2022幼儿园月度工作总结例文8.docx

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1、2022幼儿园月度工作总结幼儿园月度工作总结(集合15篇) 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家整理的幼儿园月度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 幼儿园月度工作总结1我翻过9月份这张挂历时，就意味着9月份已经过去，10月份即将到来。回顾劳碌、惊慌的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。开学初有xx名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情教化，多和他们谈心，

2、关注他们的行为，微笑地帮助、关切他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一箭双雕，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了中班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃

3、勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，刚好全面了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过QQ群刚好地反映幼儿在园学习、生活状况。幼儿园月度工作总结2来到xx幼儿园这个大家庭，成为一名幼儿老师已经有两个多月的时间了。为了使自己更好的开展工作，在工作中不断成长，特做出如下总结，以便在今后的工作中修正自己、完善自己，提高

4、作为一名幼教应有的素养。比起高校时期学习的小学教化，以及毕业之后从事的小学英语教化，如今的幼儿教化对我来讲，既是一次挑战，更是一次机会。在这个大家庭里，我得到了领导和各位老师的关切、帮助，以及小中班全部小挚友和家长的支持，在这种良好的氛围下，我在成长并成熟着。作为老师，我要扎实的进行教化教学工作，提高自己的业务水平。之前的工作阅历，让我对教化孩子有了肯定的心得，在面对孩子的时候少了一份担忧和无措。在教学中，我会依据幼儿的年龄特征，制定可行的安排，恰当的选择和运用教具，增加幼儿的实践操作，以嬉戏为基础进行教学，使幼儿从被动学习转化为主动学习，并在教学中不断反思，找出问题、解决问题。除此之外，我还

5、仔细的参与园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动，吸取老师们的珍贵阅历。在三个小班的英语教学中，我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的TPR教学法。例如，在我向幼儿发布指令“train”的时候，幼儿能快速做出动作反应，把黑板上“小火车”的卡片指出来，发布指令“Stand up.”，幼儿能快速站起来，在这一时期使幼儿做到“听懂”。然后，在听熟的基础上再让幼儿开口说，做到“会说”。在保育方面，我会仔细的向媛媛姐请教。为孩子供应一个整齐舒适的活动环境，保证教室、床面的整齐，做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子饭前便后要洗手，自己的事情自己做，培育孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。在我刚来园里的不几天

6、，班里来了一个叫沈子毅的小挚友。那时候，子毅的自理实力并不是很强，当男孩子在尿尿的时候，子毅只是站在那里纹丝不动，一双渴望帮助的大眼睛忘着我，我帮他脱掉了裤子，可他又不知道怎么尿尿，帮他尿尿之后，又不知道怎么提裤子，因此我便手把手的一步一步教子毅，只要他有很小的进步，我就给他很大的表扬。很快，子毅没有了依靠我的思想。那天，子毅自己尿完尿，站在我面前，对我说：“刘老师，你看，我没尿到裤子上。”只是一句再简洁不过的话，让我好欣慰。每天，看到孩子们背着小书包来到幼儿园，跟我说老师早上好，和孩子们一起学习、嬉戏，让我觉得真的好华蜜。与家长做好沟通沟通，也是我们做好工作的一个重要保证。我会敬重每一位家长

7、，做到换位思索，并且通过家长深化的了解孩子，共同帮助孩子的成长。在工作中，我还存在着很多的不足，缺少对不同年龄幼儿的管理阅历，弹琴等艺术活动实力较弱，对此，我要主动的向各位老师们学习，并汲取他们的阅历，不断的努力并充溢自己。脚踏实地，一步一个脚印，早日成长起来。幼儿园月度工作总结3为开展好20xx年“平安生产月”活动，依据教化局20xx年“平安生产月”活动实施方案的相关要求，全园上下主动行动，仔细落实，开展了以“加强平安法治、保障平安生产”为主题，以强化平安责随意识为目标的“平安生产月”活动。活动期间，领导小组依据活动方案，仔细部署，在园内形成了关爱生命、关注平安的良好氛围。一、仔细学习，高度

