2022幼教工作计划例文8.docx

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1、2022幼教工作计划幼教工作安排锦集十篇 时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们须要起先做一个安排。我们该怎么拟定安排呢？下面是我收集整理的幼教工作安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼教工作安排 篇1一、教化教学1、参与学期幼教业务工作会议、科研、培训等条线工作会议。2、其次周教化教学活动正常开展。3、各园召开小班新生家长会。4、中心及各幼儿园、各条线完成相关工作安排。（学期工作、共建工作等）5、参与市级教研安排审议。中心内做好各级各类安排的审核、反馈与调整工作。6、各园园本研修活动正常开展。7、各园结合自身实际状况，做好新学期环境创设，并组织好

2、“开学第一课”、“国庆”主题活动。8、做好新学年师徒结对工作，并依据要求召开相关师徒结对指导工作会议。9、落实20xx年老师信息技术实力提升工程相关工作。二、行政事务1、完成下辖幼儿园20xx年学前数据等基本信息上报。2、做好拟晋上升、中级老师职务人员论文报送工作。3、做好xxxx年新进人员的信息采集、录入工作，完成教职工花名册登记工作。4、 完成新调入老师事业单位聘用合同书的签订工作。5、 完成新聘、续聘人员的合同书签订工作。6、 做好家校路路通信息上报、调整。7、 做好教化类杂志的征订和上报工作。8、组织好“开学第一课”师德学习。9、 做好20xx年部门预算，完成“一上”。10、 做好新生

3、学籍注册验证有关工作。11、完成新增班级及相关人员经费的指标追加和上报工作。三、保育后勤1、按上级要求做好开学平安大检查，并做好各项保障工作，确保开学各项工作有序、正常开展，杜绝平安事故发生。2、做好各项收费工作，做到规范收费。3、做好新学期校产、班产的登记核对工作。4、各园做好新聘用后勤人员的健康检查和上岗培训工作，并加强保育工作规范的督查。5、做好下辖各园暑期工程的竣工验收和送审打算工作。6、各园仔细做好迎接卫生监督所检查的相关工作。7、协作做好新生入园体检工作，老生测量身高、体重，做好评价工作。8、 仔细落实开学“平安第一课”相关工作。9、做好新建朝阳幼儿园分流安置的各类打算工作。四、其

4、他1、开展“我是最美艺幼人 喜迎第34个老师节”主题师德活动。2、协作市局做好老师节表演节目排练和演出打算。3、 做好新进人员入会工作，调整好工会人员名单。4、 做好新入会工会成员互助互济和女职工专项保障的工作。5、 做好新学年党员进出管理。6、 落实好“走学比看”专题学习活动及“5+x”主题党日活动。7、 落实“小包袱，大爱心，圆梦20xx”爱心包袱捐赠事宜，并按时上报。幼教工作安排 篇2一、指导思想：幼儿教化得到国务院的高度重视，幼儿教化发展迎来了新的机遇。20xx年高都中心幼儿教化工作将全面实行全国、省、市教化规划和教化工作会议精神，以科学发展观为指导，构建政府主导，社会参加，公办民办并

5、举的办园体制。坚持依法办园，规范办园，依法治教；实施品牌战略，打造办园特色，优化师资队伍；坚持科研兴园，开展教化探讨，探究教化规律；坚持以人为本，平安第一，质量为先；统筹规划，细心支配，仔细落实，努力开创雨花幼儿教化发展新局面。二、总体目标：健康欢乐、优质均衡、人民满足三、主要工作：1扎扎实实做好雨花台区学前教化五年行动安排的编制工作，做到三个落实，即：落实目标任务、落实政府责任、落实政策措施。完善雨花台区十二五发展规划，做到开好局起好步，确保全区幼儿学前三年入园率达99%以上，幼教综合实力稳居全市第一方阵。2扩大幼教优质资源，满意老百姓的需求。督促加快小区配套幼儿园的建设步伐。严把幼儿园准入

6、关，新建幼儿园软、硬件必需根据省优质幼儿园的标准进行配备，做到高起点、高标准开办新园。力争胜利创建1-2所省优质园、1所市优质园、2所市标准园，3所市平安幼儿园，1所省绿色幼儿园、2所市绿色幼儿园，7所市无烟幼儿园。3根据国家规定聘用符合要求的各类人员，实行资格准入制度，严把准入关，大幅度提高专任老师大专以上学历比例和任职资格达标率。完善学前教化师资培训体系，实行分类、分层、分级的形式进行培训，提高老师整体素养。依法落实幼儿老师的地位和待遇，民办幼儿老师享有与公办幼儿老师同等的参赛、评优、培训、晋升等资格，工资福利待遇逐年有提高。对优秀幼儿园园长、老师、保健老师和保育员要进行表彰，对不符合要求

