2022幼儿园园务工作总结优质.docx

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1、2022幼儿园园务工作总结幼儿园园务工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我整理的幼儿园园务工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园园务工作总结1伴随着兔年的到来，20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，特性发展。让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，老师整体素养得到提高。并在上级部门的关切帮助、指导下，在全体教职员工的

2、共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作汇报如下：一、健全制度，明确责职。为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际状况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。二、 加强保育，注意服务。我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿供应养分平衡的合理膳

3、食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照看到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的提高他们的自理实力！注意手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特殊是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日视察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。三、 教研方面1、依据幼儿园教化纲要，制定能符合幼儿身心发展须要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容支配。并组织全部老师每周进行备课探讨、制作丰

4、富的教具！最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小挚友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。2、科学合理的组织支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长实行亲子玩具制作竞赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手实力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观！4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、嬉戏

5、等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育！我们实行的措施是每月进行班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式激励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。四、加强平安工作，平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时，把平安工作放在首位。一是建立了平安检查制度，并成立了平安领导小组，定期检查设备、大型玩具的平安状况，发觉隐患，刚好解除。二是将平安学问引入课堂，教给幼儿一些平安常识。三是加强幼儿园平安管理，严格把关好幼儿接送制度。（如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实） 另外，结合幼儿的学习生活常常进行平安教化，加强教职工平安学

6、问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和实力，最大限度地杜绝平安事故的发生。五、家长工作1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长主动参加，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项基本状况！2、办好家园联系栏与最新消息，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。3、坚持利用家园联系手册，老师仔细、细心的视察每一位幼儿一周在园的各项详细状况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长！同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了

7、家长的支持与理解，实现了幼儿园教化、家庭教化、社会教化的紧密结合，达到了家园共育的目的。一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着很多不足，但我们有信念在新学期里，全园教职工同心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化思索，锐意创新，把幼儿园建设得更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成果吧！幼儿园园务工作总结2不知不觉一个劳碌的学期接近尾声了，每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会，面临着当前日益激烈的市场竞争，我们必需不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的须要，才能接着获得发展自我的机会。现将本学期各项工作总结如下：一、平安工作平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我

8、们支持按级负责明确分工的原则，进取主动地做好平安工作。经过定期学习提高老师的思想相识，经过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患。但组织对平安学问和技能的学习明显足，老师们在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧不够，须要我们今后进一步改善。二、老师队伍建设本学期我们注意树立良好的老师形象，异样重视检查和规范老师们的教化行为，使老师们的言行贴合师德规范，成为幼儿的表率；首先要求老师要有一颗爱孩子的心，要敬重孩子，老师的语言、动作应文静大方，指责孩子应留意讲究方法，不损害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和宠爱的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

9、三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。（1）、供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的须要。本园依据妇幼保健所供应的膳食食谱，负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到一周菜谱不重复，留意保证每一天供应有必需量的绿色蔬菜，努力为幼儿供应可口的餐点，让幼儿吃饱吃好。（2）、常规性与季节性卫生保健工作相结合。常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照看好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈，并做好记录。但未能坚持做好消毒登记，今年4月份区卫生防疫站到园检查，我们发觉不足后刚好进行了改善

10、等等。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发觉“水痘”，能刚好进行隔离和督促治疗，并要求各班仔细做好消毒卫全工作；协作区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。（3）、开展形式多样的户外体育活动，培增加幼儿体质。体育是影响幼儿正常生长发育不行缺少的进取因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、户外活动每一天、每周有安排的进行。四、教研工作本学期我园接着把幼儿园教化纲要作为我们教化教学工作的依据和指南，老师们的思想相识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，视察了解幼儿、敬重幼儿的须要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们实行分小组进行幼儿测评工作，组织团体和分组教研活动第一个月

