2022幼儿园班级工作计划例文.docx

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1、2022幼儿园班级工作计划幼儿园班级工作安排日子犹如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园班级工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园班级工作安排1一、指导思想：根据县教化局幼教工作的要求，在教化局领导部门的指导下,以实行幼儿园教化指导纲要为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。二、工作目标：1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设平安舒适的育人环境。2、强化师资队伍建设，不断提升老师综合素养。3、模范执行管理规范，协作

2、学校创建江苏省平安校内、常州市依法治校示范校内。4、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。三、主要措施：（一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。 本学期，我园加大硬件设备的投入力度，添置了空调、操场都更新成了塑胶场地，另外还添置了一批桌面玩具。保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更平安的嬉戏环境和嬉戏氛围。（二）、规范办学行为，实行科学管理。1、完善考核制度，提高管理效能。逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程，加强老师的民主参加、监督意识和公正的评价意识2加强常规管理，仔细抓好月考工作。对教职工的每日工作进行定期、不定期的检

3、查、评比，奖惩分明，提高老师的工作主动性。三、加强园本培训，优化老师素养。1、加强学习指导，提高师德修养。每周一中午为全体老师集体学习时间，老师间相互借阅教化书目，形成较为固定的读书体系。激励老师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家，以帮助全体老师提升文化修养和专业品尝。2、激励老师主动参与高一级学历的函授或进修，争取在20xx年我园大专率达85%，本科率达15% 。四、立足实际，大力提升教研工作。1、严格执行课程安排。开学初，制定科学合理的课程安排，幼儿园将课堂巡察制度与月考核制度结合起来，确保课程安排的规范实施。2、以年级组为单位有安排地定期开展好集体备课活动，仔细抓好备课、上课

4、与课后反思三个环节，在教学过程中尽量多体现纲要理念，促进每个幼儿在原有基础上富有特性的发展。五、营造科研氛围，提高科研实效。以“美术教学嬉戏化的探讨”这一课题为切入口，推动教科研工作。随着教化探讨的进一步深化,很多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的发展动向，发觉课题探讨过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新。加强对美术班老师的考核力度，常常深化课堂开展听课、评课活动，促进美术老师专业水平的发展。定期开展美术班画展，并组织幼儿外出写生等活动，激发幼儿的爱好。六、加强平安防范工作。1、努力争创平安校内。全体教职工坚固树立“平安第一”的思想，努力为幼儿创设平安的环境，刚好发觉和清除担心

5、全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保无任何平安事故的发生。另外，建立健全幼儿平安工作档案资料，做到班班、人人有安排、有落实、有检查、有记录。2、抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好卫生健康保健宣扬和疾病预防工作，限制流行性、传染性疾病。通过早熬炼和各种活动，提高幼儿的抗病实力。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。3规范日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。幼儿园班级工作安排2幼儿园平安工作干脆关系着幼儿的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。平安就是生命，班级平安爱护工作是做好幼儿园教化工作的前提条件，是搞好班级教化教学的必要保障。把爱护幼儿生命和促进幼儿

6、的健康放在工作的首位。重视班级平安管理和对幼儿进行常常性的平安教化及自我爱护教化，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境，才能保证幼儿的健康成长，为幼儿园顺当开展各项工作，为教化改革和发展创建良好条件。无论从家长还是老师动身，谁都不愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，希望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识差，这就意味着老师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安平安全的来安平安全的回家。一、班级存在的10点平安隐患：1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西，如剪刀

7、、锋利的铁片等。2、入厕时厕所里比较拥挤，地面比较滑，简单发生推挤、打闹、滑到的事故。3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候，个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。5、午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。6、大班个子比较高，教室里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够到。7、班级人数多，桌椅多，教室空间小，简单发生磕遇到桌椅角的危急。8、大班幼儿会用铅笔做作业，有些幼儿喜爱拿着铅笔到处走，尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。9、离园时，幼儿喜爱往教室外面挤。10、有些家长会把要放在幼儿书包里，并没有交代老师。二、班级平安防范措施：1

8、、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危急，帮助幼儿保管或让家长带回。2、入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时，老师要提示幼儿地滑，不推挤，同时老师也应当进入厕所里面。幼儿园班级工作安排3金秋九月，秋风送爽。劳碌了一个假期我们将接新小班。通过家访和家长问卷了解到，我班孩子多数交往实力差，特性较强，而家长对幼儿园的要求就更高了。面对家长的殷切期盼和即将起先的工作，制定班组安排如下：一、指导思想：仔细贯彻纲要精神，在工作中加强实施与反思，坚持以促进幼儿发展为中心，保教合一为原则，班内老师同心协力，将创家长满足服务，促进孩子长效发展作为我班的不懈要求。二、班级管

