2022幼儿园亲子活动总结例文2.docx

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1、2022幼儿园亲子活动总结幼儿园亲子活动总结8篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我为大家收集的幼儿园亲子活动总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园亲子活动总结 篇1为了给孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长。活动中，让家长和孩子共同舞蹈，互动嬉戏，更好的促进幼儿健康欢乐的成长，旨在拉近亲子沟通，让小挚友在跟家长的玩乐过程中收获真实的欢乐，增加了亲子间、家长间、家长与幼

2、儿园之间亲密的情感!为此，12月15日油泵厂幼儿园开展了欢乐童年”亲子嬉戏主题活动。首先出场的是五星红旗，园徽和彩旗队。艳丽的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点4名旗手们着艳丽的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充溢活力的队伍。接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发，跃跃欲试!迈着轻快的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采奕奕。这是一个团结向上的集体，阳光、雨露沐浴着他们强壮成长，老师的谆谆教育指引着他们前进的方向。信任他们今日肯定会成为赛场上最闪亮的明珠。运动使他们更加自信，嬉戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!亲子嬉戏篇亲子嬉戏活动是一种以亲缘关系为基础，建构良

3、好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有安排的教化活动。它将嬉戏活动作为主要教化手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子供应了共同嬉戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教化行为和教化观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成老师、家长与幼儿进行互动嬉戏的教学模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动嬉戏使孩子得到良好的发展。活动结束，集体合影留念。此次亲子嬉戏活动完满结束，不仅调动了孩子们参与体育运动的主动性，增长孩子和家长之间的亲子关系。同时，培育了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是

4、，孩子和家长们在这个活动中享受了华蜜和欢乐，收获了成长。幼儿园亲子活动总结 篇2为了丰富幼儿的生活，培育幼儿亲子间的情感，本园于20xx年5月30、31日这两天实行了全园亲子嬉戏活动，在此次活动中我发觉家长们都是很主动地参加，都情愿与孩子们度过这欢乐和兴奋的一刻，而小挚友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己，勇于参加嬉戏，嬉戏一个接着一个进行，小挚友们也都大声的为同伴呼喊！加油！竞赛场上欢声笑语一片。由于孩子年龄小，久时间下来有些坐不住，后来感觉场面上有点乱，个别孩子都没按规则完成嬉戏（），可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容，原来家长们的想法和我们一样的，名次并不重要，重要的是过程，重

5、要的是参加。信任通过这次的亲子嬉戏活动，家长与孩子的关系是更密切了，家长与老师的关系更加融洽了，小挚友也得到了一次大胆表现自己的机会，熬炼了自我。幼儿园亲子活动总结 篇3今日，我们一行四人来到xx郊区的新居民幼儿园，进行了一个小时的亲子活动。由于大家都是第一次亲身实践，阅历严峻不足，活动开展不是很志向。活动结束后，阅历丰富的老师给我们提出了珍贵的建议，现在我将它们整理出来供自己学习思索，也为以后去xx幼儿园的老师们供应参考。首先，作为一名幼儿园主班老师，在整个过程中必需精力充足，能让家长孩子感受到自己的热忱。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的，老师都得对还在仔细学习的孩子负责任，不能将

6、自己的负面心情表现在孩子面前。其次，在活动方面，老师还应当留意几点。在打算活动的时候，老师应当充分了解新居民幼儿园的状况，再确定相宜的亲子活动内容。比如，班里面都是混龄的孩子，有些孩子还很小，不情愿跟家长分别，老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的嬉戏。开展活动之前，老师必需打算好须要的物资，并用简介的语言讲清晰嬉戏规则，以免造成混乱。在时间限制方面，老师应当给家长和孩子明确的语言提示，比如说：“还有5分钟”“还有3分钟”，提示大家抓紧时间完成。假如没有这些提示，家长和孩子就会无限制地拖延下去，最终不知所措，乱跑乱玩。除此之外，还有一些细微环节问题。给家长和孩子发材料的时候，要提示孩子说“感谢”

7、，培育孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候，不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不情愿表达自己，活动场面会冷下来。这时候老师就应当自己给自己打圆场，“这个作品特别不错，接下来咱们来观赏下一个”。再问问题的时候，尽量选用孩子能理解的语言，也不要问孩子喜不喜爱这种问题，可以说“这个活动特别好玩吧，咱们再来玩一个吧”。在结束的时候，主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园，并提示大家将玩具书籍分类放好。幼儿园亲子活动总结 篇4四月,是温馨的!我们走进了“亲子阅读”的乐园。在学校教学楼前拉开书香校内“亲子阅读”的帷幕，从今, “亲子阅读书香相伴” 的口号响彻我们的校内。一学期过去了，

