2022幼儿园大班家长会发言稿范例.docx

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1、2022幼儿园大班家长会发言稿幼儿园大班家长会发言稿范文（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我整理的幼儿园大班家长会发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园大班家长会发言稿1各位家长：你们好！我是你们孩子所在班级的班主任，我叫xx，首先非常感谢大家能抽出时间参与本次的家长会，可能对有些家长的工作造成肯定的不便，我表示愧疚，今日难得把大家聚到一起，主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑，所以在此我将幼儿园的工作支配跟各位家长汇报一下。各位家长可能有时间忙于工作，很

2、少有时间关切孩子们在幼儿园的状况，就对自己所见的事大发雷霆，干脆投诉到园长那去，但其实都是些虚无缥缈的事情，比如前段时间有家长跟我们园长反映，说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面，自己的孩子在幼儿园都瘦了，我想说的是，那都是你个个人感觉而已，我园对每个孩子都有入学体检，你孩子的体重身高上面都写的清清晰楚，你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点，所以请各位家长放心，我们幼儿园对每个孩子都一视同仁，肯定不会存在什么偏见，虐待啊什么的，请大家信任我们的工作。但是由于有家长反映了，我园自然不会忽视，上周我们园的菜谱全面升级，家长们可通过各班班主任的挚友圈知道自己孩子今日吃的什么菜，是否吃完。对于家

3、长们向幼儿园提出的何种看法我们幼儿园是相当重视的，但也请不要给我们的老师的工作徒增苦恼，信任我们，协作我们工作才是对孩子最好的爱。还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许怀疑，许多家长都不是很协作，今日在这我就统一跟大家报备一下：1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞，最少也能熬炼孩子们的身体素养，我园让每个孩子都买一个篮球，可以在体育课或者课余时间在场外熬炼身体，而不是一味的学习书本上的学问，所以学校的第一次缴费是篮球费用，当然各位家长要是不信任幼儿园，自己带孩子去商场购买也行，只要有篮球就行。2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞，我们在手工课上不能只是单纯的看老师做，所以我们要求

4、孩子们人手一套工具，里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西，这是我们其次次缴费。3、为了增加孩子们的身心健康，使得全面发展，加上最近天气也不错，于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动，本次活动严格要求每个学生都要参与，还请各位家长放心，秋游的路途还有平安因素我们都已经考虑进去了，肯定不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。请各位家长放心，我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础，肯定不会存在乱收费的状况，你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。我的发言就此结束，感谢大家。幼儿园大班家长会发言稿2敬重的老师，各位家长挚友们：大家好！我是xx的父亲，很兴奋能够有这个发言的机会，我诚惶诚恐，在教化

5、孩子上面各位家长各有所长，我们都有一个共同的目标，一个共同的方向，那就是让孩子健康成长，这也作为代表我在这里发言也是心理有点激烈，一下子竟也不知道怎么开口，但是我肯定要说出自己家最想说的，就拿我们家xx说吧，其实在教化这上我始终都是对孩子全素养化教化，我的目的就是让孩子能够快乐就好了，能够让孩子在自己最舒适状态下成长，我不知道怎么更大家表达这些，但是我这么做我们家xx的确进步了不少，的确让我省了不少心。我听过一句话“教化是老师，育人还是家长”我听到这句话的.时候我还是特别有感受的，教化跟育人是特别有区分的，我就是看到了这些我才觉得对待孩子肯定要有足够的耐性，肯定要知道作为家长我们要做的是教化还

6、是育人，我想很明显是后者，对于孩子教化应当是交给老师的，终归在这个上面没有比老师更加专业的了，作为家长就不要在这个上面过多的干预，要就完全的信任老师，把孩子交给老师我完全放心，那么我们作家长要做的就是育人，细细的去思索这两点还是区分特别大的，在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。我始终特别在乎对孩子性格，思想上面的重视，学习是一方面，让孩子有一个正确的价值观这才是特别关键的，让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做，这是作为家长最干脆的任务，我也特别的在乎这些，从小就应当培育孩子的这种好的东西，让孩子养成高的素养，习惯，生活中有一个好的状态，保持快乐，最不应当的就是让孩子有一些