8、重视以落实平安责任、传播法治文化、普及平安学问、强化舆论引导为重点，根据教化局保卫科统一部署，进一步加强我园平安生产工作，我园成立了以园长为组长的平安生产领导小组，建立健全平安生产制度，全力抓好平安防范工作，形成了分工明确的平安生产责任体系，并逐级签订平安生产责任书。对园所的重要设施开展了常常性的平安检查和自查，刚好排查隐患，确保我园平安生产工作健康发展。二、制订方案，落实责任接到通知后，园领导第一时间召开全体老师会议，传达贯彻通知精神，制定了我园平安生产月活动方案，刚好部署平安工作事项，消退校内平安隐患，检查完善了平安管理相关制度，落实了人员分工责任制，有效地保障了全园财产平安和师生的人身平

9、安。三、开展活动，消退隐患1、利用多媒体播放平安事故案例警示教化片，对幼儿进行了平安教化。在此基础上，我们还展出了一些简洁易懂、生活中常见的平安标记图片，丰富了幼儿的平安常识。2、其后各班班主任又充分利用每日晨会时间对幼儿进行了交通、消防、防溺水、防雷、防电、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、防硫化氢中毒等平安学问教化。各班还在班级内开展了以“交通、消防、游泳、防雷电、防拥挤踩踏”为内容的平安教化主题活动。3、召开家长会议，发放致家长一封信，各班班主任还利用“家园联系宣扬专栏”，张贴平安育儿学问，向家长宣扬各种平安小常识，将平安生产活动推广到社区当中，提高全社会的平安生产意识。4、园长还亲自主持了

10、幼儿家长座谈会，给家长提出了一些合理的平安育儿建议，并要求家长担负起夏季幼儿午休时段及暑期的平安监督工作，确保幼儿平安。5、我园还邀请了卫生院的工作人员，到园里来对我园幼儿进行卫生防病学问讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解，让幼儿轻松懂得了生活中预防疾病的相关学问。6、在平安生产月中，平安保卫领导小组对校舍、围墙、用电线路、消防设施、防雷设施、大型玩具等方面及全园环境进行了平安隐患大排查活动，根据谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。发觉隐患马上组织有关人员进行整修，以确保学园师生的平安及稳定。7、加强对值班人员的责任心教化，坚持24小时值班制度，严禁空岗、漏岗，确保幼儿园的平安稳定。要求

11、值班人员加强园内外巡察力度，提高警惕，做好平安保卫工作。通过全体在园人员的共同努力，我园在“平安生产月”活动期间取得了肯定的成效，尤其是在平安意识、防范事故及逃命自救的实力方面都得到了肯定的提高，但同时也有不足的地方，由于时间仓促有些活动开展的不够彻底，队伍的综合素养及业务学问水平仍有待提高，今后我们将不断总结，主动加以改进，将平安工作持续有效地开展下去，确保校内平安稳定和谐发展。幼儿园月度工作总结4本月，我们开展了“开快乐心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开快乐心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感爱好，相识了许多新挚友，和小挚友一起做

12、嬉戏、学本事，上幼儿园时不再哭了，都能够开快乐心地上幼儿园了。我们一起开小火车，开着火车去旅行，相识了幼儿园的角角落落，喜爱上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的相识是朦胧、表浅和详细形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，相识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很兴奋。通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一遇到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经

13、验吧!这是孩子们进入幼儿园的第一个月，许多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不愿上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、好玩的嬉戏、各种各样的玩具所吸引，留意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小挚友，大多数的孩子从其次周起先就可以高兴奋兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干，用了一周的时间相识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够精确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一起先上课时，孩子们都不会坐，左右摇摆，要不就瞻前顾后，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应当把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢，并

14、且大多数的小挚友都能够达到老师的要求了。一起先上课时，孩子们的插话许多，不会举手回答问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们渐渐知道了要举手回答老师的问题，但是还是有些孩子限制不住自己，不举手就会大声地说话，而且许多孩子都是答非所问，但我想，这也是孩子们的真实状况，终归孩子们以前并没有上过幼儿园，信任随着时间的推移，这个状况会有所好转的。本月，我们还得到了家长们的大力支持，完成了以下工作：1.家长各类收费表签字;2.自选教材征订;3.请家长根据老师要求收集自然角的动植物及干果、种子;4.请家长收集秋天各种各样的叶子，并制作成标本;5.召开班级家长会;6.家长参与新生家长学校第一次学习。

