2022幼儿园中秋节活动总结例文1.docx

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1、2022幼儿园中秋节活动总结幼儿园中秋节活动总结范文（精选12篇）不经意间，一个活动就结束了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我为大家收集的幼儿园中秋节活动总结范文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中秋节活动总结1中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小挚友从家里

2、带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起共享节日的欢乐；中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等；中大班级的小挚友则共同观赏了关于中秋节的一些传闻，如中秋节的来历，常娥的传闻等。大班级的老师还通过好玩的谜语、丰富的嬉戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小挚友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的欢乐。幼儿园中秋节活动总结2为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，着力引导广阔干部群众认知传统、敬重传统、弘扬传统，增加爱国爱乡热忱，提高文明素养，主动营造建设“六新大宁德”的深厚文化氛围，

3、XX县组织开展“我们的节日中秋节”系列活动，现将活动状况总结如下：一、加强组织领导为了真正让全旗广阔人民群众度过一个快乐、祥和的节日，旗文明办印发了开展“我们的节日中秋节”主题活动实施方案，要求各单位、各部门要充分相识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，细心组织开展各项活动。二、活动丰富多彩1、开展地方特色民俗文化活动。9月7日晚，XX县政法委、文体新局和XX县闽剧艺术沟通协会等单位举办“平安霞浦”主

4、题闽剧晚会，喜迎中秋佳节。来自霞浦闽剧沟通学会和福州等地的闽剧演员不仅为戏迷们带来了绣花女、杨门女将、中秋启福等传统闽剧选段，还带了禁毒、反邪教等平安宣扬闽剧选段，晚会在为广阔群众献上精彩闽剧文化的同时，也有效进行了平安学问宣扬教化。9月6日，XX县第六届运动会乡镇（街道）青少年组游泳竞赛在霞浦一中开赛，由松城、松港、三沙、海岛等四个乡镇（街道）代表队共51人参赛，设自由泳与蛙泳各25米、50米、100米共计6个竞赛项目。中秋期间，各乡镇、社区、单位依据自身实际广泛开展文艺晚会、燃灯赏月、社区联欢、经典诵读、中秋赛诗、体育竞赛等形式多样的节日民俗和文化消遣活动，广阔群众乐在其中，充分感受传统文

5、化的魅力。2、广泛开展送暖和献爱心活动。一是组织干部职工走村入户，开展中秋节送暖和活动，慰问、帮扶空巢老人和困难户家庭，给他们送去月饼和生活用品，了解生产生活状况，帮助解决生产生活中的问题和困难。二是组织文明单位志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，为老人清扫卫生，与他们唠家常，让孤寡老人感受到大家庭的暖和。三是组织社会各界爱心人士开展关爱农夫工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造欢乐、暖和的成长氛围。中秋前夕，7岁的留守儿童小铮铮因为户口不在城区而入学难，县妇联与关工委得知此事，主动与有关部门沟通，在他们的共同努力下，中秋前夕，最终为孩子解决了入学问题。3、开展“联谊座谈共

6、话和谐”活动。围绕“我们的节日中秋节”主题活动。县直各机关单位广泛开展中秋座谈会、中秋茶话会等联谊活动，有的邀请退休老干部、老党员为干部职工介绍中秋节的来历，让干部职工更加了解中华悠久的历史、优良传统和节日民俗，进一步增进爱祖国、爱家乡、建设美妙家园的思想情感。有的单位结合群众路途教化实践活动组织服务对象开展座谈会，征求看法建议，共话中秋佳节。4、开展节日卫生保洁活动。县直各单位纷纷组织干部职工开展工作场所、居住场所卫生大扫除，清扫卫生死角。通过活动，增加了干部职工环境文明意识，营造了清爽整齐、健康舒适的办公居住环境。城区各社区组织辖区内居民群众开展卫生大扫除，整治庭院居室、公共场所、大街小巷