9、理：新学期我班提出的口号是：真诚和谐、勤奋上进、乐教创新。班内三位老师虽然每个人性格各不相同但我们信任只要以真诚为起点，在生活上相互关切，在工作上相互帮助，肯定能营造出班内和谐的人际氛围，将班级打造为学习勤奋上进，工作乐教创新的优秀班组。首先在政治思想和工作作风方面：班组成员以班级利益为重，在工作中团结协作、勇于奉献，加强班组的例会制度。将每周五作为例会日，共同制定班组的各项安排和目标，既是对日常工作进行沟通与反思、总结，从而增加团队意识，使大家真正做到心往一处想劲往一处使。其次在履行职业道德方面：加强师德学习，不断以高尚的事的标准规范自己的行为，真正做到以身立教为人师表。酷爱孩子，诲人不倦。

10、在工作中不断的实践以德育人，以德治教。树立服务意识，重视家长工作的开展，加强家长园地的互动性和实效性，内容办款充分考虑家长的须要，分时设置了你问我答联系册，以刚好了解家长的须要;明星珍宝栏则便利家长更多地了解孩子在幼儿园的成长改变；共享平台则为家长间搭建了沟通与共享的平台；家园碰碰车则会针对教化孩子的一些问题（孩子教化中存在的一些共性或有分歧的问题）介绍一些专家文章或开展互动性探讨，帮家长归纳出好的育儿方法；健康文摘栏则会总结幼儿的年龄特点和时令，介绍一些卫生保健的学问。同时丰富家长工作的形式。如：增加便条，电话，小型家长会等形式的沟通，以保持家园教化的一样性，形成家园教化的合力。在遵守纪律上

11、：仔细遵守园内的一切规章制度，作到不迟到不早退，换班提前和领导打招呼，幼儿一日活动的组织严格按双常规进行。在立足本岗发挥作用方面：作为班长首先要一身做则，发挥榜样带动作用。在工作中要想在前干在前，对于同事在生活中工作中遇到的困难要及与真诚的帮助，以真诚和努力协调班内工作。教养员做到专研业务，学而不厌，结合班内重点工作和主题活动，有目的的开展教化教学活动。创设环境，打算材料，针对小班年龄特点和以有阅历，在细致入微照看的同时在一日生活中培育幼儿基本自理实力的技能，良好的生活卫生习惯和一日生活常规；保证幼儿足够的户外活动时间，增加体制提高幼儿反抗力。保育员坚持日常清洁/消毒等卫生保健制度的落实。加强

12、对幼儿生活的护理，作到常视察勤动手，细致的作好工作削减幼儿疾病的发生。平安工作是班组工作中最重要的一环，我班再将来的工作从紫外线灯的管理，担心全隐患的检查，电源的管理，幼儿室内外活动中老师的站位等努力作到责任到人，杜绝事故的发生。三、班组重点工作：结合小班年龄特点和园所特色，我班工作重点定位于“幼儿自理实力的培育”和“幼儿色调感知实力的培育”两方面。首先我们自购了相关书籍，通过自学的方式查找相关理论基础，结合幼儿年龄特点和家长问卷中的信息，找出了工作中所要解决的问题，制定了教研安排。在幼儿自理实力的培育方面，力争通过环境物化教化目标，通过故事、儿歌、嬉戏等手段激发幼儿学习爱好，通过细致的家长工

13、作保持家园教化的一样性，通过家长园地和主题互动墙饰宣扬宝宝的进步，通过开展活动展示幼儿发展等手段完成。而在幼儿色调感知实力的培育方面，则通过幼儿大胆玩色中感知色调；在与主题活动的结合中相识色调，选择色调涂色；学习基本的涂色技能三个阶段。并通过观赏生活中的色调、绘画作品中的色调丰富幼儿的审美阅历。通过各种嬉戏、工具、材料、情境调动幼儿玩色、涂色的爱好。帮助幼儿将作品进行简洁装饰或制作成可供幼儿玩的玩具材料等方法。是幼儿感知利用色调进行创建的喜悦等方法，引导幼儿逐步提高对色调的感受力。尽管做为教养员我们有着多年的工作阅历，在对于小班的工作上几年不做已生疏了很多，在今后的工作中我们只有不断的学习专业