7、压力，这是特别难得的，我很珍惜这种东西，我情愿让孩子去学习这些，我知道这些都是特别珍贵的，教化孩子是老师的职责，我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确，这样才能让孩子成长起来，其实作为家长我们肯定要让孩子从小就养成一个特别正确的三观，我始终都要求孩子做到这些基本的事情。我想这次的家长会也是我们沟通的时候，我们应当有一个相互学习的时间，都是为了孩子好，让孩子在学习生活当中做好这些特别的珍贵，各方面综合的发展才是关键，我说完了感谢。幼儿园大班家长会发言稿3敬重的老师，各位家长们：大家好！我是xx的家长，很兴奋能够参与孩子的这次家长会，我平常都是比较忙，一般家长会都是孩子的妈妈来参与，我觉得自己许

8、多时候的确是对孩子缺少关切，所以这次我抽出时间来参与孩子的家长会，始终到现在，刚刚也知道了我们家xx在园内的状况，还有平常的表现，我感觉特别欣慰，再有就是也很有感受，我觉得自己缺少对孩子的了解，所以在这方面，我还是感觉很有意义的，在这次家长会之后，我也肯定会更加关切孩子的。因为平常对孩子的关注不是许多，我内心是感觉很惭愧的，也不知道孩子在学校的表现这么好，真的特别的感谢老师，这的确让孩子也得到一个特别大的提高，这也是接下来来应当要有的看法，至于孩子的教化，我始终都觉得关切是第一的，平常多给孩子一点关切，让孩子的心灵健康，还有就是要多多的沟通，这是最重要，现在我的会想起来的时候我感觉特别有意义，

9、在这方面我也是做出了更好的成果来，让孩子们身心健康这是一件特别重要的事情，包括平常只要有时间我们就会带孩出去走走，让孩子去见见外面的世界，削减看电视和玩手机的频率，这是特别重要的。在家的时候也是协作老师关注孩子的状况，孩子在园内的时候，也会和老师沟通好的，这也是对工作应当要有的看法，在这个过程当中，我是感觉特别有意义的，我始终都是做的比较细心的，作为家长，关切孩子是一件特别重要的事情，让孩子们能够在这个过程当中，吸取阅历，所以我还是能够在这方面努力的去做好，这次家长会之后，我更加就明白了这个道理，我还是希望以后能够做的更加细心一点，当然在这个样的环境下面还是可以努力去做好的，孩子平常养成了好的

10、生活习惯，在家始终都是熬炼孩子学会独立，始终和孩子强调自己的事情自己做，这方面不光是老师的工作，做家长的其实也须要多多的关注，有一个健全的人格，还有性格方面我始终都是做的比较细心的。对于孩子性格养成方面，我和孩子的妈妈都是特别重视，在这一点上面我始终都是做的比较仔细，平常在孩子性格养成方面也是花了许多时间，这一点我也从来都没有忽视，是特别重要的一点的，也会在以后更加专注去做好这些，协作老师，让孩子各方面更加优秀。幼儿园大班家长会发言稿4各位家长们：大家好！我是xx班的老师xx，特别欢迎家长们能够来参与这次的家长会，在大班所学习到的东西，的确还是比较多的，这个学期也即将要结束了，那么对于本学期以

11、来工作经验，还是应当要和各位家长们，做好沟通，这也是很有必要的，对于这个学期以来的个当中，的确还是感觉特别有意义的，xx班一共有xx名孩子，人数比较多，所以对于大家的表现还是应当要重视起来的，管理起来所须要花费的精力也是比较多。平常孩子们都是相处的比较和谐，但是间或还是会有打闹的状况发生，对于这类状况我们都是耐性的沟通，让孩子们化解冲突，这样才能够在平常的生活当中相处的更好，这也会是我们始终重视的，大班的孩子们也是比较活跃，对于平常的学习还是比较多的，在学习方面的确还是应当要仔细去落实好的，孩子们各方面应当要去积累的，幼儿园的孩子们，这一点是应当要重视起来的，这次的家长会希望各位家长们都重视起

12、来，是须要去仔细的去落实好，经过我们的了解，还是有部分家长平常的工作比较忙的，那么这样就忽视了孩子们的教化，平常对于孩子们的关切也就少了，所以的确还是须要把这个做好，孩子的身心发展须要家长呵护，和须要关切。在这个学期的学习当中，我是总结了许多，所以我现在回想起来的时候，还是应当要做的更加细心，xx班是一个集体，我作为班主任，肯定会把这个集体的工作做好，所以这是我们应当要去积累的，是接下来须要合理去支配好，现在天气也越来越热了，各位家长们应当要重视孩子们身体，留意防暑，没有必要的话，尽量不要带孩子们外出室外活动，现在天气实在是太燥热了，大家应当要好好的去做好相关的工作，在家的时候，要嘱咐孩子们平

