2022庆“六一”活动计划 例文.docx

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1、2022庆“六一”活动计划 庆“六一”活动安排 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，马上行动起来写一份安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的庆“六一”活动安排 ，希望能够帮助到大家。 庆“六一”活动安排 1一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样；2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会；3、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的“六一”。二、活

2、动内容：1、进行优秀学生的各项表彰2、发展新队员3、各种形式的文艺汇演和游艺活动三、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）2、每中队打算12个节目，老师、家长也可打算节目参与汇演。活动当日由全体学生、老师及到会家长投票评比出五个“我心中最宠爱的节目”。3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最宠爱的节目5个：老师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后刚好把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并刚好向全校公布评比结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班老师，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。）四、活动时间：20年5月31日节目上报截止日期：20年5

3、月13日五、活动地点：万里小学操场各中队老师六、参与人员要求：1、全校师生及其学生几长主动参加此项活动。2、各中队辅导员及科任老师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的打算工作，并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。七、组织机构：组长：黄玉林副组长：李明梅 李林霞 冯文义成员：各中队辅导员及科任老师八、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评比工作2、动员各班师生打算好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项打算工作：（1）新生入队名单（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人九、组织规模：大型活动（全

4、校师生参加）十、留意事项：1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班老师组织好各班学生，留意各项平安。遵义市万里小学少先队大队部20年5月6日庆“六一”活动安排 2活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的特性，幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。活动内容：才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注意艺术性、消遣性、趣味性相结合。参赛人员：有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最终评出24对家庭进入决赛，参与六一竞赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目

5、名称报于本班班主任。表演形式以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。竞赛时间：海选时间：20xxX年5月23日(详细时间另行通知)地点：小太阳多功能室评比与嘉奖决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝愿与欢乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的漂亮幻想从这里起航。教学反思六一国际儿童节，是小挚友们盼望已久的节日。“六一”是欢乐的节日，“六一”的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参加六一，呈现温馨生活和美妙风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有安排地开展亲子才艺

6、展示活动，融思想教化、家教指导、消遣活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。庆“六一”活动安排 3活动时间：六月一日上午9：0010：00活动地点：本班教室活动对象：全班幼儿及老师阿姨活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的来临，体验到节日的欢乐。2、让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会，展示自己的本事。3、通过活动增加幼儿的自我爱护意识，熬炼和提高自我爱护的实力。活动支配：一、主持人开场白，集体朗诵儿歌：庆“六一”二、嬉戏活动1、保龄球打算：皮球三只，保龄球一套玩法及规则：给幼儿发五个球站在规定的线后，用手中的皮球向目标投掷，击倒六个保龄球

7、以上获胜奖品一份。2、抢椅子打算：五只椅子，录音机，音乐磁带玩法及规则：幼儿六人一组进行嬉戏，音乐起先绕椅子转圈走，音乐停止立刻抢到位子并坐好，没有抢到围子的幼儿马上淘汰，最终获胜者奖品一份。3、贴鼻子打算：图片鼻子，五官画像玩法及规则：蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“ 鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。4、 拍皮球打算：皮球六只玩法及规则：幼儿六人进行嬉戏，在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。5、 猜同伴打算：手帕或毛巾六块玩法及规则：幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴，先说出同伴名字的幼儿获胜，奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示，违反者取消嬉戏资格。6

8、、 剥鹌鹑蛋打算：每人四个煮熟的鹌鹑蛋玩法及规则：每人四个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完后自己品尝。三、发幼儿节日礼物活动结束。庆“六一”活动安排 4一、指导思想今年，宏大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年，进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。二、活动主题快乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一三、活动目的1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比，使其成为全

9、校学生学习的榜样，展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。2、实行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节。四、活动时间20xx年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参与人员1、镜湖区教化局领导2、全体老师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）5、社区代表（天门山街道、广福社区）6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）7、校外辅导员代表（安徽师范高校化材

10、系部分学生）七、活动支配1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操竞赛6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）7、小小运动会（时间待定）八、留意事项1、“六一”庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教化活动，关切每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教化有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以平安为前提，确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六

11、一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队20xx年5月附：一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词二、学生广播体操竞赛评分标准三、乒乓球挑战赛活动支配表四、小小运动会活动项目支配表五、一年级入队名单六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰名单庆“六一”活动安排 5一、目的意义“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日，为了让广阔学生过上一个欢乐、祥和的节日，进一步培育和提高他们的综合素养，结合本校实际状况，今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动，进一步深化少先队的综合实践活动，展示少先队体验教化活动成果。二、活动方式、内容（1）节目类1

12、、学校打算节目参与苏州市庆“六 一”吴歌诵读竞赛。2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上，以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教化主题活动。注：五（2）中队将与退休老师一起搞活动。（2）展示类：1、学校鼓号队参与新区庆“六 一”竞赛2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣扬版面。教育处集中统一进行展示。3、三六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。三、活动时间、地点及支配1、五月十五日参与苏州市庆“六 一”吴歌诵读竞赛。（少先队总部负责）2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参与新区庆“六 一”鼓号队竞赛。（辅导老师负

