数学人教版六（下）第三单元圆柱与圆锥课时3.pptx

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1、基础到培优，名师一帮到底加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料圆柱与圆锥第 3 课时 圆柱人教版 数学 六年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业学习目标1.1.理解圆柱体侧面积和表面积的含义。理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2.2.通过观察思考、交流讨论推导并掌握求圆柱的侧面积和表面通过观察思考、交流讨论推导并掌握求圆柱的侧面积和表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。积的方法，并能运用到实际中解决问题。3.3.体验成功与失败的收获，体会合作的愉悦。体验成功与失败的收获，体会合作的愉悦。【重点】推导并掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法。【难点】运用圆柱侧面积、表面

2、积的计算方法解决实际生活中的问题。课堂导入课堂导入试一试，填一填。圆柱的侧面是（ ）面，把它展开是一个（ ）形， 长方形的长等于圆柱底面的（ ），宽等于圆柱的（ ）。曲长方周长高课堂导入课堂导入下面的图形是圆柱，圆柱的表面积指的是什么？圆柱的表面积指的是圆柱表面的面积。新知探究新知探究怎样求圆柱的表面积？展开底面底面侧面底面底面底面的周长高底面的周长圆柱的表面积圆柱的侧面积两个底面的面积高新知探究新知探究圆柱的侧面积怎么求？圆柱侧面是长方形，长为圆柱底面周长，宽为圆柱的高。侧面底面的周长高长宽底面周长高圆柱的侧面积长方形的面积新知探究新知探究圆柱的表面积怎么求？侧面底面的周长高圆柱的底面积半径

3、圆柱的侧面积底面周长高底面底面圆柱的表面积圆柱侧面积底面积2新知探究新知探究解决问题想一想，“没有底”的帽子如果展开，它由哪几部分组成？一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数。）它是由一个底面和一个侧面组成。新知探究新知探究解决问题实际使用的面料要比计算的结果多一些，所以这类问题往往用“进一法”取近似数。一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数。）新知探究新知探究解决问题一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（

4、得数保留整十数。）（1）帽子的侧面积：3.1420301884(cm2 )（2）帽顶的面积：3.14（202）314(cm2 )（3）需要用的面料：188431421982200(cm2 )答：做这样一顶帽子至少要用2200cm2的面料。1课堂练习求下面圆柱的侧面积。（1）底面周长是1.6m，高是0.7m。1.60.71.12（ m2 ）答：圆柱的侧面积是1.12m2 。（2）底面半径是3.2dm，高是5dm。 23.143.2 5100.48(dm2 )答：圆柱的侧面积是100.48dm2。2课堂练习小亚做了一个笔筒，她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸，至少需要多少彩纸？8cm 13cm （1）

5、笔筒的侧面积：3.14813326.56(cm2 )（2）一个底面的面积：3.14（82）50.24(cm2 )（3）需要用的彩纸：326.5650.24376.8(cm2 )答：至少需要376.8cm2的彩纸。3填空。（1）圆柱的侧面沿高展开是长方形，长方形的长是圆柱的（ ），宽是圆柱的（ ）。底面周长（2）一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是（ ）cm，侧面积是（ ）cm。高78.5314课堂练习4计算下面图形的表面积。C31.4cmh8cm高10dm直径3dmr31.43.1425cm3.14578.5cm31.48251.2cm78.52251.2408.2cm3.1

6、4（32）7.065dm3.1431094.2dm7.065294.2108.33dm课堂练习1、圆柱的表面积圆柱的侧面积两个底面的面积2、圆柱的侧面积底面周长高课堂小结这节课你学习了哪些知识？1课堂作业填空。（1）用一张长4.5分米，宽2分米的长方形铁皮制成一个圆柱形通风管，这个通风管的侧面积最大是（ ）平方分米。9（2）把一张长9.42厘米，宽6.28厘米的长方形纸卷成一个纸筒，这个纸筒的底面直径可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。322课堂作业判断题。（1）圆柱的侧面积等于底面积乘高。（ ）（2）长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。（ ）（3）将圆柱的侧面沿任意直线剪开一定得到一个

7、长方形。（ ）3课堂作业一个圆柱，底面的周长是32厘米，高是5厘米，求它的侧面积。325160（ cm2 ）答：它的侧面积是160m2 。4课堂作业一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸的面积是多少？答：这张商标纸的面积是628cm2 。 2 3.14 5 20628(cm2 )5课堂作业某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6cm，高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米？箱子的长：6636（cm）箱子的宽：6424（cm）箱子的高就是饮料罐的高，是12cm。答：这个箱子的长是36cm，宽是24cm，高

8、是12cm。小学数学基础到培优，名师一帮到底上千套优质教学资料优质课件 职称评定 教学评语 主题班会 常用表格 活动板报名师示范课 公开课课件 备课影音资源 家长会发言稿 课堂纪律口令 数万分钟优质学习资源75首必备古诗朗诵 纯正美/英教材听力 笔顺动漫 手写演示48个国标发音教程 课文朗读 单词听写 Adam教唱英文儿歌小学数学老师群QQ扫码加群，及时获取更多一手优质教学资源、新书试用等老师专享福利；与千余名一线老师实时交流教学教研信息微信公众号小学数学QQ群天星用户中心老师专区扫码注册，立即进入0元领书、编委招募、校园活动赞助、图书团购等老师专用通道；天星所有图书增值可一站式查看下载天星用户中心教材帮系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下教材帮品牌图书配属PPT课件，由天星教育开发，并拥有所有版权。本系列仅用于个人学习欣赏、教学研究，及其他非商业性或非盈利性用途。使用者须遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本集团及相关权利人的合法权利。 将本课件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如未经授权用于商业或盈利用途，一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。河南天星教育传媒股份有限公司