11、一次，开展园内视察及评课活动三次，不断提高老师们的探讨和解决问题的本领，逐步提高教化教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展竞赛。五、家长工作本学期我园的家长工作接着把做好班级家长工作作为基础，如每月老师们有安排地家访、随访等等；还经过召开家长会加强与家长的沟通，听取家长们的看法和提议。提高了家长对我们的满足程度。针对本学期有三个大班毕业，我们仔细组织了系列幼小连接工作；制作“毕业纪念册”、邀请家长参与毕业典礼等等，为这些孩子升小学做了很多打算工作，取得较好的效果。六、做好后勤工作，为教学第一线服务（1）、后勤厨房人员留意做好各类餐点按时供应给幼儿和老师，留意计量制作，每日依幼儿实际出勤人数确

12、定食品用量，留意把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒，避开有可能给幼儿的健康和平安带来的危害。（2）、行政人员进取为保教第一线服务，刚好供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教化工作的顺当开展。本学期的工作任务已基本完成，但存在着一些急待改善的不足之处，如：平安工作管理要进一步细化，教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性，等等。我们将在今后团结一样，共同努力，把各项工作做得更好。幼儿园园务工作总结3在市区学前教化工作的引领下，运用先进的教化理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师

13、资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本月各项工作总结如下：一、园务管理：平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试，发挥党支部作用，与群众

14、开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资队伍：幼儿园树立目标意识，加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。全体老师参加园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本教化名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教化故事，写出案例评析；开展一个小课题探讨，写出教化论文；探讨一位名师授课，写出成长感

15、悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的须要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%；三是开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有安排的活动，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发觉紫外线光度不足我园刚好进行

16、了更换。成果：本月手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与老师发展”教研重点：围绕如何进行有效教学？保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、仿照课”多样化的方式活动；开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参加科研活动的主动性，并形成课题定期沟通探讨进度制度。保育员双周四例

17、会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。成果：参与区保教能手竞赛1名，骨干老师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校内家长开放日1次，邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时间特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动视察记录表，月致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效

18、果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷，虚心听取家长们的看法和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教化教学服务，创设相宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制教化、心理健康等教化活动，定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员主动为保教第一线服务，刚好供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教化工作的顺当开展。七、信息技术：资料管理实现无纸化，建设园内教化资源

19、公共库。利用教化在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台，实现老师沟通、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为老师供应最刚好的学前教化信息、优秀阅历、先进理念。幼儿园园务工作总结4敬重的各位领导、各位老师和各位家长，大家好！时间过得真快，我园20xx年的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关切下，使我园的园务工作和保教工作能够顺当圆满的完成，在此我向大家表示诚心的感谢，那么我园在本年度究竟做了哪些方面的工作呢？在此我将作出以下总结。一，在办园思想方面：1，能仔细贯彻执行国家的教化法律，法规，做到依法施教2，能仔细执

20、行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和仔细接受各位领导提出的正确指导，看法并刚好订正。3，能正确对待各位教职工和各位家长提出的珍贵看法并加以实施。4，能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项工作安排。5，能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原则。6，能大力提倡德、智、体、美全面发展的办园方针。二，在办园条件方面：1，能保持良好的办园环境，供应舒适，平安的办园场所。2，能增加和更换必要的教学设施、设备。3，在本年度增加了一套大型儿童玩具。4，扩建了园内动物饲养角和绿化面积。三，在园务管理方面：1，能仔细执行上级的文件精神，限制招生人数和班额人数，做到井然有序。2，在

21、原有的基础上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项工作更加落实到位。3，在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面看法，提高教职工参加管理的主动性。4，我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参加园务管理，提出好的建议和看法，取长补短，增进老师与家长的沟通与沟通，搞好家园协作关系。5，加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，达到收支平衡，为幼儿园的正常运转供应有力的保障。四，在保教质量方面：1，每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进

22、行一次体查，并具体记录档案。2，各班老师每天仔细做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期结束时装订建档。3，杜绝小学化教化，以嬉戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增加幼儿的常规要求，合理支配幼儿的一日活动，进行平安保健教化，使幼儿能够养成良好的生活、卫生习惯和必要的平安意识。5，常常对全园老师进行定期培训，通过相互沟通，提高老师的自身的业务水平和素养。五，在平安、卫生方面：1，常常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进行平安检查，发觉问题刚好解决，不留隐患。2，对校车驾驶员进行定期培训，提高自身的驾驶水平，对校车平安系数定期检查，刚好发觉和解决问题。3，时常对幼儿园的食