7、的各类工作人员坚决予以辞退。4接着围绕实施品牌战略工程，稳步发展幼儿教化的主题开展系列活动。通过举办十二五发展规划沟通、名园建设论坛、园所文化建设观摩、特色项目展示、名师送教等活动，进一步明确办园方向、理清思路、主动探究、大胆实践，形成一园一品、一园一特，百花齐放、百花争艳的幼教盛景。5仔细实行幼儿园教化指导纲要的指示精神，全面推动幼儿教化改革。充分发挥区教科室、教研室和电教馆的作用，提高保教质量。坚持科研兴园，以课题为引领，带动幼儿园品牌建设；坚持教研为本，以区学科中心组活动为示范，加强幼儿园课程建设；坚持教化现代化，以电化网络教化为手段，加强同伴互助平台的建设。6加强与公安部门、消防部门、

8、卫生部门、街道和社区的联系，全面落实幼儿园门卫、消防、食堂、卫生、传染病预防等平安保卫工作，严格执行国家、省、市关于加强幼儿园平安防范、平安教化和治安保卫工作的规定，配齐安保人员和安保设施，建立和健全平安工作责任制和责任追究制，强化平安工作监管力度，构筑幼儿健康成长的和谐环境，杜绝意外事故的发生，确保幼儿健康欢乐的成长。7接着探究公办、民办一体化管理体制，形成有效的管理机制。充分发挥幼教专项扶持资金的杠杆作用，完善幼儿园绩效考核评估机制。充分调动举办者、园长和广阔教职工的主动性、创建性和凝合力，为雨花幼教的发展做出新的贡献。8加强与区妇联、区儿保所的亲密联系，成立早期教化指导机构，主动开展0-

9、3岁早期教化的试点工作，做好婴幼儿家长的普及工作。9针对近两年来热点幼儿园招生出现的状况，提前做好调查摸底工作，制定20xx年全区招生工作看法，明确招生原则和总体要求，各园上报招生方案，明确招生时间和程序。热点园要做好招生工作应急预案，避开群众排队、媒体炒作等现象的发生。10结合庆祝建党90周年，迎青奥等在师生中开展形式多样、丰富多彩的教化活动。幼儿园要擅长发挥各自的优势，对外开展学术沟通和研讨活动，提升幼儿园的知名度。激励园长和骨干老师对内、对外举办学术讲座、上示范课，发挥辐射带头作用。幼儿园要主动组织幼儿参与各类有利于幼儿健康成长的竞赛、展演、公益宣扬等活动，提高幼儿的综合实力。四、详细措

10、施（一）从严管理，规范办园行为，促进幼儿教化健康发展1严把幼儿园审核关。对学前教化登记注册证到期的幼儿园，通过查阅资料和现场考察的形式对幼儿园进行审核，符合条件的换发新证，对不符合要求的幼儿园限期进行整改。2建立教职员工和幼儿花名册电子档案。每学期初，幼儿园要将教职员工和幼儿人数变动状况进行汇总上报，把是否配齐配足符合条件的教职工队伍，合理编班和不超班额作为年终考核的重要内容。3进一步抓实幼儿园常规管理工作。幼儿园要依据幼儿的年龄特点，季节改变，本园实际，科学、合理、有序地支配好幼儿的一日作息时间，克服随意性。幼儿园要制定各类人员的岗位职责，建立有效的指导、培训、监督、考核、评估机制。广泛开展

11、范式管理探讨，届时将请各园上报范式管理探讨项目和内容，召开现场会进行过程性指导，力争取得实效。（二）搭建平台，提升老师素养，促进幼儿教化稳步发展1加强教职工队伍的师德建设。组织全体教职工仔细学习和践行公民道德规范和中小学老师职业道德规范，主动开展向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习活动，同时把学习吴邵萍同志先进事迹与学习南京市新世纪教书育人楷模、感动江苏教化十大人物的先进事迹结合起来，真正做到潜心教书，静心育人，教书育人，为人师表。2注意教职工队伍的实力培育。在园长中开展五个一活动，即：每周深化一个班级，每月读一本教化专着，每季度上一节示范研讨课，每学期举办一次讲座，每学年撰写一篇论文。举办园长沙

