2022海南心理咨询师考试考试模拟卷（1）.docx

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1、2022海南心理咨询师考试考试模拟卷（1）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.惊恐发作时最常见的症状是_。A恐惧B手抖C濒死感D意识丧失2.强迫思想不包括_。A强迫观念B强迫计数C强迫性穷思竭虑D强迫回忆3.下列关于神经衰弱的描述，错误的是_。A一种以脑和躯体功能衰弱为主的神经症B以精神易兴奋却又易疲劳为特征C表现为紧张、烦恼、易激惹等情感症状以及肌肉紧张性疼痛和睡眠障碍等生理功能紊乱症状D多继发于躯体或脑的疾病4.神经衰弱患者可能出现的心理障碍有_。A感觉过敏B错觉C幻觉D思维

2、贫乏5.下列关于急性应激障碍的描述，错误的是_。A典型的表现是最初出现“茫然”状态B伴有情感迟钝的精神运动抑制C表现为伴有强烈恐惧的精神运动性兴奋，逃跑、神游、行为盲目D患者对于发作通常记忆清楚、准确6.下列关于创伤后应激障碍的描述，错误的是_。A反复发生闯入性的创伤性体验重现(病理性重现)、梦境B持续的警觉性降低C持续的回避D对创伤性经历的选择性遗忘7.患者总是抱怨身体不适，必须去医院看病，但实际并不是由身体机能失调引起的，这是_躯体形式障碍的基本特征。A躯体变形障碍B疑病症C躯体化障碍D躯体形式疼痛8.下列关于转换障碍的描述，错误的是_。A基本特征是自我身份、记忆或意识的正常一体化功能的失

3、调或改变B这种障碍的出现可能是突然的或缓慢的，也可能是暂时性的或永久性的C往往由不能承受的应激所引起D常见于青春期的男性9.下列关于躯体形式障碍的描述，错误的是_。A基本特征是躯体症状是由相应的躯体障碍表现出的B实际检查有明显证据表明与生理机能相关C躯体症状的出现不是人为引起的，是个人无法控制的D症状的出现和持续出现不愉快的生活事件、困难或冲突密切相关10.强迫性障碍病人的性格特点是_。A具有表演色彩B追求完美C依赖别人，缺乏独立D不安全感、自卑11.以情感冷漠、人际关系明显缺陷为特点的人格障碍是_。A偏执性人格障碍B分裂性人格障碍C冲动性人格障碍D反社会人格障碍12.考虑人格障碍时，需要注意

4、_的人。A现年20岁以上B现年14岁以上C现年16岁以上D现年18岁以上13.下列关于人格障碍的描述，错误的是_。A常始于青少年期或更早并贯穿整个人生B存在情绪反应、动机和行为活动的异常C常出现幻觉和妄想D往往是片面、偏激和形式化的产物14.总把别人的行为理解成带有侮辱性或威胁性叫做_。A偏执性人格障碍B分裂性人格障碍C冲动性人格障碍D反社会人格障碍15.表演性障碍病人的性格特点是_。A具有表演色彩B追求完美C依赖别人，缺乏独立D不安全感、自卑16.性心理障碍可以分为_类。A2B3C4D517.强迫性人格与强迫症确有联系，但前者一般不会有_。A强迫思维及刻板的仪式化动作B过分关注细节C过分谨小

5、慎微D僵硬刻板的担忧18._不属于性心理障碍A恋物癖B阳痿C窥阴癖D易性癖19.诊断精神发育迟滞需要患者_。A现年14岁以上B现年16岁以上C现年18岁以上D现年20岁以上20.下列关于儿童多动症临床症状的描述，错误的是_。A注意力不集中，易受环境影响而分散B不能忍受等待，骚扰别人，还说别人作弄他，与同学关系疏远，打架C情绪不稳，烦躁易怒，说话太多D智力通常低于正常儿童21.中度精神发育迟滞，智商在_。A5069B3549C2034D20以下22.下列关于儿童品行障碍的描述，错误的是_。A指反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行B当发展到极端时，这种行为可严重违反相应年龄的社会规范C有的媒体