23、堂和食品进行平安卫生检查，每天食品必需留样48小时，食堂用具定时消毒。4，常常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒工作，定时开关门窗，保持空气流通。5，制定突发事故紧急预案并刚好上报。总结，本年的园务工作，在各位领导，主管部门和各位老师家长的大力关切，支持下。我园的各项工作安排都能顺当，圆满的完成，我希望通过大家的共同努力，明年的园务工作将做得更好，更加到位！幼儿园园务工作总结5本学期，思南路幼儿园围绕“保教工作科学化，保教质量常态化”，在推动“思优”教化，落实办园现代化的任务中，取得了显著的成效：思南路幼儿园创意探讨合作组荣获上海市“五一劳动奖章”的称号;郭宗莉园长荣获上海市“三八”红旗手称号;蔡

24、志刚老师荣获卢湾区新长征突击手称号;孙宇清老师设计的托班活动“欢乐的毛毛虫”获卢湾区优秀奖学活动设计奖，并向全区展示;齐悦、吴昊老师进入卢湾区其次届“百花奖”决赛;同时，幼儿园作为卢湾区学前教化的亮点，接受了市级督导部门对卢湾区教化现代化的督看，受到专家的一样好评;幼儿园还先后接待新疆阿克苏地区学前教化同仁4批16人的跟班学习，把先进的“思优”教化理念、教化行为向外省市辐射。一、建设“职工职业道德示范基地”，夯实“思优”文化去年底思南路幼儿园被评为卢湾区首个“职工职业道德示范基地”，幼儿园党、政、工、团以建设“基地”为契机，通过不同的方式，深化师德教化，进一步夯实“思优”文化。(一)设立网络知

25、心窗口，凸现“知心老师”魅力团支部号召团员开设“知心老师”窗口，团员们凭借娴熟的网络技术，共设立二十多个知心窗口，公布保教信息2万多条，解决家长问题200多项，通过知心窗口点击数的统计，5位团员被评为“知心老师”，呈现了团员老师满意家长须要的网上沟通魅力。1、沟通信息，供应多途径解忧方法在网上与家长沟通孩子的状况，帮助家长解决保教中的问题是团员们每天“功课”。他们不惜牺牲自己的业余时间，全身心投入到这项工作中，他们通过不同途径，有的采纳msn闲聊技术，有的采纳博客互动技术，更多的采纳家校互动及校友录网站进行家园沟通。在沟通中“知心老师”帮助家长解决有关幼儿习惯养成方面的问题，解决提高幼儿语言表

26、达实力方面等等问题。2、设立窗口，供应各种保教信息除此之外在“知心老师”窗口，团员老师还会针对班级近期开展的活动，为家长供应最新的教化、服务信息，如“我长大了”活动家长协作的要点，从孩子离开家长一夜的心理辅导，到细微环节化的物质打算，体现了“知心老师”的细心设计与指导，再如，h1n1流感发生后，“知心老师”以规范洗手的图示、要点指导家长，体现了“知心老师”对孩子的关爱。(二)出现“思优”才智，凸现师德品牌工会在“三八”妇女节来临之际，组织老师开展“人人参加创意发布，个个奉献实践精品”的老师创建共享活动，共收集教玩具创意58项，通过教工投票，专家评议，其中20项实践精品获奖。1、符合幼儿年龄特点

27、的外形构思老师们在实践中摸索出孩子们喜爱立体的，好玩的，生活中常见的物体和卡通动漫形象，因此在设计教玩具的过程中就以这为原则，开发其特点，奇妙构思，吸引孩子。如一只纸盒做的青蛙，他的大嘴里却藏着孩子做手工须要用的即时贴;硬盒子做的一幢房子，打开后，却是一个家的格局，孩子可以通过抽拉的方式在盒子房中找到客厅、厨房、卧房，相识各种居家用品;变形金刚的手臂、盔甲被老师设计成可以不断翻阅、改编的样式，成为孩子们学习反义词的玩具等等，这些独特的外形构思，引发孩子主动学习的爱好。2、呈现老师精到制作的技术思幼老师制作的教玩具就是和其他幼儿园的老师不一样，这不仅在他独特的构思，还在于他们有精到的制作技术，无