14、理论学问，才能更好的驾驭这份工作。因此，我们要利用午休时间沟通和共享各自的学习阅历和工作中的困惑，掀起互帮互学之风，使我班的工作在班组成员的勤奋进取中有所创新。总之，在我园争创示范园的关键时刻，我班将本着讲团结、讲奉献、顾大局的精神，以高度的责任心、事业心迎接将来的工作。幼儿园班级工作安排4一、工作重点开展月初班会，一个明确的主题让孩子们加入进来，因为是小班许多事情都要渐渐的来，也要跟孩子们说明班会的一些细微环节，在工作当中这些都是可以做到的一点，当然十月份的工作主要还是让小班的孩子们接着适应这里的一切，适应了环境在对于接下来的工作也是特别有帮助的，这一点是毋庸置疑的，让孩子们能够在学习的同时

15、逐步的适应学习环境，接下来的工作还会有许多的不足之处，这些都是须要渐渐的加强的，刚好的发觉在孩子在日常的一些问题，并且做出刚好的解决。二、家长工作对于家长讲许多事情都很有必要，十月份的工作也须要家长的一些协作，在很大的程度上来安讲都是特别有必要的，须要家长们做好孩子的思想工作，终归是小班的孩子，刚刚起先进如幼儿园，这须要家长的一个开导，孩子们在学校的时候都是特别的重视这些，我信任这些都是特别重要的，还有就是孩子的平安问题，这一点家长也须要刚好的留意在，在十月份的工作中，我也会就孩子的平安问题刚好跟家长沟通，为孩子创建一个平安的学习环境，保证在十月份工作中做好平安工作。一、日常行为规范孩子须要在

16、第一时间明确知道哪些事情该做，哪些不该做，小班的孩子须要在这个时候进行培育，这是肯定的，我信任在接下来的工作当中这些都特别的有必要，教育孩子们渐渐养成好习惯，这不是一朝一夕的事情，但是这些都须要抓紧时间培育，我信任在十月份工作当中，我会做好相关工作，主要依据孩子们的一个学习看法，孩子日常的行为规范加以订正，让孩子们知道正确面对自己缺点，这些都是一个培育过程，十月份工作我依旧抱有许多信念，我信任自己能够做好，让孩子们在学习中快速的适应下来品尝到学习的乐趣，这是肯定的，工作是一个漫长的过程学习更加是这样，十月份让我会接着努力做好幼儿工作。幼儿园班级工作安排5一 、班级状况分析。我班现有幼儿 68

17、名，其中女生 34 名，男生34 名。大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差，但仍有部分幼儿须要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长。二、平安工作目标的制定。1、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。2、加强平安教化，提高平安意识及自我爱护实力。三、其它措施。在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身

18、体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。4、盥洗滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。

19、6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并刚好补办接人卡，谨防幼儿丢失。8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。详细的实施将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样 的活动帮助幼儿懂得自我爱护的学问和方法，真正保证幼儿的平安。幼儿园班级工作安排6开心的暑假一转瞬就结束了，我们班可爱的小珍宝们都升入了大班。本学期，我班插班生三位

20、，我班孩子的人数为39名，女生18名、男生21名。其中，新插班的男生危笑、余煜堃、罗翊宸等小挚友虽一起先表现出生疏、害怕的反应，但经过了老师的耐性帮助，很快的融入到新的集体中。一、班级状况分析：经过了一学年的沟通和沟通，与家长之间的默契也越来越深厚，老师和家长的关系如同挚友般亲切，为了孩子健康的成长都在一起努力着。在上学年大部分幼儿能勇于表现自己，情愿跟伙伴及老师共享带来的好东西，主动参与集体活动，感受到了参与活动的乐趣。他们还酷爱大自然，对身边的事物充溢了爱好，有肯定感受美的实力，同时孩子们的口语表达实力也有了肯定的提高。孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，并了解了一些中国传统节日，如中

21、秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，情愿为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作共享等二、保教工作。（一）做好保育工作是开展各项活动的基础。1.注意日经常规的培育，并加强孩子的独立性，有生活自理实力和良好的生活、卫生习惯；有自我爱护的简洁和行为；具有初步爱的情感、良好的品德行为。乐意与人交往并有肯定的实力；能运用感官感知四周事物和现象，增进对环境的相识，并逐步形成正确的看法。有初步的视察、留意、记忆、思维和操作的实力。2.具有有益的过去和求知欲。喜爱讲一般话，具有倾听、表达实力，有初步的非文字阅读实力。对幼儿文学作品感爱好。宠爱艺术活动，具有初步感受和表现生活美、自然美、艺术