6、又称之为“问题儿童”或“不良少年”D不影响儿童本身的学习和社交功能23.擅自离家出走或逃跑至少2次(不包括为避免责打或性虐待而出走)是_的主要表现。A儿童多动症B反社会性品行障碍C对立违抗性障碍D抽动症24.儿童学习障碍最根本的特征是学习成绩_。A高于其年龄、IQ与受教育水平所应达到的水平B低于其年龄、IQ与受教育水平所应达到的水平C年年下降D比50%的同龄儿童低25.与成人不同的是，儿童抑郁在情绪障碍之外还表现为_。A行为障碍如多动、攻击等B依赖性增强C认知功能减退D强迫思维与强迫行为二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.职业化是按照职业道德要求以实现工作

7、状态的（）。A标准化B规范化C制度化D人性化2.影响职业技能发展的主要因素包括（）。A职业知识B职业技术C职业能力D职业道德3.通用电气总裁杰克？韦尔奇认为，“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。”下列说法中，与韦尔奇的观点相符合的是（）。A只有员工高度敬业的企业才会充满希望B企业管理的重要任务之是推动每一个员工努力工作C员工的敬业精神是由企业管理者决定的D非竞争性企业无需塑造员工的敬业精神4.关于职业纪律的强制性，理解正确的是（）。A在制度上，职业纪律代表了企业管理者的意志B在观念上，不管员工认同与否都要接受C在执行上，员工对职业纪律没有讨价还价的余地D在处理上，违犯职业纪律的行

8、为需受到相应处罚5.关于践行“诚信”职业规范“尊重事实”的要求，员工要努力做到（）。A坚持正确原则，不为个人利害关系左右B澄清事实，主持公道C主动担当，不自保推责D敢于在任何场合有一说一，有二说二6.下列做法中，符合“坚持原则”要求的是（）。A立场坚定B方法是活C以德服人D不近人情7.关于职业道德规范“节约”的说法中，正确的是（）。A节约是小气、吝啬B节约是不该花的钱不花C节约是合理使用资源D节约是积累财富的一种方式8.关于从业人员律己宽人、融入团队，正确的观念是（）。A凡事不计较，不拿原则约束同事关系B要严格要求自己，也要同样严格要求他人C与人为善，热心帮助他人D善于与同事沟通交流，努力向先

9、进和模范学习9.意志行动的基本特征包括（）。A有意识B与克服困难相联系C有目的D受无意识支配10.无意注意和有意注意的主要区别包括（）。A指向性B意志努力C目的性D集中程度11.感觉反映的是（）。A过去作用于感觉器官的事物B客观事物的个别属性C直接作用于感觉器官的事物D客观事物的整体属性12.能力发展的个体差异表现在（）。A能力水平B获得知识的快慢C能力类型D发展早晚13.神经细胞的组成包括（）。A树突B细胞体C轴突D突触14.根据马斯洛的需要层次理论，不断完善自己，发挥最大潜能的需要属于（）。A原始需要B生长性需要C高级需要D缺失性需要15.测量态度的间接方法包括（）。A内省法B投射法C行为

10、反应测量法D量变法16.霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括（）。A情境B接受者C反馈D传递者17.关于亲合，正确的说法包括（）。A压力越大，亲合倾向越强B高焦虑者亲台倾向较强C出生顺序影响个体亲合倾向D恐惧时，亲合倾向会增强18.一个人要变成“社会人”，不可或缺的条件包括（）。A较强的能力B必要的遗传素质C较高的情商D较长的生活依附期19.爱情与喜欢的主要区别点包括（）。A利他B依恋C亲密D表情20.第二逆反期的表现包括（）。A观念上的碰撞B追求独立自主C经济上的自主D追求平等的社会地位21.塔尔德提出的模仿律包括（）。A下降律B几何级数律C接近律D先外后内律22.巴斯把婴儿气质分为（）A活

11、动性B情绪性C冲动性D自我性23.小学生最基本的学习任务包括（）。A参加奥数学习B学会合理安排和分配时间C学会思考D学会学习的规则和方法24.童年期儿童概括水平可以分为（）。A直观形象水平B形象抽象水平C本质抽象水平D初步本质抽象水平25.巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（）。A心理防御B两种基本神经过程的艰难相遇C强烈刺激D高级神经过程灵活性出现欠缺第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页