15、月底还进行了“迎国庆”唱歌竞赛，我们班的张君瑶小挚友的一首采蘑菇的小姑娘取得了二等奖的好成果!幼儿园月度工作总结5不知不觉间，XX月就过去了，回顾这开学以来的一个月，真的有许多工作，不过都有条不紊的在做了，现就XX月份的工作做总结如下。一、食堂工作XX月份也是一个丰收的季节，是有许多瓜果蔬菜，为了能让孩子们都吃好，在食堂的选购方面我们都是只选购最簇新的蔬菜瓜果，根据养分的要求，让孩子们吃上可口平安的饭菜，同时确保饭菜的质量，让孩子们吃好，吃饱，同时老师们的饭菜也是让他们能吃好，能更有精力用在平常的教学当中，在饮用水方面也是选购合格平安的水源，进行烧开处理，让孩子们和老师们都喝得平安，健康，同时

16、对食堂，厨房每天都会进行消毒杀菌处理，把卫生搞好。二、宿舍工作在宿舍方面，我们也是把卫生搞好，被子被褥等床上用品我们后勤也是进行消毒处理，并利用好晴朗的天气晒被子，进行杀菌，让孩子们能在午休的时候睡好觉，同时保障各个地方的卫生都要打扫干净，不留任何的死角，绿植也是进行浇水，修建，让孩子们可以在美妙的幼儿园里生活，嬉戏和学习。时常的对宿舍以及幼儿园里面的设施进行检查，假如有损坏的就刚好的修复或者更换，确保幼儿的平安。三、平安工作在开学初，我们就对全幼儿园进行了一次检查，一些陈旧的设备，一些有平安隐患的设施都进行了更换，有些隐患也是刚好的处理了，确保孩子们可以平安的生活，同时也是对孩子们进行了基本

17、的平安教化，对老师们也是反复强调平安的重要性。每日也是在卫生消毒的基础上，检查好孩子们的身体状况，避开出现传染病，有生病的孩子刚好通知家长，去医院治疗，和家长协作好每日的接送问题，确保孩子们的平安。四、物品管理新学期开学，我们也发放了一批新的办公和嬉戏物品给到老师和孩子们，同时也为这学期须要的一些物品进行了整理和汇总，并有安排的进行选购，确保幼儿园内教学物品能刚好的补充，并且不会出现缺失的状况发生。做好了物品的调配工作，确保教学的正常进行。总之，XX月份的工作比较细，比较杂，可能一天下来有时自己都不知道忙了那么多的事情，但是这一个月也是确保了新学期第一个月的工作能顺当的开展，后勤的服务工作也是

18、让师生们都满足，在接下来的日子里，后勤部门要接着努力，把这一学期的工作都做好，做到位。幼儿园月度工作总结6来到这里x月了。学到了我以前没学到的许多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，突然想起妈妈的话:没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔细听每位老师所说的话，专心去记，体会中间的意思。自己应当怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说

19、听话了，在我做事情时老是取笑我，。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜爱他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的，我是越来越喜爱我的工作了。我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持，我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于遗忘的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还

20、要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。对我的工作还是不特殊的满足，有许多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小挚友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小挚友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪慧的，只要你仔细教，会很快学会的，比如，花儿在阳光足够的条件下会很快的长大。孩子们也一样-一般话对于老师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做

21、的更好。在看法方面还是可以，对每个孩子都很细心的照看，尤其是动作慢的孩子更要细致;班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园月度工作总结7转瞬间x月份的工作已经接近尾声了，xx月主题“xx交的新挚友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了幼儿的交往实力。一、教化教学活动对于幼儿来说，挚友是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这

22、个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的起先。因此，借助“娇娇交的新挚友”这个主题，我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的看法。另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的挚友，借以培育幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗胜利教化和爱朗艺术教化，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教化教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好挚友；制作挚友树；绘画我的好挚友；手工送给挚友的卡片等活动，让幼儿视察在班上有哪些人是自己的好挚友，自己与好挚友有什么不

23、同，怎样与人交往，如何表达自己对好挚友的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，主动参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿探讨活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创建好不好?不好，我们就应当仔细选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗?那我们就应当相互谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级凝合力，培育幼儿建立