13、常早点睡觉，因为在平常的上课当中，还是能够看到部分孩子们上课打盹的状况，这样的影响很不好，也影响上课的气氛，这些更加是接下来应当要去合理支配做好的，让我们大家一起做好，然后努力的去做好相关的工作，让孩子们能够有一个好生活学习环境。大班的学习状况，我们应当要仔细对待，幼儿园的学习状况，也是应当要仔细的去规划好的，同时也希望各位家长协作我们的工作，祝家长们工作顺当。幼儿园大班家长会发言稿5各位家长们：新的学期起先了，大班幼儿已进入幼儿园生活的最终一个学期，更是幼小连接的关键学期。然而，幼儿能否顺当上小学，不仅仅是幼儿园的事，更是家长要做的工作。接下来，让我们通过这次家长会，和家长们一起为幼儿做好全

14、面的入学打算，让幼儿更快的适应小学生活。一、对幼儿上学期的各方面状况进行简要的分析。上学期期末的故事竞赛，我们主要依据幼儿对故事的熟识程度、对语言的修饰、动作表情是否丰富等方面进行评判，最终评出了123等奖，3等奖的幼儿占了大多数，从中我们可以看出其中存在的一些问题，比如大部分幼儿在集风光前表演时不够大方，惊慌的心情让孩子们无法正常发挥，而且有大部分幼儿的语言组织实力较弱，无法用形象生动的语言及一些形容词对事物进行表述，因此加强语言方面的熬炼成为了本学期的重点，同时我们还会给孩子们多创建一些表演展示的机会，让孩子们能更加大方自然自信的表现自己。另外，孩子们在做练习绘画时喜爱说话，有个别幼儿还不

15、懂得怎么保管自己的东西，常常丢三落四，在与同伴嬉戏时说话声音特殊大，这样不仅影响别人还损害了自己的嗓子。二、幼小连接的有关问题德国教化专家哈克教授总结，处于幼小连接阶段的儿童，通常面临六个方面的断层问题：1、师生关系的断层：“幼儿园老师像妈妈”，这是在幼儿园里孩子们学的一句歌词。而孩子到了小学，要接受肃穆的小学老师，心理睬对新老师缺乏认同。有的孩子甚至会问：一个班里有这么多和我一样的学生，老师会不会喜爱我呀？此时聪慧的家长就应当告知孩子，老师最喜爱爱学习的孩子！这样，孩子就有了奋斗的目标和希望。2、学习方式的断层：幼儿园的学习以嬉戏为主，而小学是以学为主的系统学习阶段，40分钟的课堂教学不能乱

16、动，让孩子感到学习是很不好玩的一件事情。假如此时家长了解不到孩子的心理不适应，缺乏对孩子的激励，孩子长期处在这种心理状态下会身心乏累，到成年时会显现出隐性心理疾病。3、行为规范的断层：在幼儿园，孩子可以迟到早退，行为规范比较自由；而在小学，行为规范比较严格和制度化、秩序化。孩子以往的感性将慢慢被理性和规则所限制。4、社会结构的断层：入小学后，孩子要与幼儿园原来熟识的小挚友分别，须要建立新的人际关系，在新的班集体里找寻自己在团体中的位置，并为班级所认同。5、期望水平的断层：在幼儿园，家长和老师对幼儿都是以维护欢乐和爱好为主，没有硬性的学习要求。而对小学生来说，则有肯定的学习目标，自由玩耍的时间少

17、了，孩子会明显地感觉到老师和家长的要求发生了改变，此时孩子会感到压力和约束。6、学习环境的断层：幼儿园孩子是在活泼、自由、轻松的环境下自发学习；而到了小学，却是在老师的支配和家长的监督下学习，简单产生抵触心情，甚至厌学。那么大多数父母担忧孩子上学跟不上，特殊想抓紧这段时间给孩子提前喂点学问，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发觉，在幼儿园和小学之间缺少的不是学问，而是一些习惯的培育和对环境改变的适应实力，这也是我们老师和家长共同努的方向。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页