22、美的情趣。3.加强值日生意识以及责任感，自身能遵守集体生活中的各种行为规则并督促其他幼儿，使幼儿懂得应轻拿，轻放玩具、桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细地参加集体教化活动等行为规则。4.注意情感教化，培育幼儿爱父母，爱老师，爱幼儿园及对他人有礼貌的行为，学会问候，道别等礼貌用语；有独立活动意识，在众人面前表现大方。5.依据中班上学期体育活动的目标，主动组织幼儿熬炼身体，做各种体育嬉戏，充分发挥幼儿园的场地，确保幼儿户外活动时间。并每月实行一项体育技能竞赛。6.强化环保和节俭意识，废旧物品循环利用，教化幼儿节约水、电等资源，保持身边环境卫生、整齐美观，养成良好的整理习惯。7.

23、结合“老师节”、“中秋节”、“重阳节”、“春节”等节日，开展一系列的相关活动。在日常生活中渗透感恩教化，让孩子学会感恩，懂得感恩，感受到感恩的欢乐。（二）关注课改，开展好主题活动1.我们三位保教人员将在各项活动中，真正体现以幼儿为主体，培育幼儿的主体意识。创建轻松开心自由的师生关系和活动氛围，为每一位幼儿供应活动和自我表现的机会。在课堂活动中，我们要激励孩子主动探究、动手操作、相互沟通自己的想法、生活阅历。有安排、有弹性地支配一日活动，多留给孩子自主选择的空间和时间，激励幼儿多问：为什么？引导幼儿多说一说：你想相识什么？想学什么本事。2.在主题活动中，我们将从孩子的爱好点动身适，选择适合本班孩

24、子年龄特点和实际水平的内容开展主题活动，我们安排本学期依据读本一寸虫延长出“好玩的昆虫”一系列主题活动。尽力在活动中和谐地贯穿动手操作与创作，参观探讨与沟通等系列活动。3.提高幼儿的合作意识和交往实力 。通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情， 建立挚友栏等方式促进幼儿的交往。留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享。4.依据季节及节日的改变和主题，创设更换环境布置，让幼儿在环境中学习。并依据课程，不断丰富区角材料。 在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同安排、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把

25、学习成果、美工作品布置上去，使每一个幼儿都有展示自己作品的机会，做环境的主子。（三）开展好课题的探讨。本学期我们课题探讨的题目为：幼儿园阅读课程的设置。幼儿阅读的过程就是开发幼儿才智潜能的过程。幼儿阅读是一项全面优质的智力活动，它须要幼儿调动其留意、视察、想象、分析、推断、预料等实力的全面参加，充分调动其学习语言、文字的主动性，在反复的视、听刺激中促进幼儿语言实力的发展，培育幼儿良好的学习习惯，形成主动、主动、自信的优良品质和健康的特性。同时通过阅读课程的设置，能够很好的发挥各个领域的有效结合，让孩子通过读本的阅读而拓展出很多领域的学习。（四）亲密家园联系，充分挖掘家庭教化资源促进家园互动。秉

26、承“一切为了了孩子”的教化理念，只有家园协作才能达到更好的教化效果，我们将时刻以微笑面对每一位家长，以真心、诚意和责任心对待每一位家长，赢得家长的信任，与家长之间建立良好的关系。（1）刚好向家长反馈幼儿在园状况，让家长更好地了解幼儿园的教化及幼儿发展状况，促进家园共育。（2）利用家长来园时间，多与家长沟通幼儿的表现状况，在初步的生活、卫生习惯、自理实力培育方面使家长赐予主动的协作。（3）本着一切以幼儿、家长为重；一切以幼儿、家长为先的宗旨。班级保教人员做到每天以笑脸迎送每一个幼儿与家长。每天让幼儿、家长高兴奋兴的来幼儿园，又高兴奋兴的离开幼儿园。（4）定时定期更换家园栏、使它真正成为家园联系和

