2022幼儿园师德演讲稿优质2.docx
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1、2022幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿范文15篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会一步步向前发展,须要运用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,以下是我收集整理的幼儿园师德演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园师德演讲稿范文1从孩提时就憧憬成为一名光荣的幼儿老师,在我的心目中老师是一杯水,纯净;老师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿老师了,假如有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会坚决果断的回答:“是的,我特别爱幼儿老师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真烂漫的孩子,我爱他们,我要用爱心
2、之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利教化的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。在平常的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐性铸成一把钥匙,找寻他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望记得我班有特性格特别内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没爱好,跟他说话,她恒久都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教化,我时刻都在关
3、注她。为了培育她的自信,我起先激励她自己独立做事,有时我心里的确会有点儿焦急,但理智告知我,我这当口一指责,我会更不知所措,所以对秋秋,我必需具备了五心:爱心、耐性、关切、信念、细心。时间一每天过去了,她终于有了转机,她起先轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都刚好赐予激励,她对自己更有信念了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还经常举手发言了!是什么力气使他转变的呢?让我大声的告知你们吧!那是爱的力气,教化的力气!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、嬉戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的挚友和玩
4、伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情改变都会被我捕获,从中,我发觉了孩子的爱好、特长、爱好、潜力,并依据孩子的特性特点,进行有针对性的教化,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。 “润物细无声”,孩子们一每天地进步了,一每天地长大了。爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达胜利的彼岸。21世纪的教化是素养教化,21世纪的人才应当是创建型的人才。现在的幼儿园教化是要培育孩子的创建意识。教化的改革,时代的发展,呼喊着有创建性的老师。怎样才能有创建性呢?我们必需心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信
5、息。在工作中,我常常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,常常为刚好记录幼儿的表现而加班加点。作为老师,我经常以探讨者的心态去对待教化活动,因为这样才能充分发挥自己的创建性;经常学习幼儿教化的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的学问水平,推陈出新,找到更新更好的教化方法,使自己充溢创建性,使孩子充溢创建意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创建性的话语,我欣慰的笑了。一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“欢乐天使”在20xx年北碚区教化系统组织的“金猴迎春,童心贺岁”文艺演出中得到
6、雷鸣般掌声时;当我班的王葙小挚友在北碚区“乖珍宝”大塞中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影竞赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个好听的故事时我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教化杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与纲要同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我胜利的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一样认可时;当听到孩子们说:“我最喜爱倪老师时”我好感动,我好欢乐!假如孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我肯定做好护花的绿叶;假