24、集体荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在特性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的怜悯心和责随意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐；养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能主动、主动地参加；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。天气越来越凉了，我们班的老师仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加幼儿的身体素养。三、家长工作因为天气的关系，常常出现幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及

25、活动的实施，全须要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与家长沟通，了解幼儿在家的状况析缘由，商讨教化方法。引导家长主动投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作一样的教化模式。在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，主动协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位老师仔细填写，将幼儿在园状况精确刚好的反馈给各位家长，让家长了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况刚好告知老师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！我们还有一些方面须要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时

26、间无法达到规定的要求；幼儿的礼貌有待加强，特殊是对其他老师不够大胆问好；区域活动时的常规须要不断加强。以上是我们小二班XX月份的工作总结，今后我们将不断努力，同心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！幼儿园月度工作总结8针对今年“平安教化月”活动主题和接近暑期全体师生离园在家等特别状况，我园结合工作实际，进一步健全原有的平安制度，开展了一系列平安教化活动。1、健全和完善常规平安制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡察制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的选购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发事务应急预

27、案等等。2、结合6月份幼儿园平安工作安排，依据幼儿园不同年龄幼儿平安教化工作的特别性，突出两个特点：一是加强宣扬教化，突出形式的多样性、深化性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地支配各类活动。通过宣扬教化和把平安教化工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生坚固树立“平安第一”的思想，增加自我防范意识，培育幼儿自我防范实力，避开事故发生，确保师生人身和本园财产平安。3、6月7日在端午节收假返校的第一天，平安领导小组成员在平安巡查工作中，发觉幼儿园靠教学楼的围墙有23公分的移位，并多处水泥砖与水泥接缝间裂开，存在肯定的平安隐患，我园马上将此状况书面材料向教科局平安办的同志和

28、分管平安的郑泽潜书记、曾令广局进步行了汇报，依据领导的指示，我园主动绽开应对措施：封锁危急路段，加强教职工及幼儿的平安意识。、对每位家长发放书面通知，说明6月8日幼儿不到园(修理围墙)的缘由，确保了幼儿平安。、依据工程办杨达波老师的勘察结果和建议，我园马上请专人进行拆除和修理工作。、派安保人员6月7日8日进行全程修理的监工工作，确保修理工作保质保量完成。、引领教职工的正确言论导向，合理说明、不夸大事实，不给社会和家长造成误会。4、加强食堂卫生监督工作，食堂平安管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品选购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园平安宣扬月活动小组领导深化食堂

29、突击检查食品卫生，对一些存在的问题刚好督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校内，严防群体性食品卫生事务的发生。5、6月7日，在教职工会议上强调各班老师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求老师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等平安教化，严格落实到每日的一日生活各环节，并仔细组织落实。6、我园加强每天对教化教学设施平安的检查和记录。6月中旬，本园平安领导领导小组两次组织有关人员深化校内各个角落，对全园教化教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室平安用电等进行平安大检查，发觉隐患刚好做了整改。7、6月13日，在全

30、园教职工会议上，要求各班接着开展好晨检和一日随检工作，把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的仔细填写，对班级的平安排查状况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾难的平安教化，并把宣扬资料张贴在家长园地里。8、6月20日，幼儿园特地召开了防洪减灾平安会议，在会议上，幼儿园平安领导成员传达了凤冈县教化科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知。并结合我园实际状况开展如下工作：、加强教职工树立防汛平安工作意识;、各班以防汛、防洪、防雷电等平安教化作为近段实际的平安教化主要工作目标;、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识，在日常管理工作始终贯穿平安教化;、加强门卫安保人

31、员在汛期防汛工作的培训：要求加大对幼儿园平安的巡查力度，严格执行平安隐情上报制，确保教职工和幼儿的平安保卫工作;、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼儿身体健康，有一个舒适的学习、生活环境。幼儿园月度工作总结9序言苔白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。苔是清代袁枚所作。作为一个特别注意生活情趣的人，他在园中遍植花草，营造志向中的诗情画意，偶然发觉生长于阴暗潮湿之处的苔藓，虽然花如米粒般细小，生长在太阳也照不到的地方，并不会因环境恶劣而丢失生发的志气，而是凭自身的力气争得和花一样开放的权利！教化和艺术的本真就是如此-平凡而坚韧卓越，平凡的教化者润物细无声，却让孩子们的成长

