2022小班下学期期末家长会发言稿例文.docx
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1、2022小班下学期期末家长会发言稿小班下学期期末家长会发言稿在社会一步步向前发展的今日,发言稿的运用越来越广泛,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢?以下是我细心整理的小班下学期期末家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。小班下学期期末家长会发言稿1敬重的各位家长:你们好特别感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我们共同关切的关于孩子的话题。你们的参加不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:感谢今日主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活状况、本学期的教化教学目标、安排以及须要和大家达成共识的问题。一、上学期幼儿基本状况总
2、结本班现有幼儿35名,男孩名,女孩名,其中有三名是刚转来的,这学期仍有我、曹老师来带班。经过一个学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达实力、与人交往实力和动手操作实力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜爱上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理实力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时留意保持桌面的整齐,餐后能整理自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有须要提高的方面。如挑食的现象还是比较严峻,虽然比刚入
3、园时有进步,但还有些孩子不喜爱吃蔬菜。部分孩子的动手实力差,依靠性强(运用剪刀和铅笔),幼儿间的实力差距比较大,希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。二、一日生活状况我们老师是七点半上班,九点喝牛奶,请您在这之间送孩子来园,尽量不要迟到,养成孩子按时来园的良好习惯,这就须要家长的主动协作,九点后就起先孩子在园的一天的学习和生活了。详细的支配我们打印了一个表格,贴在我们教室门口的联系栏里,大家可以看一下。下午4:15起先接孩子,请您按时来接孩子,尽量不要早接或晚来,接孩子时您有了充分的时间,可以看看周安排,了解孩子这周的学习内容,打听一下孩子近期的表现,看看有哪些须要你们协作的事情,
4、也可以和老师谈谈孩子在家的状况,使老师可以依据孩子的状况进行教化。有部分家长常常利用这段时间和我们沟通,我们也乐意与您沟通。三、本学期的教学内容这学期我们还是以华师大的教材为主,其中蒙氏数学须要你们的协作,每周完成四页,完成后其次天放回袋子,以便我们刚好修改还有我们的启蒙阅读,每周一课,每周五发书本,以便幼儿在家家长可以帮忙复习,每周一带回。我们第周家长开放日。第周唱歌竞赛,第周春游,第周庆六一。四、家园联系家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好的促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都须要家长的热心帮助。如有的活动须要家长帮忙收集资料带到幼儿园,在我们丰富嬉戏材料时,须要家长和孩子一起
5、收集废旧物品,在我们布置主题墙时也须要家长和孩子一起参加,找寻有关的图片资料、这里要感谢家长在本学期关注我们的活动,为孩子的活动供应的支持,大家都从家里拿来了废旧的物品。希望以后大家能接着支持我们的工作,和孩子一起参加并支持我们的活动。特殊要表扬的是五、其他1在家复习颜色、和数字120的顺数,51的倒数2指导幼儿拿笔的姿态我们情愿与各位家长携手,一起把孩子教化好,也希望各位家长对我们的工作多提珍贵看法。工作中有什么没有做到。想到、留意到、疏忽的问题请刚好和我们沟通,告知我们,以便我们刚好改正、订正。让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份真诚,为孩子搭一片成长的天空,因为我们是一家
6、人。六、下面是庆三八要留意的事情:最终祝大家工作顺当,再次感谢您的光临。小班下学期期末家长会发言稿2敬重的各位家长:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和相识,在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下,家园工
7、作定能收到较好的效果和成果,一个班级集体就像是一个家庭,老师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教化和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,欢乐、健康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。本次家长会共分五个议程:一、介绍班级详细状况二、课程设置三、班级特色介绍四、家长须要协作的事项五、个别沟通一、介绍班级状况时间过得真快,转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了,记得我们的小挚友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不愿来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一窍不通,通过家园的协作,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:相识了自
8、己的班级、老师、学号以及小挚友,结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的支配有了更进一步的相识;再这些相识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参加到活动中,学习了很多的本事。这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小挚友32位。依据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的爱好。孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言实力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲解并描述简短的故事,口齿清晰,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达主动性和爱
9、好不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本根据老师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于四周事物的新奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界改变,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时,也能够开心的参加,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向生疏老师等人问好
10、。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习爱好。基本能跟随音乐节奏做简洁的基本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教化教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不情愿画到情愿画到最终的想画。二、幼儿园的课程设置幼儿园究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关切的一个问题。小二班课程表20xx年2月周一周二周三周四周五上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)音乐嬉戏益智嬉戏建构嬉戏体育活动户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间下午语言科学音乐美术周末活动户外:器械户
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