13、责）3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教育处。（由教育处负责）4、五月三十一日上午8：30，在学校篮球场实行低年级少先队入队仪式。（低年级大队部负责）5、六月一日上午9：00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛，各中队观看竞赛实况。（由教科室负责）6、六月一日上午9：30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。（由校长室详细负责）7、六月一日下午各中队开展主题活动，13：00起先。（庆“六 一”中队活动支配表于本月29前交少先队总部）工作打算：1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的详细事项。3、校

14、长室负责庆“六一”座谈会（发请柬、布置会场集体朗诵等）。4、总务处负责庆“六一”氛围的营造（摆彩旗、协作校长室布置会场、小礼品打算等）。5、各办公室做好对学生的教化工作，各中队做好本中队的庆祝活动的打算和支配。6、各中队做好参与“绿色环保”诗歌朗诵赛（每班12人，本月20日前报名）。7、低年级大队部做好少先队入队工作的打算。8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。9、马涧小学少先队自行支配庆“六一”活动。庆“六一”活动安排 6一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家

15、长及孩子间的感情以提高班级教化质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往实力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭供应一流的服务和教化指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、快乐智。三、参与对象：山立学校小学部学生及家长。四、活动时间：8：3010：10 亲子活动嬉戏同时进行。五、亲子活动嬉戏：1、推小车嬉戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行嬉戏，老师记

16、时，以时间短为胜出。2、二人三足跑嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车嬉戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标记物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球

17、夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。六、发奖：庆“六一”活动安排 7一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校内充溢艺术，学校制定了漂亮社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参加展示的机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。详细支配如下：一、庆祝时间：20xx年5月31日（视天气状况而定）二、活动组织：组长组员三、

18、活动分工（详细分工由负责人安排）：组织保障校长室（郑 负责）后勤保障总务处（谢 负责）节目展示音乐组（缪 负责）、各节目负责人（指导老师）场地支配体育组（袁 丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动支配：8:008:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：3010：30 “放飞幻想 漂亮成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)六、活动打算与要求：请总务处谢老师负责与袁 老师协商，为全校师生每人购置一份精致实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校内节日氛围的营建工作；请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、平安等教化；请以下老师负责做

19、好宣扬工作：张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作，朱 老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发 审核，审核后将刚好发布校内网和学校公众号。七、活动内容与分工：社团展示 颂“六一”文艺汇演 庆“六一”活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给xx老师。舞台大小为13.4米8.54米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米6.3米）。地点：大操场或塑胶场地（自带凳子）活动组织：总负责xx节目收集、音乐收集xx音响设备外租场地支配舞台背景演

20、员组织、催场cc节目单编排ss主持稿xx主持人训练xx主持人s 袁s演员上场dd演员下场hh拍摄张hh新闻报道h庆“六一”活动安排 8一、活动主题：健康欢乐，展示自我二、活动时间：20年4月28日（星期六）三、活动地点：学校操场四、活动形态：亲子带动操、亲子互动嬉戏与带动竞技趣味嬉戏为活动主架构，与户外竞技竞赛活动相结合，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢乐，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教化结合的基本理念，强调家庭运动是孩子成长的重要因素，让孩子的童年更健康、更欢乐。五、活动打算：1、各班分好家长等候区域，将各班的椅子摆好。2、各班的方队训练完成六、活动过程：1、入场式：主持人宣布春

21、季运动会起先，主持人致开幕词，并说明活动的意义。小挚友进场，以大班中班小班的依次进场，小挚友以洪亮的口号及整齐的方队进入活动场地。园长致词2、表演仪式在主持人引出体智能老师可乐哥哥，并带领幼儿做三个律动幼儿园老师的开场舞国家3、中班、大班幼儿回到各班的等候区，老师组织小班的家长和幼儿参与竞赛。4、亲子竞技竞赛小班：“旗开得胜”（打算：旗帜每班三个个，凳子每班4个，呼啦圈每班4个）（每班分为三组）中班：“袋鼠跳”（大口袋25个）（每班分为三组）大班：“齐运球”（打算：每个班三个篮球）（每班分为三组）注：小班在进行竞赛的同时，中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候，一次类推。5、颁奖：优秀家庭奖

22、：以班级为单位，由幼儿和家长领奖，每名幼儿有一个奖牌和奖状。优秀团队奖：以班级为单位，由班级老师上来领奖。年级组奖：以班级组为单位，每个年级组一个奖状。七、活动结束主持人致结束语，宣布亲子运动会结束，家长领幼儿快欢乐乐回家。庆“六一”活动安排 9活动目标：1、感受节日温馨欢乐的气氛，乐意参与“庆六一”活动；2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。活动打算：1、打算肯定数量的糖果，人手一份节日礼物；2、录音机、欢快的音乐磁带；3、布条若干根，五彩包袱若干个；4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。活动过程：一、以集体演唱歌曲庆六一引出活动内容；二、组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六

23、一”是小挚友的节日，体验成人的关爱；三、嬉戏揪尾巴玩法：听到老师的指令后，幼儿相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。四、嬉戏五彩包袱玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包袱，当音乐停了，五彩包袱在谁手中，就打开一层包袱纸，接着嬉戏，直到找到小礼物为止。五、共享活动：在音乐声中，引导、激励幼儿与同伴共享水果、饮料等。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页