7、如孩子是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是欢乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信念;用创新培育新一代的创建性人才,护送他们到达胜利的彼岸。幼儿园师德演讲稿范文2大家好!我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候
8、,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会
9、在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学
10、会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上胜利了。我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。幼儿园师德演讲稿范文3不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名老师应当觉得骄傲。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一
11、份工作,也是新的起先,看到孩子们生疏、胆怯的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过班上两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与帮助,自己也不那么手足无措,渐渐地自己可以胜任担当老师这个职务了。自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要酷爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用同等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个激励的眼神,拉拉手、
12、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。一切师德要求都是基于老师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我
13、的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不须要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德接着下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生。幼儿园师德演讲稿范文4今日,又回到我熟识的幼儿园,是喜悦让我们相聚在一起,是团队的凝合力让我们再次相逢。在武汉求学的一年时间里,我最大的感受是:幼儿园老师就是爱的使者,阳光给我暖和,自信使我坚毅,奋斗给我收获,学问给我力气。我要说:胜利不是战胜别人,而是战胜自己。只有信任自我,战胜自我,才能超越自我。在求学期间我也遇到过挫折和动摇,但我坚信:黑暗之后是黎明,胜利的曙光会在你的面前悄然升起!十二五期间,国家对学前教化空前重视,我们的聪慧屋幼儿
14、园将迎来大好的发展机遇,现在的幼儿园须要的是德才兼备的老师,而我却没有一技之长,拿什么去教化幼儿呢?突然间眼前没有了方向,哪里才是我的湾港?打工,莫非我要做一辈子的奴隶?我起先迷惘了。 感谢刘园长,在她的关切和支持下,我被举荐到武汉学习,我非常珍惜这次来之不易的机会。来到求学的学校,我才知道一切并不是我想的那么简洁,但我并没有失去信念,我告戒自己:凡事都得忍!只有这样,你的明天才会更绚丽!于是,我主动调整心态,努力学习各门专业。如何学好专业技能呢?最重要的是要舍得下功夫,能吃苦。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来。我把吃零食的钱省下来买资料,把空余的时间拿来练专业,做到以文化好,专业好为荣,为获奖
15、、当明星而奋斗。在五月份的技能节上,我获得了美工模拟展板第一名,校内演讲竞赛其次名,舞蹈明星赛第三名,诗歌朗诵竞赛第三名等成果。在学校两次期末考试中均取得优异成果,在全专业排名第三名,获得了奖学金。我信任:只要我在今后的学习中更刻苦、勤奋。我将会始终这样保持下去!当然,说这些并不是想告知在坐的各位我是多么多么的优秀,这些对于我来说还不够!我是想告知大家,只要努力,只要奋斗,就能干出一番成就。精彩恒久属于那些有报负,有热忱的人。而机遇恒久属于那些有打算的人,青春是我们的筹码,为何不把精彩留给自己呢?聪慧屋幼儿园承载着成百上千名幼小生命的成长教化,承载着数十年的办园理念和文化积淀,承载着我们全部幼
16、儿老师的青春幻想与激情,承载着每一个孩子身后多数家长的嘱托与厚望,我庆幸我们的团队亲如一家,我情愿把自己的青春和激情挥洒在这片沃土,最终我想说:给我一个舞台,还你一份精彩!祝大家新年欢乐,身体健康,心想事成!感谢!幼儿园师德演讲稿范文5在一个老师家庭,妈妈曾在教化战线上工作多年,受她的影响,从小时候起我就有了一个漂亮的梦长大了也要当一名人民老师。岁月匆忙,如今我当了一名幼儿老师,最终实现了我的幻想。在幼教战线上我已工作了十年。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”只要努力去做就会有所作为。更何况我是这么喜爱我的工作,喜爱孩子们,我信任做自己喜爱的工作会做得更精彩。有人问我:当一个好老师最基本的条
17、件是什么?我会不加思索地回答道:“爱心”。教化是爱的共鸣,是心与心的呼应。爱心是对工作的酷爱,对孩子的酷爱。有了爱才能产生工作的动力,有了爱才能在工作中倾注满腔热忱,有了爱才会舍得付出。如今我也是一位孩子的妈妈,更能感受到老师的爱对孩子的重要,更能体会到孩子对老师爱的需求,老师这一职业,是一种爱的蕴涵与奉献.托尔斯泰说过:“假如一个老师仅仅酷爱事业,那么他只能是一个好老师,假如一个老师仅仅像一个慈母一样爱学生,那么他将不比那种虽然读过很多书,但却不爱事业,也不爱学生的老师好。假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。”用爱心启迪幼儿的才智,用爱心塑造幼儿的心灵,用爱心激发