12、龙与园长论坛活动。在老师中开展师徒结对、读书与反思活动。定期对保健老师和保育员进行业务培训，增加实践操作实力。3加快名老师培育步伐。建立区优秀幼儿老师档案库，制定名师工程实施方案，形成名师培育梯队，搭建多种平台促进幼儿老师走专业成长之路。成立区首届幼儿老师信息技术与课程整合研修班，尝试交互式电子白板在幼儿园教学中的有效应用。接着开展五四杯青年老师集体教学竞赛和名师送教活动，举办区首届各学科中心组探讨成果教化汇报展示活动，召开个人课题探讨现场推动会。（三）多种途径，加强名园建设，促进幼儿教化优质发展1邀请专家对我区名园建设工作进行指导，提高理论水平；组织园长到我市各大名园进行观摩，与名园进步行面

13、对面沟通，提高感性相识；组织园长开展十二五发展规划的沟通汇报活动，提高规划的可行性。2坚固树立科研兴园、科研兴教的思想，以20xx年全国、省、市、区十二五课题申报为契机，激励各园用课题引领幼儿园品牌建设和特色发展，形成园园有课题，人人参加探讨，向教化科研要质量的良好氛围。3接着开展省优质幼儿园品牌项目展示活动，帮助其它各类幼儿园用省优质园的标准组织开展各项工作，细心打造特性项目，形成办园特色，为名园建设奠定坚实的基础。（四）履行职责，扩大优质资源，促进幼儿教化持续发展1建立健全学前教化联席会议制度，统筹协调我区幼儿教化的发展。接着开展调研工作，向区政府提交调研报告，敦促翠岛花城小区配套幼儿园的

14、开工建设，实行有效措施大力建设具有独立法人编制的公办幼儿园，为公办幼儿园增加在编幼儿老师。2充分发挥幼教专项扶持经费的作用，实行以奖代拨的方式激励各园大力开展提档升级、争先创优工作，大力发展公办园，大办扶持民办园，扩大优质资源，让更多的幼儿享受到优质教化。3以城市建设规划，布局调整为契机，协商拆除薄弱幼儿园，新建小区配套幼儿园，督促小区配套幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付运用，指导高标准开办新园。五、月程支配：一月份：1对幼儿园和园长20xx年的工作进行考核评比。2要求各幼儿园做好学期结束工作和假期平安保卫工作。3召开区幼教工作年终总结表彰大会。4制定20xx年区幼教工作安排和雨花台区

15、学前教化三年行动方案。5对全区适龄儿童进行摸底调查和入园率统计。二月份：1加强对寒假困难班的管理，确保幼儿人身平安。2督促小海豚幼儿园做好拆迁前的维稳工作，指导板桥小学附属幼儿园做好异地搬迁工作。3做好开学视导工作。4召开新学期园长工作会议，签定幼儿园平安管理工作责任状。5上报20xx年创建工作安排。6与区卫生局联合召开传染病和食品卫生平安工作会议7召开幼教系统师德建设工作报告会。三月份：1召开幼儿园信息网络技术员工作会议。2完成幼儿助学券的统计上报工作。3各园填报教职员工和幼儿人数变动状况表。4上报集体园修理与设备添置项目安排。5召开与青奥共成长幼儿运动会筹备工作会议。6依据各园摸底调查的结

16、果，制定20xx年全区招生工作看法。7组织人员对绿洲幼儿园和西善桥小学附属幼儿园的创建工作进行指导。四月份：1区首届幼儿老师信息技术与课程整合研修班开学典礼。2召开十二五发展规划园长沟通会，上报范式管理探讨项目和内容。3省优质幼儿园特色项目展示活动。（景明佳园幼儿园）4对幼儿园后勤人员的任职资格进行专项检查。5举办区与青奥共成长幼儿运动会。五月份：1省优质幼儿园品牌项目展示活动。（试验幼儿园）2建立区优秀幼儿老师成长档案库，制定名师培育方案。3举办第九届五四杯青年老师教化理论与美术技能竞赛活动。4名师送教到油脂幼儿园。5对满天星幼儿园和艾倍科幼儿园创建工作进行指导。六月份：1各幼儿举办形式多样