32、充溢了阳光而意义非凡！每月的总结又何尝不是将教化者的点滴痕迹一一记录反思，从而为我们成为更好的教化者而无畏前行呢？时间无漏，明月无忧；鲜衣怒马，无畏无言！三月伊始，春暖花开，一派旺盛烂漫尽收眼底。新学期，我主要负责英语特色教学及管理、园所宣扬策划两大工作内容，下面我将就三月份重点工作进行回顾总结：一、英语特色打造方面：1.坚持园本英语教学教研，坚持英语主题教学形式！目前，英语主题教学已成为我园园本英语教研教学的主要内容及形式，因其活动形式的多元性及英语教学主题的可控性，目前已深受家长的认可及孩子的宠爱。本学期，我园将颜色定为第一个园本英语教学主题，内容涵盖了颜色、颜色的混色、形态及服装颜色的衍

33、生，学习涉及面较广，好用性特别强，孩子的学习爱好也比较深厚！2.全面提升教学质量，创新教学手段！本学期起先，我和郭园长全权接手全部的英语课时，我们在颜色主题教学过程中，相互探讨协作，主动创新教学形式：大胆采纳英语整合科学试验活动、美术活动、多媒体活动、动手操作实践活动等，使我园园本英语教学丰富多样化，增加了很多与主题相关的英语歌谣以巩固主题学习内容；将全园各班英语负责复习的教学老师进行统一教研学习，订正发音，并要求其每周担当一次英语复习嬉戏活动，利用闲暇时间复习每周所学内容。3.将英语学习融入环境，营造深厚的英语学习氛围幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有

34、效地促进幼儿的发展。”为更好地将英语学习氛围融入到环境中，整合英语常规教学、英语颜色试验操作教学、艺术领域英语美术教学等多种教学形式，我们将孩子的学习环境拓展成此次英语主题教学的辐射面，让孩子多维度、全方位地学习和感受英语主题COLORS EVERYWHERE的教学内容，营造我园深厚的英语学习氛围，各班针对本次英语主题教学内容经过细心设计与布置，在教室内呈现了一幅幅既美观、又好用可移动可操作式的英语学习主题墙！经过各班老师代表的综合评定，我园英语主题墙设计评比如下：第一名：中二班、大一班、大二班其次名：小二班、中一班第三名：巧虎班、小一班亮点：注意主题墙的好用性及美观性。既符合班级主题环环创的

35、整体性，又能实现互动复习英语教学内容，以教化者的姿态，将环境真正给予教化的含义，体现了教学环境所隐含的教化价值！不足：对于主题教学内容涵盖面不全面，设计缺乏综合性，和适当考虑依据教学安排，统一设计，分期上墙，与孩子一起担当起英语教学环境创设的工程师！4.开展全园全园英语美术节活动，将英语元素奇妙地融合到公共区域环境创设中。经园办探讨决议于4-5月开展以COLORS EVERYWHERE为主题的全园英语美术节活动。以美术节为活动形式，将全园分区域、分主题进行环境创设。以骨干老师团为主要参加对象，共同完成既定目标。目前我已制定美术节环创方案，经董事会审查后，进行了适当修改，后续实施还有待与骨干教研

36、组老师共同商讨制定。幼儿园月度工作总结10结束了最繁忙的时间段，我们幼儿园最终走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏，在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们，还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境，现在一切都已经告一段落，我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结，将阅历记录下来，帮助后面的工作更好地开展。一、_月份后勤工作方面本月份的工作包括了开学前的各项打算工作以及开学后的一系列工作，为了让幼儿园中的老师工作能够更好地开展，我们在本月依据老师要求打算了大量的教学器材以及材料，包括彩色纸、直尺、平安剪刀、画笔等等，帮助我们_幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习学问。并且在各个教室内依据需求

37、进行了不同程度的改造装饰，让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入生疏环境中也能快速的宠爱上我们学校，削减问题。在饮食方面我们也严格根据幼儿养分食谱来进行养分餐的制作，在保证味道的同时为孩子们供应健康养分的美食。二、_月份卫生平安方面卫生问题恒久是须要重点留意重点关注的大问题，而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作，保证教室和活动室的干净、整齐、卫生。同时发动了人手对器材进行检修，排查出故障器械_台，具有不稳定性和肯定危急性的器材_件，基本保证了幼儿上课时的平安问题。并且在幼儿学生上课以后，我们后勤加强了对园内的巡察，确保不发生意外事务。三、_月份人员素养方