28、论运用什么材料他们都能做到线直、形正、边光、坚固、色调搭配和谐，不会因制作的不到位而影响孩子的学习。3、凸现多层次、递进式的教化价值老师们设计的教玩具能满意不同发展水平孩子的学习需求，玩法多层次，不断递进，让每一个孩子都情愿玩，都想玩。如小班“乌鸦喝水”的教玩具，首先是满意幼儿填塞、视觉追踪、反复动作操作的须要，其次提升到边操作塞小石子的动作，边进行计数，最终让孩子获得容积大小与石子多少关系的阅历;再如托班情境性玩具“停车场”，首先让孩子根据预设的方法拿起小汽车，在凸槽中来回开汽车，满意孩子开车动作的须要，其次，引导孩子区分汽车标示，找寻正确的停车位，帮助孩子积累对应的阅历等等，在“思优”的氛

29、围中，老师们的创意不断出现才智的火花。老师的创意实践，带动了后勤、保育，他们开展了“心中有孩子，开发金点子”细心保育论坛活动，围绕保育、养分，共收集了多少金点子，并把保育助教金点子、服务幼儿金点子、清洁工作金点子，特别状况金点子，养分烹饪金点子、厨房清洁金点子汇编成册。1、形成台上与台下有效互动的氛围在细心保育论坛活动中，我们通过电子屏幕播放日常工作中遇到的保育、养分问题，各班组成员轮番上台提出解决问题的“金点子”，每次台上主讲人与台下听众都能主动互动，激发了优质保育的才智。如为确保肉类食品的细嫩，大家出了7个金点子有淀粉法、啤酒法、食油法、盐水法等;再如去除瓷砖污迹的好方法，大家推出了4种，

30、特殊是用卫生纸或餐巾纸“敷面馍”的方法，打开了保育员清洁工作的思路。2、体现“二线”与“一线”工作的同等价值通过细心保育论坛活动，在帮助保育员、养分员解决日常保育、清洁、养分、烹饪问题的同时，使幼儿园“二线”工作人员也融入“思幼”的氛围中，体现了相互学习、相互探讨、相互沟通，精益求精的工作责任感，同时提升了“二线”工作人员的职业骄傲感，保育在幼儿园工作中与教化是同等的重要。活动中呈现的教玩具实践精品、保育金点子，全方位呈现了教工们的“思优”才智，体现了教工们不断思索优质，不断追求优质的师德形象。(三)亮出师德承诺，凸现“思优”文化党员的形象也是一个学校形象的标杆，本学期支部引导党员推出师德承诺

31、，一改喊口号，表决心的承诺方式，而是要在家长和教工中实实在在竖起符合“思优”文化的党员形象，这次党员的师德承诺呈现了可操作性、可测性的特点，使承诺能一一落实。如党员行政提出开设“周二园长接待日”服务;幼儿园各项设施、设备若出现问题，24小时内整修或2小时内实行平安防护措施;坚持每天深化班级与孩子、教工交谈，倾听民声、发觉管理问题，都是在教工和家长调查中可测的;再如一线党员班主任从幼儿生活护理、老师仪表、仪态、与家长沟通的方式与次数等方面提出承诺，在学期结束的测评中获得家长们的一样好评，凸现了从服务孩子、服务家长动身的“思优”文化。二、落实保教工作“两项基本规范”和“两项基本探讨”，推动“思优”

32、教化的有效实践本学期我们教化教学的重点工作就是抓“两项基本规范”和“两项基本探讨”，所谓“两项基本规范”即幼儿全日视察的制度规范和一日活动流程操作规范，幼儿园通过保教检测中心，落实基本规范的实施;“两项”基本探讨及幼儿身心特点和保教活动规律的序化探讨，幼儿园通过园本教研和园本科研，推动保教工作的科学性。(一)保教监测中心运作，促优质保教常态化保教监测中心分为班级保教工作监测和幼儿园保教工作监测。班级保教工作监测，以班主任为主，跟据幼儿园的各项安排和班级安排，自行监测班级工作的落实状况;幼儿园保教工作监测，以行政领导，保育主任、教化教学行政助理和教研组长为主，跟据园务工作和教化教学工作安排，监测