17、的庆六一活动。2省优质幼儿园品牌项目展示活动。（行小幼儿园）3组织园长到我市名园参观学习，与名园进步行面对面的沟通。4对时间澔韵幼儿园的创建工作进行指导。5拟定并下发关于表彰雨花台区优秀幼儿教化工作者的通知，各园根据通知要求进行举荐，上交举荐表和事迹材料。七、八月份：1组织幼儿老师参与各种培训学习活动，提高修养。2做好托幼办工作资料的整理归档工作。3对开办暑期困难班的幼儿园加强管理。4指导提档升级的幼儿园开展环境建设和资料的整理工作。九月份：1做好开学视导工作。2召开区幼教系统庆祝其次十七个老师节表彰大会。3做好幼儿助学券和幼教信息的数据统计上报工作。4对有创建任务的幼儿园进行针对性的指导。十

18、月份：1省优质幼儿园特色项目展示活动。（金叶幼儿园）2成立雨花台区0-3岁教化指导机构。3召开个人课题探讨和范式管理探讨工作推动会。4对创建市优质园和市标准园的幼儿园进行验收。十一月份：1省优质幼儿园特色项目展示活动。（春江一幼）2举办区学科中心组探讨成果汇报展示活动，邀请省、市幼教专家进行点评。3做好迎接省优质幼儿园验收的各项打算工作。十二月份：1举办实施品牌战略，促进名园建设园长论坛暨阶段性成果展示活动。2指导幼儿园制定科学的幼儿发展评价标准，对幼儿实施科学评价。3各幼儿园上报20xx年获奖状况及幼儿园大事记。4各幼儿园比照雨花台区幼儿园质量考核评估标准和雨花台区幼儿园园长评分标准进行自评

19、并上报自评表。5根据安排方案规范运用好幼儿教化专项经费。幼教工作安排 篇3一、老师环基本保学问及环境教化阅历学习按两个教研组分别进行学习，组员做好学习笔记，组长做好探讨结果。时间为9月20日至两周，每周两次。学习详细内容为：1、环境基本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境？生态平衡2、清洁生产、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理3、“六五”世界环境日的由来、环保纪念日4、海洋环境爱护生物污染、什么是大气？什么是绿色食品？5、幼儿环保教化要直观6、环保教化和道德教化互动7、谈幼儿的环保教化8、环保教化与幼儿行为习惯的培育9、环保法规二、幼儿园环境教化宣扬栏及宣扬工作两个教研组共创一个宣

20、扬栏，主题为“绿色畅想”，分绿色像册（环保图片、照片）、绿色课堂（有关自然、健康、环保小学问）、绿色行（环保活动实录）和绿色小天使（幼儿争当环保小卫士评比）四大版面。绿色宣言：教化一个孩子，带动一个家庭；创建一所绿色幼儿园，带动一个社区；让我们用小手拉大手，共创美妙家园！从我做起，从身边的小事做起！各班向家长发绿色倡议书，亲子栏环保专刊的设立（每两周换一次内容）10月底前完成此项工作。三、以班为单位的幼儿环境教化学期安排时间为11月和12与两个月的时间，安排要求目标明确合理，内容丰富新奇，活动形式多样，形式为表格。（范表后附）四、11月1日至11月12日各班在园区内设立一个“绿色园地”，班里也

21、要进行环境的布置，此活动为“绿色行”的第一个幼儿参加的环保活动，要求面对全体幼儿，全面开展活动，刚好做好活动记录。五、11月29日12月24日全园进行为期四周的“绿色畅想”环保系列活动，活动内容都制定在各班的幼儿环境教化学期安排中，活动不局限于体现在课程上，要求嬉戏、日常生活、区域活动等都相结合，活动期间老师相互观摩、学习、沟通。形式为以班为单位，两位老师共同合作完成一个半日活动。六、12月至期末活动结束，进行总结评价工作。幼教工作安排 篇4一、主要任务1、参与以“园本教研制度建设”为主题的幼儿园老师论坛及园长论坛。2、开展活动多样化、内容园本化、主题多元化的自省类、发觉类、主题类、交互类的“

22、以园为本”立体式教研活动。3、创新“以园为本”教研形式，增加园际间的互动沟通，开展“半日教学研讨”活动，不断深化教化活动探讨。4、开展幼儿老师全员培训，组织青年老师参与读书活动，努力提高老师的理论素养。二、月份工作支配九月份1、制定教研工作安排2、常规工作检查3、举荐优秀文章参与“第七届南安市教化改革创新论坛”评比。十月份1、各园区角创设自查2、参与片区“园本教研活动观摩”（10、17 码头中心园）十一月份1、各园开展幼儿玩具制作竞赛2、教学研讨活动（11月下旬、金圭幼儿园）3、参与市以教化行动探讨为主题的农村幼儿园园长、骨干老师培训班十二月份1、参与中心小学首届校内文化艺术节活动2、参与片区

