2022幼儿园亲子游活动方案.docx
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1、2022幼儿园亲子游活动方案幼儿园亲子游活动方案为了确保我们的努力取得实效,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是我收集整理的幼儿园亲子游活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园亲子游活动方案1活动景点介绍:新建的动物园位于我市的西北部,在黄河故道的南侧,北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米,吉地近360亩,是老动物园的7倍。动物园环绕古黄河生态景区,与闻名旅游休闲景点柳树湾毗邻,不仅相宜动物生存的湿地许多,而且还有不少原生态的树木、果
2、林,梨树、桃树、杉树等成行连汽,形成了大面积郁郁葱葱的绿色植被,空气清爽,自然环境特别美丽。主题:秋踏识趣欢乐成长参与人员:全体幼儿和家长活动时间:20xx年10月30日一、教学重点1.开拓视野,增长学问,发展特性特长,增进孩子身心健康,使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。2.实践一些基本的简洁公共礼仪,如敬重、共享等品质,游园等的行为规范;3.体验全新快乐之旅,增进亲子感情沟通;二、活动主要内容1.步行巡游虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。2.观看两个动物表演场馆:海狮表演馆、动物表
3、演馆3.发放动物调查表,活动结束后上交4.亲子嬉戏:(1)两人三足(2)企鹅走路(3)呼啦圈接力幼儿园亲子游活动方案2一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。(三)激发幼儿酷爱大自然的情感,增加环保意识。三、活动时间:20xx年4月17日四、参与对象:全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长五、活动地点:亲子活动顺德长鹿农庄六、活动打算:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三
4、)幼儿园打算工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及平安维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级打算:1各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,帮助活动的组织(负责人:各班级班主任老师)2嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌(负责人:级长、班级老师)3、请家长与幼儿共同打算春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)平安保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期
5、间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。5、全体老师生必需穿好园服。6、参观活动时,要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。7、上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。8、在游玩时请照看好自己的孩子,留意平安,并做到爱惜公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。9、进园后,要听老师及导游的支配等等,班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。10、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止丢失。11、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。七、活动流程:8:00动身前动员及打算8:008:30 大小操场集中
6、整队,全园依次动身。9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。10:0011:10 拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动,布置亲子作业11:1014:45 分散活动午餐自理14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。幼儿园亲子游活动方案3一、活动目标:1、结合主题活动,让幼儿感受春天的改变2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。二、活动地点:白沙门公园三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干四、活动时间:周五(3月30日)五、活动打算:1、老师确定参观的路途2、向各位家长做好通知工作,特殊是小班的家长要求都能参与,告知家长本次活动的目
7、的以及协作的事项。3、老师打算嬉戏及道具。六、平安保障措施:1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。4、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。6、参观。活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。8、全体幼儿必需穿好校服。七、活动过程:1、视察“白沙门共园”的树木、
8、花草,感受春天的漂亮景色。2、嬉戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。3、亲子嬉戏:(1)揪“尾巴” 打算:“尾巴”若干 玩法:嬉戏起先时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时起先左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝 打算:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的
9、头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏起先,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束,乘专车返回幼儿园。幼儿园亲子游活动方案4活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的改变。活动地点:松江月圆园艺术园活动人物:老师(名)、幼儿(名)、家长(名)活动时间:周一(4月24日)活动过程:1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的漂亮景色。2、嬉戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子嬉戏:(1)揪
10、“尾巴”打算:“尾巴”若干玩法:嬉戏起先时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时起先左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝打算:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏起先,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则
11、跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思:此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小挚友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领会阳光的暖意,去找寻春天的踪迹。春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步,吸一吸艺术园里簇新的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的欢乐。此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子
12、,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平常在幼儿园见面点头之交的家长们,此时或许成了密切的挚友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经验:在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。幼儿园亲子游活动方案5二、活动主题:大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间: 5月30日上午:10:10-12:10四、活动打算:各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐-读唐诗,四季童谣让幼儿感受 六一
13、 欢快的气氛(三)热身活动-幼儿早操展示参 与 人:全体老师及幼儿活动形式:由全体老师带领各班幼儿一起完成。活动时间:20分钟(四)主持人致欢迎词敬重的各位家长、敬爱的小挚友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的 儿童节 ,今日,我们怀着阳光一样的心情团聚一堂,实行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体老师向在座的各位表示热情的欢迎和真诚的谢意,同时也祝福全部的孩子能够健康欢乐,强壮成长。留意事项:1、在嬉戏过程中请家长负责幼儿的平安。2、活动中,请遵守嬉戏规则,自觉排队,听从裁判老师支配。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参加,不随意
14、扔垃圾,不随地吐痰,留意保持活动场所的卫生清洁,并能在参加活动中和同伴友好相处。(五)游园活动起先六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈数鸭子 领舞:刘海宁2、中班舞蹈小星星 领舞:孙 玮 刘海宁3、小班舞蹈下雨啦 领舞:朱 琳七、游园活动嬉戏内容活 动一:踩气球(家庭成员一大一小)嬉戏目的:检查孩子的视力和灵敏度材料打算:气球、绑绳嬉戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小挚友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消接着竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小挚友获得嘉奖。活 动二:
15、穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:1每轮竞赛有十个家庭分为两组参与竞赛,每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域,口令起先, 幼儿在家长的指导下起先穿衣服。3最终在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活 动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培育幼儿细心、沉稳的性格。材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端嬉戏起先,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运输回起点。先到达者为胜。嬉戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前
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