8、现将本课题组参加的亲子阅读活动作如下总结：一、亲子总动员，健全亲子阅读机构。开学初，我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会特别胜利，得到了全体家长的大力支持。会上，课题组负责人首先向家长宣扬亲子阅读的重要意义;接着各班成立了读书吧的骨干成员，并进行了具体的分工。依据孩子的已有学问阅历和年龄特点以及充分利用班级图书角，每个家庭拟写了亲子阅读安排书，安排书具体说明白亲子阅读的时间、阅读方法、聚会支配以及作品的收集。二、保证阅读时间和阅读量为了让学生充分阅读，学校开学初就设立了午读时间，让孩子们每天坚持午读20分钟，一学期下来，孩子们在校的午读总阅读时间达20xx分钟以上，另外，每周两

9、节的语文阅读课，我也让孩子们坚持阅读。孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家共享，这样一来，全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读，老师从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书，读完后组织孩子们相互沟通，聊一聊最好玩的故事或最记得的一个情景，将课外阅读推向一个新台阶。三、亲子阅读聚会本学期我校实行了家校沟通日，在本课题组长的建议下实行了亲子阅读聚会，主要有以下环节：配乐诗朗诵、我知道了?、亲子接力读、阅读学问比拼、小记者采访、好书举荐等几个环节。“小苗刚冒尖尖角”，一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出，迎着阳光强壮成长。我们的亲子读书之路也将越走越宽。四、“亲子阅读”演绎了一个又一个动

10、人的故事“亲子阅读”活动启动后，一位女同学便和她母亲起先了共同阅读，母女相约，白天，孩子把书带到学校，课间争分夺秒进行阅读，每天晚上孩子作业时就由母亲阅读，作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了，这本书迷住了这对母女，每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。爱因斯坦有句至理名言：“爱好是最好的老师。”丰富多彩的读书主题活动，能把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。通过活动，既学到了读书的好方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。幼儿园亲子活动总结 篇5弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，

11、我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一，活动资料包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆

12、六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没

13、能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较专心的，非常乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完备的！幼儿园亲子活动总结 篇620年首届春季幼儿亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的胜利；家长收获了他们的童贞；

14、老师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：一、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐，增加了幼儿与家长之间的.亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。活动中五彩缤纷的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作实力。整个活动促进了幼儿的全面发展。二、增加了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持。本次活动面对全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。活动中

15、家长参加主动、协作默契，为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果，呈现了我园老师的良好风采及素养。我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参加观看，较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园老师的风采。四、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，在园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及全部上午没课老师来帮助，一起布置操场。这些成

16、员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，虽然场地较小，幼儿、家长、老师等三百多名，但在园领导的细心组织下，活动开展得特别顺当，得到了领导和家长们的一样好评。五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是我们幼儿园老师的最好回报。同时，又发觉了一些不足，也是在下次实行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺当，越来越精彩。幼儿园亲子活动总结 篇7为了增进孩子和家长之间的感情，和感受集体游的欢乐！我园于4月19日组织去了顺德长鹿农庄一天游，这次的亲子游给我留下

17、许多美妙的回忆和感想。 当天家长们和孩子兴趣盎然地来到幼儿园集中，孩子们的心情写在脸上，散发着欢乐、快乐、迫不及待的去往顺德长鹿农庄，家长们看到孩子欢乐的脸蛋，无比的欣慰，此次秋游真是一个欢乐的周末！车子动身了，车上的导游替我们介绍了行程，为了给味同嚼蜡的车途上增加气氛，导游邀请家长们来表演，还组织小挚友们唱起了歌谣，各显神通，还获得许多嘉奖。最终有一位家长给我们带来了一首日语歌，特别好听，让我们佩服的心悦诚服。车子还在接着行驶着，而我们的心却欢乐着。到了顺德长鹿农庄，我们集体拍下了激烈人心的一幕，纪念我们的旅程！我们老师在网球场上组织了亲子嬉戏,首先做律动操,带动大小挚友主动性,玩爸爸妈妈背

18、小挚友交换旗子的嬉戏和呼啦圈向前进的嬉戏.大家都玩得很快乐.累并欢乐着.入长鹿农庄，让我们身临其境地忘却了城市的喧嚣。在农庄里，我们一同观看了农家五绝，小猪跳水、斗鸡、鸭子赛跑等等，还大饱口福了农家菜.真是别有一番风味。最让孩子们期盼的是海陆空动物表演，有老虎、狮子、海狮、鹦鹉等带来的精彩节目，它们的表现迎来了家长和孩子们的热情掌声。自由活动的时间由家长和孩子们自己支配，大家还可以凭手中的赠券玩各种机动嬉戏，节目真是丰富多彩！幼儿园亲子活动总结 篇8端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和发展幼

19、儿的动手潜力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并透过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿酷爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教化活动。二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传闻，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂

20、帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿实行“绘漂亮祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。透过“我们的节日端午”主题教化活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我特性，进一步培育他们的主体参加意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页