2022幼儿园实习生实习总结.docx
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1、2022幼儿园实习生实习总结幼儿园实习生实习总结13篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我收集整理的幼儿园实习生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 幼儿园实习生实习总结1不知不觉,我们一周的保育实习已经结束了。通过这次的保育实习,让我在保育这方面收益颇丰。首先,保育老师要在小挚友还没到幼儿园时将全部的桌子,栏杆等小挚友会接触的地方进行消毒。因为小挚友们喜爱到处摸到处碰,根本不知道这些东西上面有多少的细菌,全部这方面我觉得做得很到位。其次,保育老师
2、要管理小挚友的午餐和副餐,先由保育老师去食堂领取,拿到班上再分发给每个小挚友,她会细心的根据每个小挚友的食量来分发。最终晚上放学的时候,保育老师要将白天小挚友们用的水杯进行清洗,虽然看上去简洁,但每天都要洗这么多杯子还是蛮辛苦的。一周的实习让我们在教学方面也或多或少的收获了点阅历。教学和活动不能死板,要因地制宜,因环境的变更而变更。我们班的两个老师将这几点做得特别好,她们上课会让小挚友们爱好大发,也可以很好地限制课堂纪律,教学内容更是极为精彩。通过老师的教学让我知道了,由一个话题引出教学内容是关键之一,而且这个话题是要小挚友感爱好的,这样他们就不会感觉到枯燥,反而会仔细的听老师讲课。上课过程中
3、还有一个重点,就是老师必需不断地向小挚友们提问,这样可以很好地检验他们是否在仔细听讲。通过这次实习,让我真正了解怎样才能做一名合格的幼儿老师。在欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份责任的重大。在这次实习中,我也找到了自己的不足,我也会通过剩下的时间填补我的不足。有当一日,我也是一名优秀的幼儿老师!幼儿园实习生实习总结2七月二号那天,阴雨连连,铁路、马路一路车行地来到了生疏的殷店,在一所美丽的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便起先了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期
4、来谈谈吧。一、招生期招生期的日子也许有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就似乎一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,起先了真正的下乡宣扬。第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣扬页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能靠着两条腿前去。或许是性格相投的原因,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,
5、拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边闲聊,一边听和看着过往的乡村人。那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广袤的可爱。一成天下来,虽然很劳碌,却感觉欢乐比辛苦多得多。惊奇的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教化觉悟比较高,还是上天真的会怜惜华蜜的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏最终驾临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一每天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。“你越来越像包公了,只是比他胖。”“纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,
6、因为你比我还黑哩!”当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:“找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路”;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会间或打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我劝慰地说:“没关系,至少我们曾经是第一。”就这样,招生期渐渐地走到了它的终点,我的心里却很是非常地不舍。二、授课期我诞生在一个教化之家,父母亲都是老师,因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个老师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范高校,选择了一个自己喜爱的汉语言文学专业。高校四年,如风吹云散,很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会,虽然功夫不负有心人考
7、上了,可作为一名师范生而不能真正登上一次讲坛,心里总留了一个莫大的缺憾。毕业前,间或的一次机会,在宣扬栏里看到了tz的聘请信息,便欣然地报了名,以圆一下自己的老师梦。授课期起先后,我担当了语文课、数学课还有七年级的班主任。起先上课前,我就像那只不知道虎威的黔驴一样,以为教书有什么难,不就是上个课,讲点东西么,这样的看法也就注定了会有一个技穷的后果。果真,在第一堂数学课上,由于事先没有去细心备课,堂上一两句话后,脑袋便轰然如断了线的珠链,乱得一塌糊涂了。吃一跌,长一智,以后便吸取了教训,上课前必要先查上一通资料,做到心中有数才罢。随着课上的越多,积累的阅历也就越多了,同时也发觉了许多问题,其中最
8、大的一个便是很难集中学生的留意力。宁静的时候,一个人仔细地回望了一下自己的学生之路,努力地嗅回了当年听课时的感觉,最终想通了,要想抓住学生们的留意力,关键是增加课堂的趣味性和活跃性,因为任何一个学生都不会喜爱一个讲死书的老师。秉承这一思想,幽默的语调和好玩的故事便像春风般吹进了我的课堂,欢声和笑语也就似绿草那样勃勃而不绝了。课堂充溢了朝气,驱除了死气,孩子们学得欢乐,老师也能讲得更带劲儿。相比于老师的讲课,作为一个班主任的压力却更大。有一个不能被忽视的事实,在我们招收的学生中,有一部分是被家长们逼过来的,他们中的大多数是不爱好学习的,便成了扰乱课堂秩序的主要因素。我的七年级是全校区人数最多的班
9、级,这样的学生天经地义也是最多的了,因此有那么几天我们班里竟乱得上不成课。在一不能打,二不能罚的素养教化体制下,管理班级剩下的只有讲道理了。可要变更一个人的思想是何其的难呀,一次次的语重心长换来的只是他们的喜笑颜开,这时在班里大发雷霆便成了唯一的治标不治本的权宜之计,但是班主任总不能成天黑着脸面对自己的学生吧,为此我真成了技穷的黔驴,非常的苦恼。水干枯了,鱼儿们相濡以沫来生存,这是集体的力气。在tz幸好我不是一条孤寂的鱼,我的背后是一个团队,有着一群敢于共面挑战的伙伴,我们召开了研讨会,各出己见,汲我以难得之沫。就好比对于一扇门,总有一把钥匙去打开它,每一个问题也总会有解决的方法。通过探讨我做
10、出了以下对策:一方面通过分区管理来解决人多而杂的问题,另一方面通过QQ和家访活动来了解孩子们的心声。就这样的双管齐下,七年级的课堂秩序得到了很大的改善,渐渐地走上了正轨。三、总结这个暑假因为来了tz而意义非凡,不仅结识了一大帮挚友,熬炼了各方面的实力,还圆了我的老师梦。记忆总会随着时间而褪色,最终被遗忘所埋没,但我会把这段时间刻在骨头上,铭在心坎儿里,恒久记着。幼儿园实习生实习总结3在为期两周的实习过程中,书本学问与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对将来踌躇满志的同时,也让我更清晰的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位供应主动的参考作用。纸上得来终肤浅,若知其事终须行。
11、本次实习,让我得到了进一步相识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关切与指导下了解到高校生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的高校生常常犯些马虎大意的错误,忽视细微环节问题,他们让我懂得仔细的工作看法比实力重要;由于缺乏肯定的社会阅历,高校生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的高校生总以为自己学问比别人丰富,傲慢、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关切与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的起先。在我负责跟踪的