7、的环境卫生，清除卫生死角，增加人们的生态文明意识，创建整齐美丽的环境。5、开展“感恩、团聚”中秋寄语活动。组织干部群众、青少年借助网络、短信、微博、微信等沟通平台，通过撰写中秋寄语、中秋感怀，发送节日图片等内容，谈心声、寄希望、筑幻想，共同畅想“梦圆漂亮新霞浦”。三、新闻宣扬引导有力在开展相关活动的同时，XX县充分发挥新闻媒体对宣扬传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重传统节日、酷爱传统节日、参加传统节日的深厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣扬报道，对全县广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣扬报道，扩

8、大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。各单位各部门也充分利用宣扬栏、led显示屏等平台普及民俗文化和文明礼仪，展示节日活动的开展状况，营造深厚的节日氛围。幼儿园中秋节活动总结3早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，打算的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴，小挚友都能自主地选择自己喜爱的器械进行嬉戏，我也以嬉戏者的身份加入到了嬉戏中去，和孩子们玩得非常快乐。但是场地有点小，小挚友在玩的时候显得有点挤，假如能提前划分好场地让一个项目的小挚友在规定的区域内嬉戏，会更好。早操中，小挚友做得特殊仔细，一个个精神饱满，小挚友之间互动地也特别好。生活活动中，小挚

9、友都能自觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静静静，这点上，我们的小挚友进步特别的大。但是吃完点心之后，小组长擦桌子的时候还欠规范，可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中，小挚友们也能够三五成群地进行自主嬉戏，有的看书，有的折纸，也有做手指嬉戏的，没有追逐打闹的现象。集体教学活动中，我们小挚友对这个绘本非常地感爱好，在活动中会大胆地揣测并主动地动脑筋举手发言。活动中有一个环节，让小挚友小组合作来找身体中的洞洞，小挚友都抢着拿笔来画，这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。小挚友完成之后的作品，我也没有进行刚好的讲评，对小挚友主动地看法起到了不小的打

10、击。户外活动中，让小挚友自主选择了各种车，对于皮球还不会的小挚友，我先让他们练习拍一会儿皮球，再去玩。今日的区域活动中，小挚友都能按自主地选择区域，但是在区域活动中，我也发觉了以下几个问题。1点心店的小挚友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。2点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工，自己职务的职责不是很明确，可以在活动前进行探讨。3在点评的时候，要有针对性。以上是我对本次半日活动的反思，希望在以后的带班过程中，能留意到自己不足的地方，改进自己不足的地方。幼儿园中秋节活动总结4这次活动无论是从设计还是流程都很完备，能够调动起孩子和家长们的主动性。让宝宝们和家长们相互协作，共同动手制

11、作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。以制作水果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“活动于9月28日在xx幼儿园胜利实行了，家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小挚友们一起过节的氛围，感受团结的力气，同时教化孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。这次活动尽管有许多闪光点，但也有许多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得起先现场比较混乱，活动没法接着进行，经过园长和主持人的多次提示后活动才渐渐步入正轨，得以进行。活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很困难，我们

12、总是告知孩子们要爱惜环境，而今日家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教化孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长挚友们你们觉得呢？最终针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能常常实行这样的活动。无规则不成方圆，希望无论是老师还是家长挚友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱惜我们的环境，给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象！幼儿园中秋节活动总结5中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中

13、秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。今日下午3：30，小班的家长前来参与各个班级开展的迎中秋亲子活动，每个教室都是人气鼎盛，平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期打算工作做得还算比较充分，所以，整个活动在井然有序的支配中进行着，由于刚开学不久，有些珍宝看到家长之后难免会有哭闹心情，但大部分珍宝的表现还是挺不错的，家长和孩子们团聚一堂，玩嬉戏，做仿照操，尝月饼，喜迎中秋节的到来，教室中时常传来家长和孩子的欢乐声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。在这次充

14、溢欢乐喜悦的活动中，珍宝们在共享月饼的同时，给别人送去了祝愿，也得到了祝愿，培育了幼儿的表达实力及交往的实力，同时也感受到了人与人之间友好交往的华蜜，体验到了团聚、共享的欢乐。幼儿园中秋节活动总结6活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。3、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。活动打算：1、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月活动过程：一、通过探讨月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。三、了解人们在