33、幼儿园整体工作实施的状况。1、幼儿园监测中心的管理方式，体现优质保教的全面性1)成立幼儿园评价操作探讨小组，积累质量评价的阅历本学期我园成立了评价操作探讨小组、幼儿基本阅历探讨合作小组，探讨的主要内容为各年龄段孩子发展水平的评价，旨在通过探讨体高保教人员的质量意识，使有致保教渗透到幼儿一日活动的每一环节。探讨小组就各年龄段保教质量评价的内容与方式进行研讨，确立了小班以生活自理实力发展评价、中班以社会性实力发展评价、大班以我能做小学生，幼儿自我管理实力发展评价的探讨内容，并提出了可视化的评价呈现方式，达到了让家长刚好了解幼儿的发展状况，老师有针对性地进行教化指导，幼儿有目标地主动进取的优质保教效

34、果。2)落实保健中心组联席会议制度，共同保障孩子的健康我园是一园三部的格局，保健老师有三位，为了确保各部保育、保健工作的同步开展，我们主动落实“保健中心组联系会议制度”，每月的5号，三个步的保健老师就会聚在一起探讨本月的中心工作如何落实，本学期他们依据季节的改变，家长可能在育儿方面遇到的问题，以及体高幼儿体质方面开展了一系列的工作。她们开展幼儿体质测试工作，跟据幼儿的年龄特点，参照全国幼儿体能测试的标准，对各年龄段幼儿进行了走平衡木、坐位体前屈、双脚连续跳、网球掷远、立定跳远、10米折返跑的测试，为老师有目的地提高幼儿的体能素养供应了科学的依据;他们开展体弱儿养分早餐展示主题活动，几十个品种养

35、分搭配科学的早餐，让家长也垂涎欲滴;他们开展手足口病和h1n1流感预防的小册子宣扬，保障了孩子的身体健康。3)建设教化资源库，全园互享优质教化资源本学期我园在皋兰部僻出两间教室，建成教化资源库和制作工具资源库，教化资源库主要收集了老师优秀的教玩具、建构类玩具、装扮类玩具、乐器进行归类整理;制作工具资源库主要是为老师制作教玩具供应各种工具和协助材料，并且制作了电子书目，老师们可以同过书目了解库内资源，为教学所用。另外本学期我们和建立了教化教学电子档案库，每班的资料分为安排小结类、主题活动类、区域学习类、家长工作类、活动评价类做成光盘，使全园教工能共享优质的教化资源。2、推出多种班级管理方式，体现

36、优质保教的实践特征1)细化评价指标，促每一幼儿发展幼儿园园务工作总结6一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果（一）教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应

37、的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身

38、实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德

39、、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话

40、，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。幼儿园园务工作总结7时间如白驹过隙，转瞬间，又迎来了学期末。在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教化局的正确领导下，在社会各界人士的关切支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。并不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的

41、园风，取得的了必需的成果。为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、明确办园目标我园以幼儿园教化指导纲要为准则，依据幼儿园管理条例、36岁儿童发展教化指南及相关政策，规范办园，依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培育幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿视察力为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教化不断发展。二、教化教学工作为了全面提高老师的专业水平和素养，我们以“走出去，引进来”的学习模式，开阔视野，避开闭门造车。本学期我园进取组织老师外出学习，多次选派老师参与国培项目培训，暑期某某老师培训等学习。大力组织老师在园内开展各项专业活动

42、，提升老师专业技能，相互学习，激励老师进取参加各项活动。1、重视教化教学、提高保教质量。依据幼儿年龄阶段制订不一样的教化目标。科学合理支配幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。坚持每一天2个小时以上的户外活动时间，合理支配体能熬炼时间，开展各年级体能嬉戏评比、早操竞赛等活动，全面提高幼儿的整体素养。2、我园经过多种形式和途径，进取组织老师开展了有关备课、制定安排、环境创设、教化反思等方面的专题培训，提高老师业务水平。经过“以旧带新，互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等，快速促进新老师的成长，同时推动了老老师的提升，构成共同学习、共同提高的氛围。3、以嬉戏为主要形式，让幼儿