12、“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少熬炼的机会,写作实力的加强、语言表达实力的提高、组织实力的培育、仔细看法的熏陶等认我满怀激烈,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教育的话语。我信任领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。本次实习,既是一个学问与实践连接的过程,又是一个不断完善实践与学问理论差距的机会,日后我将接着改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的学问人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。幼儿园实习生实习总结420xx年月日,这是一个令我难忘的日子,今日
13、的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是某某幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起翱翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天,与老师和小挚友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉忽然回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致驾驭该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,
14、看法,实力,学问和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的闲聊时间,也就是培育语言方面。语言实力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特别意义。这里,老师首先引出小挚友感爱好的一个话题,然后由小挚友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异样活跃,在大家都发表完自己的看法后,老师再向他们阐释她的看法,这样既刚
15、好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的沟通,语言实力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。其次天,我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她协助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化,是幼儿教化工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多华蜜的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工
16、作状况,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这须要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真华蜜!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新
17、奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。起先上课了,我怀着万分激烈的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很惊慌,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的
18、笑了起来。幼儿园实习生实习总结5一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不简单,但好老师更不简单。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生驾驭。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生驾驭,怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把学问传授给学生,去与学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比较内向,平常孤言寡语,不擅长表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所
19、以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮助下,我渐渐放开了一些,从心理上不再胆怯成为焦点,不怕出错,最终可以去讲了。由此,我觉得人必需首先敢于去表达自己,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期盼着你的表演,所以肯定不能害怕,要镇静从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹迟疑豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己
20、的人来说,是必需要相识的一点,首先要做到的一点。当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,依据学生的实际状况选择授课方式,讲课富于改变性,与学生互动沟通从年前的打算阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。让我体会很深的首先是对教化这份事业的酷爱。在学习中常说:爱好是最好的老师,那么对教学的酷爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正照实习起先,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会
21、想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但若由于自己的实力所限以及各方面的改变,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了爱好,没有了热忱,自己前两次作了足够的打算为什么会这样?我在思索这些,思虑一再,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预料学生的反应,又没有考虑可能发生的状况,比如其次次课的板书问题,这都是没有
22、预料到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热忱,坦然面对一切。这样就好了很多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了很多。总的说来,实习让我收获很多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热忱。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的打算。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。幼儿园实习生实习总结6带着对美妙将来的向往和希望,我来到了横溪镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得
23、毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东
24、西。在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老老师,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。其次:教化工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我
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