38、面作为_幼儿园中的一部分，我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法，如何加强我们的人员素养和工作实力，让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此，我们在这个月绽开了一次专题培训会，加强了我们后勤团队的工作实力和平常行为表现的专业性，提高了人员素养。四、本月份工作中存在的问题当然，在本月照旧有着一些工作上的不足，首先是由于人员的短缺，我们在工作上有一些漏洞，影响了教化进度的推动，拖了幼儿园的后腿，这让我们很是后悔。另外也是由于排班的疏忽，导致_号那天工作出现了一些混乱，幸好没有出现大问题，但是这都是我们须要努力去改善和加强的地方。我们_幼儿园后勤肯定会在以后的工作中接着努力，为我们_幼儿园的

39、发展供应足够动力！幼儿园月度工作总结11我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。二、教化教学方面仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教化新动态，思想

40、紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。在教学中，我敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我须要帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。在这次我校幼教教化集团开展的区域环境创设中，我和陈老师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演

41、区、操作区等，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。如在区域活动星光大道，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌颂，我想孩子们通过自己选择，增加孩子们的自信，让他们成为真正环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的改变，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌竞赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等

42、等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的爱好。幼儿园月度工作总结12光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的主动协作下，我们学前班老师的共同努力和辛勤工作，努力完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下：一、平安工作放首位，确保学生在校的人身平安本学期的平安工作从教化起先，由细处入手。首先在学习、生活中渗透平安教化。用嬉戏儿歌等方法教化学生如何平安的玩，怎样远离危急。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿

43、随身所带物品。并教化幼儿不吃生疏人给的东西，不私自随生疏人外出等，教会幼儿在生活中怎样留意平安。其次是从细微环节入手，建立完善的平安保证体系。二、教化工作，培育学生的思维实力和创新实力幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，驾驭了单变加数、减

44、数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习十位数的加减和10以内的连加连减，幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，主动性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：磁铁的特性、弹性、声音等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作实力，利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪

45、、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、支配画面，初步呈现了绘画方面的创建力。三、抓养成教化，培育学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生，培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我们实行各种激励机制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中，我们老师留意教化学生学会倾听，主动大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小挚友能

46、友好相处，平常沟通能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。四、抓卫生保育工作，为学生创建舒适干净健康的校内生活清洁卫生的环境才能保证学生健康欢乐的生活。光明的窗，洁白的墙，干净的地板在带给学生舒适健康时，也增加了我们老师卫生工作的难度，为此我们老师每天都要坚持三擦三扫三拖，每天早晨学生未到时要擦窗，擦桌，擦椅，坚持早中晚至少三遍的扫地拖地。虽然如此，我们全部的老师都没有怨言，勤勤恳恳，从不马虎。清洁的环境是保证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生保育工作中的简单忽视的薄弱点也是重点。对此我们加强晨间检查，做好常见病的预防，同时解除一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我们留意动

47、静结合，保证有足够的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进了幼儿的身心健康发展。幼儿园月度工作总结13幼儿园园长乔建在12月份第一周办公会上将十月份定为我园常规工作督导月，各部门围绕常规工作常抓常新，从细微环节上下功夫，抓落实，督到位，做了大量细致的工作：一、保教常规督导方面：1、开展了常规教研。从12月13日12月25日，我园组织了为期两周的“骨干老师及教研组长半日活动展示”活动，全体老师在不当班时间，分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干老师组织的半日活动，乔建园长完整地参与了十一个半日活动，并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导，当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评，邬主任为我园全体老师作了“享受才智和欢乐”的专题讲座，为这次展示活动作了全面的总结、确定、评价和指导，也为本次活动划上了圆满的句号。期间，宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩，充分体现了两园之间的友好沟通。为使本次教研活动更深化有效，真正是“一研一得”，还仔细总结反思：全部听课老师主动参加评课、反思、总结，写出了对半日活动观摩的感受和体会，并举办了教研园地专栏，以便学习和沟通。2