27、沟通的桥梁。（5）针对每个幼儿家庭的特别性及每个幼儿的不同，注意个别教化。（6）每周定期进行家园双向反馈，刚好了解并调整保教安排。（7）敬重、信任和理解每一位家长，充分调动其主动性和主动性，挖掘家庭教化资源，通过家长会，为家长们沟通教子心得搭建平台。同时力争将家长工作做得更细致、更周到，使家长能理解我们、满足我们、支持我们。（8）加强本班老师与家长之间的沟通和协调并充分发挥家长委员会的作用，使之对班级保教工作献计献策。（三）教研工作1.依据纲要要求和本园工作安排，结合主题活动目标，指定年段工作安排、班级工作安排、周安排和课题安排。2.仔细参与园内、年段教研活动及课题组教研活动，做好笔记用心倾听

28、、吸取学问阅历，并主动思索，大胆发言，共同探讨。3.教研中，作好保育员的指导工作，明确每周的工作重点，使班级工作更具条理，使三教人员协作更协调亲密4.进一步领悟幼儿园教化指导纲要及福建省幼儿园教化指南的精神，做好课改试验工作。班级的教研活动拟订为如下：三、详细月份工作支配：9月份：1. 热忱接待每一位孩子，安排幼儿心情，请家长做好孩子的思想工作，激励他们高兴奋兴来幼儿园。2. 对孩子进行礼貌教化，重点提示孩子来园时，主动向园里的每一位老师问好。3. 做好个别新生的插班工作。在学习活动及生活活动中老师多指导新来的三位小挚友两位老师依据孩子所感爱好的内容共同协商、制定第一阶段的主题网络。并依据主题

29、创设、布置环境。4. 激发幼儿学习早操的爱好，在体育活动中抽出时间指导幼儿学习早操、队列改变、律动。6.到孩子的家中家访，完成新生的.家访工作。7.创设自然角。8.学指南系列活动0-3岁早教讲座。9.开展“老师节”、“中秋节”系列主题活动教化。10月份：1.组织秋游活动2.完善班级的自然角，参与园内评比。3.对孩子进行爱国主义教化。4.课题探讨状况沟通。5.开展“重阳节”、“爱国爱乡”主题教化活动。6.举办03岁幼儿家长早教讲座。11月份：1.沟通班级特色及开展状况。2.探讨课题小组小结课题进展状况及下阶段探讨内容。3.请家长召开全园家长会。4.丰富班级区角材料，参与园内评比，并加强孩子入区规

30、则。5.幼儿卫生学问讲座。12月份：1.开展0-3早教亲子活动。2.开展迎新年系列活动。3.家长开放日。4.丰富主题环境，参加评比活动。5.召开家长委员会。6.参与市多元智能教学观摩研讨活动。7.打算“迎新年”活动。 元月份：1.协作园部做好班级财产清点。2.闭园式。二零xx年九月幼儿园班级工作安排7新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在纲要的精神和园务安排的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期班务、教化教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法,陪伴幼

31、儿一起经验这有意义的一学期。一、班级状况分析：我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性；人际交往实力较好，具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么；但倾听的习惯还须要加强。经过两个月的暑期生活，很多幼儿没有正确的坐姿，主动动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严峻，男小挚友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养

32、成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。二、主要工作任务及措施1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透教化，并在嬉戏中培育幼儿主动良好的社会情感。2、加强常规训练，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加学问学习的比例，以做好幼小连接工作。依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。5、整合多元智能理论，有针对性的、敏捷的制定教化教学安排，注意对幼儿的培育，使其养成良好的习惯、主动开心的心情，促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合

33、教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的嬉戏环境，开展受幼儿欢迎的嬉戏活动。（一）保教工作抓好班级日常的保育工作，做到仔细细致。细心照看幼儿每日的饮食起居，接着激励幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理实力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其身心得到健康、和谐的发展。1、督促生活老师做好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；2、严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。4、加强幼儿

34、自理实力的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。5、在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题刚好处理。6、本学期将促进幼儿口语表达实力的发展纳入一日活动的各个环节中，创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说，协作学园开设的“小小播报员”，重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。7、依据大班幼儿年龄身体特殊，编制新操，组织幼儿学习；主动组织幼儿参与学园的户外活动，从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培育幼儿实力，并且充分利用各种户外器械，在每天

35、的活动中激发幼儿参加体育活动的爱好和主动性，以此来促进幼儿的健康成长。参与第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的爱好，增加幼儿的体质。（二）教研工作1、老师加强自身的业务学习，主动从幼教杂志中吸取养分，从而树立正确的教化观，建立良好的师生关系。2、老师进行互听互评活动 ，在观摩教学活动中，吸取别人的教学阅历，取长补短。3、相互协作，统一要求，加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教化目标，有针对性的进行教化。4、做好幼小连接工作，培育良好的学习习惯和看法，为今后做好充分的打算，以提高教学质量。（三）家长工作1、进一步开展家长委员会，激励更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动。帮助班级做好