43、教化真正做到“学中玩，玩中学”的教化状态，从而提高幼儿动手操作本领和学习本领，充分调动幼儿的自主性、进取性、参加性，使幼儿的学习生活简便开心。4、开展感恩教化活动，结合节日，分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸；“植树节”爱惜小树苗；“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛；“六一儿童节”分年级组开展亲子共享沟通会；母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义，增加幼儿认知本领，培育幼儿学会感恩，学会共享。5、加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。提高老师教学本领、科研本领，全园以教研组为单位，以解决身边的问题为主，以“上好每一堂课”为目标，每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展老师园

44、本培训活动，本学期对老师组织了课堂组织技能技巧、老师说课培训活动、老师一般话培训等培训，提高老师的业务水平。6、开展老师老师才艺技能竞赛等活动提高老师的技能技巧。7、开展六一文艺汇演、家长开放日等活动。三、平安管理工作幼儿平安管理是幼儿园工作的重中之重，我园把每项平安工作放在首位，树立“平安第一，预防为主”的思想，的确强化平安管理措施，保证幼儿园工作的正常进行，维护幼儿的身心健康及人身平安。从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强督促检查。1、层层分管，职责落实到位。（1）成立平安领导小组，重视工作监管，强化平安意识。（2）严格落实各岗位的平安职责制，在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作平安协议

45、书。齐抓共管，环环紧扣，要求每位教职工肩负起平安工作的重大职责。（3）强化对全体教职工平安学问的培训，制定出较完善各平安事故的制度和应急预案，经过不实期的每月平安工作会议，对各岗位人员进行培训。（4）每月定期组织平安领导小组对园内的消防、设备设施、环境卫生、食品卫生、用电平安等进行全面督导检查记录，发觉问题刚好解决，解除隐患。（5）加强学校平安环境管理，增设“三防”（人防物防技防），树立教职工的平安意识，各项平安制度完善。（6）强化门卫管理，配足学校警备器材，实行出入来访登记制度，严格执行幼儿接送制度，把好幼儿接送关，确保师生平安。2、平安教化紧记于心。（1）每周必讲，将平安教化纳入周教化安排

46、中，我园在每周五午时进行平安非常钟教化，强化师生平安意识。（2）每学期进取开展应急疏散平安演习，提高幼儿平安逃命的爱护应急本领，有方案、有安排，体现了以幼儿为本的理念。（3）召开各种平安工作会议：平安工作的开展有赖于日常管理的落实，为提高全园教职工的平安意识，我们逢会必提平安，每周的教代会上，平安工作不会少；同样常常召开专职人员工作会议，如保安人员工作会议，听取他们的看法，共同做商讨对策，把好进门第一关，强调要提高警惕，生疏人来访必需要仔细询问，做好来访登记，严格执行接送卡制度，严防幼儿独自走出校门；召开厨房工作人员会议，强调食品卫生平安的重要性，注意个人和环境卫生，做好消毒工作，食品定点选购

47、，严格把好选购关、质量验收关、存贮关和加工关，避开食物中毒事务的发生；召开平安小组工作会议，强调日常工作的检查，进取做好预防工作，防患于未然，发觉问题刚好上报处理，半年来，我园无任何平安事故发生。3、平安宣扬到位：对平安工作的教化与宣扬，每一天各班向学生进行必要的平安教化，教化一些简洁的平安常识。4、每一天消毒工作：我园为了预防疾病传染，每一天对教室、厨房、各活动室等场所进行消毒，室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。四、卫生保健工作1、晨检及日常卫生保健工作。（1）卫生保健工作的开展，关系孩子的健康成长。每一天仔细做好晨午检工作，电访了解请假幼儿情景，保证在园的幼儿健康，请假的幼儿也得到跟踪。（2）刚好处理日常发生意外孩子的伤口，每一天跟踪，为孩子和家长、教职工宣扬卫生保健学问。（3）组织保育员做好每一天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，每月组织卫生小组和家长代表进行卫生评比，保证幼儿有一个干净卫生的环