23、“园本教研活动观摩”（12、26 国专一幼）3、庆20xx年元旦亲子游园活动一、二月份1、举荐优秀教化文章与读书心得赴市评比2、教研工作沟通、总结幼教工作安排 篇5一、指导思想：以36岁幼儿发展指南为发展纲要，深化学习发展指南，让全园的老师进行一次深化学习。二、主要工作任务和要求：（一）政治思想工作：1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习教化法、老师法、老师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，提高思想素养，做一名合格的教化工作者。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书

24、育人、为人师表的人格教化，爱岗敬业、情感教化，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。传递社会正能量，让全园老师主动，勤奋，上进，富有不断进取的精神。（二）保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，对专业保育员进行培训，保质保量的完成保育工作，做到防患于未然，严防传染病的发生。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。（三）教化教学：1、主动进行幼儿活动改革，以幼儿36岁发展指南为目标，做到各项活动有目标，活动作为活动的载体，去完成并强化幼儿发展目标。2、老师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断

25、提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。3、通过家长听课评课了解老师执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展：（1）各班有小到大，设立不同的识字目标，总体思想为：小班幼儿在学习儿歌的同事，提出一些形象的字宝宝，由对一些形象字进行相识并能简洁的说以一两个与其相关的词；中班通过儿歌在识字上提出一些常用字，让幼儿能区分一些同音字并能组合一些短句，大班的要求总体以阅读为目标，最终识字由认字到组词，由词到句，有句到整篇故事和儿歌的阅读。让幼儿具备

26、阅读实力，通过书籍能更多机会相识世界的方方面面。（2）创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。集中对老师说一般话硬性要求。（3）激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现实力。小班的美术要求：相识颜色。涂色，渐渐驾驭边界要求，不图到边界外边。中班在涂色的匀称和边界限制的基础上要用铅笔连接一些图形，简洁构型。大班可以勾出中等难度的图形，并渐渐驾驭渐变色，并在暑期学习水粉技巧。（4）培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。让幼儿不仅会唱，更要喜爱唱，还得唱的.好听；不仅会跳，动作更要伸展。动作和节奏要符合。（5）培育幼儿对四周的

27、事物现象感爱好、有新奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。让幼儿在浅显易懂中去明白相识事物，明白道理，让幼儿更有新奇心探究世界。对老师的要求：老师讲道理必需透彻，不能蜻蜓点水或者疏漏，必需在活动引导中让幼儿感觉到学习的爱好与欢乐。（6）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。小班10以内点数，5以内数与量对应要娴熟，相识颜色方面要和逻辑狗按钮契合。中班10以内数与量的对应娴熟，上学期5以内分成娴熟，下学期10以内分成娴熟，简洁通过食物对加减有一个明白的相识。大班在数字方面要娴熟10以内加减法(通过实物联想

28、10以内计算，初步培育抽象逻辑思索实力，并拓展到20以内的加减运算)。幼儿园创色方面必需和课程相结合，留意简洁，美感，为幼儿创设优质的学习氛围。（8）丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，尤其是一些投掷跑跳动的户外体育运动。本学期是春夏季节，我园现依据气温条件，全部运动以户外运动为主。（9）加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。（10）各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。如：跳绳竞赛，推铁环竞赛。（11）节日实行形式多样的主题教化活动。（12） 老师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，

29、促进每个幼儿身心健康，富有特性的发展。（四）卫生保健：1、把好晨检关，做好全日视察及记录。2、严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。3、做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。4、定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。5、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。（五）教研工作：1、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本班幼儿的教化目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教化内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。2、老师可依据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩

30、等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。3、老师要依据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教化教学活动安排。三、详细时间及内容支配：三月份：1、做好新生入学的工作，稳定新生心情。2、开展家长 伙食委员会的组件，幼儿观摩活动委员会 等内容。3、做好 幼儿园各项课程培训考核活动。4、做好幼儿园半日开放活动。四月份：1、开展幼儿园音乐操的活动竞赛！2、组织家长听老师听课、评课。3、老师着手打算“六一”活动的工作。4、“我爱大自然”春游活动。五月份：1、老师排练“六一”活动节目。3、各班打算“六一”节目。4、“六一”节目彩排。六月份：1、开展庆“六一”活动