36、各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。2、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。4、定期初召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立及内容，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，使家园教化步调一样。5、利用“家教园地”更具体，更刚好地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。6、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料。（四）平安工作大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护

37、意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作安排如下。首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患

38、，让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。三、月份工作支配九月：1、热忱接幼儿，使他们尽快适应新环境，形成良好的班级常规。2、召开学期初家长会，汇报本期的工作支配，增进家长对幼儿园工作的了解，使家长协作班级工作。3、参与班级环境创设，区域设置，材料投放，户外活动，自制玩具的评

39、比。4、参与学园欢乐英语培训、教学展示。5、仔细编排早操动作，为竞赛做好打算。6、参与 “中秋节”“老师节”等系列活动。十月：1、接着加强班级区角活动、一日生活常规指导，严格根据安排支配开展。2、主动开展户外体育活动、自由活动。3、参与段内同课异构观摩教研。4、参与学园的说课竞赛及公开观摩研讨活动。5、为 “九九重阳节”社区活动的开展做好打算。6、参与“区域活动的组织与指导”的讲座。7、组织幼儿进行秋游活动。8、针对大班主题中的“民间艺术美”的子主题，培训幼儿参与剪纸竞赛。十一月：1、组织本班家长参与“正确教化孩子的方法”的讲座。2、做好课题活动汇报课的打算。3、参与万圣节开展“面具秀”主题绘

40、画竞赛。4、仔细组织家长开放日活动，让家长真实了解幼儿在园学习生活。5、做好幼儿疾病预防及冬季防寒保暖工作。6、做好参观消防部队演练及幼儿园火灾平安疏散演练工作。7、做好筛选幼儿进行卡拉OK竞赛的培训工作8、主动参与学园老师师德演讲竞赛。十二月、元月：1、布置环境，营造节日气氛，参与“迎圣诞”SM文艺演出活动。2、参与本园第四届届秋冬季运动会并做好竞赛项目及亲子嬉戏的打算工作。3、针对幼儿的实际状况，进行期末实力抽测并填好幼儿发展评价表。4、召开期末家长会议。5、进行全面家访。6、协作后勤人员做好本班财产清点及归还工作。7、写好工作小结，文字资料的归档工作。8、参与学园年终绩效考核、评优评先。

41、幼儿园班级工作安排8一、班级状况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面实力都有所提高，新学期伊始，小挚友们情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起嬉戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师,小挚友们一起学本事，而且大部分幼儿的生活自理实力较好，学会了自己吃饭，情愿自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师打招呼，平常大部分幼儿能够大胆、清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的运用，并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷

42、，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。二、指导思想依据幼儿教化指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以比照,了解并把握本班幼儿的发展水平,主动引导,把握好教化的时机,并组织生动,好玩的教学安排,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理支配日常教化教学活动详细措施1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排2. 创建和

43、谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。3. 依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿相识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4. 老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。(二) 熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展详细措施:1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3. 注意平常的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进

44、行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。(三) 加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1. 依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作安排,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,接着养成良好的常规。3. 主动协作幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作,取得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教化方法,家园协作,共同促进幼儿发展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,好用性,教化性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.

45、每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(五)培育幼儿美工爱好,发展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培育幼儿爱好。3、区域活动投放足够的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点支配如下:二三月份:1. 仔细做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1. 打算参与老师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。五月份:1. 家庭才艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.

46、 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1. 庆“六一”幼儿绘画展。2. 幼儿口语测试及口语大赛。3. 幼儿发展评估。4. 收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园班级工作安排9一、班况分析经过一学期的教化、教学，本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展，幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境，小挚友们都喜爱上幼儿园。入园以来，幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步；在自理潜力方面，他们能够独立用餐；午睡时大都能先尝试自己独立穿衣服，遇到困难再请老师帮忙；在常规方面，他们能够遵守纪律，不再乱走乱跑了。透过一学期的教化教学工作，发觉以下问题：由于男孩较多且由于多为独生子女，有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我所以接下去的教化教学工作，老师应给这些孩子足够的平安感，逐步引导这部分孩子融入群众生活。依据以上状况，我们将在今后的教化、教学活动中，结合小班幼儿