18、幼儿的热忱。首先,爱心是做好教化事业的重要保证。幼儿从父母暖和的怀抱来到生疏的幼儿园,来到老师的身边,这在他们的情感上是一个很大的波动,他们会自然地把对父母的各种思想、感情、期望与爱的要求转移到老师身上,并渴望老师像妈妈那样给他们以爱抚,有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。孩子们的满意,就是我的满意。作为一位老师在日常生活中要擅长发觉孩子的闪光点,用真心与他们交挚友,努力的走进他们的内心世界,信任一份耕耘一份收获,只要敬重、理解、信任孩子,用爱心去呵护他们,孩子们肯定会向你放开心扉,与你成为好挚友,你才能真正的走进孩子的内心世界。其次,爱心有利于增加幼儿从事各种学习的动力。老师的爱心有助于幼
19、儿良好的思想品德的培育,可以建立起良好的师生关系。老师关爱幼儿,幼儿感受到老师对自己的关爱,会更加乐于接近老师,更情愿接受老师的教化。实践证明,老师酷爱幼儿,会带来师生关系的融洽、和谐,情感相通,伴随着这样的气氛,各种教化影响就会如涓涓溪流流入幼儿的心田,有一位教化家说过:“没有老师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。”可见,老师对幼儿的爱心在教化上多么重要。最终,爱心是老师高尚的精神境界。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是我国闻名教化家陶行之先生的名言。一名老师要达到这种高尚的境界,就首先要酷爱学生。作为一个当代的幼儿老师,不仅要敬重信任学生,更应关切和爱惜学生,应把两者很好的融
20、为一体,在崇高的育人事业中,呈现高尚的精神境界。有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样。在工作实践中,我深深地感到:老师对幼儿的爱,有时甚至要超越对自己孩子的爱,对待他们比对待自己孩子更有耐性。在我与他们朝夕相处的日子,始终想着两句话,“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我认为老师的心、老师的情,应当似雨露沐浴着嫩叶花朵,只有在爱心中成长的孩子,心灵才能是纯净的、美妙的,长大后才能是一个有仁爱之心的人,对社会有用的人。记得我产后刚接小班,也是第一年担当班主任工作,和刚刚走上工作岗位的吴老师配班
21、,我班来了一名患有自闭症的幼儿,我们没有拒绝他,也没有鄙视他,更没有嫌弃他,而是乐意的接受他,当时我们两位老师并下决心要把他带好,并对全班孩子进行了关爱他人的教化。孩子从不说话,到能和老师简洁的问好,从独自一人,到能和小挚友一起,从坐不住,到能坐着听课,有时实在不行我们两位老师就轮番陪他上课或跟着孩子的须要陪着他。每天放学后,我们都和孩子家长面谈,沟通孩子的状况,并针对孩子存在的问题刚好实行有效的措施和方法,帮助孩子漫漫地成长和进步,孩子的点滴进步对我们来说是一种欣慰,对家长也是一种满意,家长为感谢幼儿园,感谢老师送来了“爱心天地”的锦旗,然而这对于我来说并不是成果,也不是荣誉,而是一种激励和
22、鼓舞,他会时刻鞭策着我,告知我,爱是一种不经意的行为,爱在生活的点点滴滴。“没有爱,就没有教化。”幼儿是祖国的将来,他们发展如何关系到国家的前途和命运。一个不关切幼儿、不爱惜幼儿的老师不是一个好老师。蓦然回首,我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣十年时间。多年的幼教生涯,一步一个脚印扎扎实实走过来了,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来,我愿恒久和孩子们在一起,共同踏出一条色调斑斓的漂亮之路。爱不是用嘴说出来的,也不是在纸上写出来的,爱是我们专心、用行动浇灌出来的,爱是一切的源泉,我们的爱不求回报,让爱心成为我们幼教事业的奠基石,让我们每一位幼儿老
23、师的爱心象涓涓细流汇成爱的海洋,让我们的幼儿园成为一个爱的乐园!幼儿园师德演讲稿范文6今日我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚恳守信。商家合法经营,是诚信;人们之间相互同等交往,是诚信;老师传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有很多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、*文凭、假职称数不胜数。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚毅有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成果优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?缘由很简洁,因为
24、他的档案记录表明,他曾经躲避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。同样,有诚信的老师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教化和素养教化的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,在一次闲聊活动中我间或和一个孩子寒暄着说最近你表现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的事情。 可是工作的繁忙让我遗忘了对孩子们的
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