15、中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜爱过中秋节吗？为什么？四、视察月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。1、月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢？3、老师小结。五、共享月饼。活动反思：相识中秋节这堂课对于小班的小挚友来说有肯定的难度，嫦娥奔月这个故事小挚友也基本上听不太明白，但是大部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团聚。幼儿园中秋节活动总结7没想到这次活动得到了广阔社区居民的热情响应，活动起先不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已打算好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是因为孩子们前一周的广泛宣扬的结果呢！他们

16、早就印好了传单，在社区发放，其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳），这个利用更换环保袋回收废旧电池的办法是他爹想出来的，这个办法真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使遗忘带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动特别胜利，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：一、在社区广泛宣扬了电池对环境的危害，使人们相识到电池不能随意丢弃，肯定要有序回收。二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了相识，参加活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境爱护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并整理利索了。三、孩子

17、们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一起先还不敢对路上的行人开口讲话，比较害怕，但是慢慢的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣扬，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当时规定好了25个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人假如较真，非要根据2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋犯难孩子们吧，可是就会有

18、这样仔细的，孩子们有的就怀疑了，究竟该怎么办？他们都在动脑筋想方法，来解决麻烦的问题。有的阿姨甚至没有电池，干脆就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，干脆跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，终于平静了她的怒火。孩子们不仅增加了自信念，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵！社区的居民们都纷纷赞扬这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，许多人都在期盼着下次活动的来临。通过此次活动，孩子们还一起发觉了活动的缺陷，刚好订正并调

19、整了策略，信任在将来的活动中他们肯定会更加精彩。幼儿园中秋节活动总结8中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要仔细做一份“爱心礼物”

20、送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很快乐，对我们的活动也很满足。动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手实力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上老师打算好的图片（星星、爱心、花、苹果等），来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为始终

21、以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。从本次活动的整个开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并能够教化幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。幼儿园中秋节活动总结9中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解

22、中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。小班级：小挚友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小挚友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐！中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小挚友们主动参加其中，让中秋节充溢绚丽的色调。大班级：通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小挚友们一起共享故事月亮姑娘做衣裳，然后一起以集体的、个人的形式进行歌颂竞赛。小挚友们特别动情的歌颂着，感受生活的美妙！在

23、这次有意义的.中秋节活动中，小挚友们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，老师们也收获了活动组织的阅历，为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。幼儿园中秋节活动总结10在我们中秋佳节来临之际，*幼儿园全园上下沉醉在快乐与华蜜中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛为了欢庆中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。家长和孩子共同参加，发挥聪慧才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧

24、盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各种各样的灯笼别具匠心、色调显明、造型奇妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。活动二：“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的实力，体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点实行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。活动三：“庆中秋”欢乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点实行了“迎中秋

25、”欢乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式起先啦！厨房的叔叔阿姨们给小挚友们打算了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小挚友们自由的与同伴沟通着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。幼儿园中秋节活动总结11中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团聚的美妙愿望。在中秋节来临之际，为了丰富幼儿的传统文化学问，让孩子们度过一个欢乐、祥和、甜蜜的的节日，20xx年9月xx日，xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。中班的孩子们在老师的带领下

26、，先了解了月饼的来历，随后熟识了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下起先热火朝天的制作月饼啦！团面、压饼、包馅、揉圆、再压模经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼簇新出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都特别兴奋，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师讲解并描述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小挚友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的欢乐，同时也调动了孩子们参加活动的

27、主动性和主动性。活动以传承中华传统文化、团聚欢乐过中秋的宗旨，利用传统的节日习俗，向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗，还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团聚饭的时候祝愿自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康，并约定中秋节的晚上大家肯定要赏月，“看看月亮上面都有什么？”本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的喧闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人共享，又熬炼了他们的动手操作实力，孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节！幼儿园中秋节活动总结12每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也

28、被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教化活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。在一曲但愿人许久的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心打算了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。月明明饼圆圆的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的相识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时

29、刻共享月饼。老师打算了月饼，请幼儿视察，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋团聚传统”的印象。我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对华蜜团聚的美妙祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传闻，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的酷爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页