31、。2、组织老师开展幼儿园、活动设计、教学案例评比活动。3、组织老师外出观摩学习幼教工作安排 篇6一、指导思想：以太仓市教化局、太仓市公安局、综治办等文件精神为指导，以创建和谐平安校内为目标，紧紧围绕幼教中心的工作思路，坚持“平安第一、预防为主”的方针，狠抓落实平安管理目标责任制，努力营造管理规范、防控有力、平安和谐的校内环境。二、工作目标：以杜绝平安责任事故为重点，强化平安工作责任制和责任追究制，努力提高对各类事故的预防和限制实力，切实加强“四个到位” ，一是平安宣扬教化到位;二是平安防范技能到位;三是平安工作责任落实到位;四是平安工作的各项管理制度、详细措施落实到位。实现 “七无”目标，营造

32、平安温馨的校内环境。三、主要工作：（一）加强领导 增加平安意识1.加强学习，增加平安意识。坚持“谁主管、谁负责”的原则，综治平安工作领导小组人员加强学习江苏省中小学儿童园治安保卫工作规定(试行)、苏州市中小学幼儿平安工作十项基本要求、太仓市教化局关于进一步深化“平安校内”建设的十项基本要求，熟知学校平安法律法规，提高平安工作指导力。每月召开平安工作会议，增加教职工的平安责任感，让大家明确平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视，严防事故发生。2.加强对食堂从业人员、保育员、保安等特别岗位人员的业务培训，提高岗位操作技能水平。强化对食堂、门卫、电器设备、消防设施及技防设施的检查管理，

33、严格按制度规范操作，平安生产。食品卫生要扎实抓好基础管理工作，与供货商签订平安合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，严格做到持证上岗;严格根据食品卫生法的要求，加强设施建设与管理;做到分工明确，责任到人，措施落实到位，严格考核，优质服务。进一步提高门卫人员的工作责任心，严格执行门卫管理制度，看好大门、管好大门、做到文明值班，礼貌待人。设施设备常检查常维护，切实加强物防、技防工作。（二）落实责任制 考核精细化幼教中心主任总抓，分管副主任落实详细工作，发挥综合治理管理网络的功效，幼教中心与下辖幼儿签订平安工作责任书，幼儿与各岗位人员签订平安工作责任书，让中心的平安工作层层分解落实。制度面前人

34、人同等，依据制度，明确自己岗位的工作职责，以幼教中心出台的各项管理制度为依据，考核小组依托考核细则进行公正考核，并与考核奖挂钩，真正做到奖勤罚劣，杜绝平安事故的发生。（三）齐抓共管 措施到位1.加强消防设施设备的检查与维护保养。实行有力措施，做好防火、防盗、防水工作，刚好消退各种担心全因素。2.加强幼儿隐患排查，杜绝事故发生。依据上级要求，常常对以下方面进行隐患排查：(1)教学楼、图书室、专用教室、操场等公共场，各种设施设备做到定期检查，并有记录。(2)教学楼、多功能教室、食堂等处空调安装是否符合规定，灭火器材是否规范配备、有效平安。电设备器械等运用是否规范。幼儿食堂操作间管理是否规范。(3)

35、食品卫生隐患排查。(4)交通平安隐患排查。教职工进出车辆管理规范，均有学校统一发放的通行证，校内交通警示标牌、标线、标记明显，车辆停放合理。外来车辆原则上一律不进校内，视特别状况凭临时通行证进出校内。(5)水电气设施设备隐患排查：校内水、电、气及各项基础设施设备科学合理，标识清楚，相关防护设施平安有效，维护保养做到刚好到位，操作人员做到持证上岗，仔细履行工作职责。(6)物防技防设施设备隐患排查。(7)平安保卫应急处置队伍排查。建立学校应急管理队伍并能快速反应，平安保卫人员配备数量足够。(8)重点人员隐患排查。对特别家长，要求保安加强视察。(9)学校周边治安环境排查。(10)接送孩子重要时段排查

36、。全部老师三点五非常进班组织放学，全部行政到校门口值班。护校队成员按时到规定地点值班。家长凭接送卡接孩子，孩子与家长手拉手出校门，杜绝事故发生。每周四向教化局上传学校平安工作周周报，每月28日上传学校平安工作月报表。幼教工作安排 篇7班的状况分析：上学期，主要以“节日“为主题而开展系列的教化教学活动。经过一个学期以来的活动参加，幼儿在情感、技能、看法几方面发展都有较明显的进步，概括如下：通过“我的妈妈老师”、“中秋节联欢会”、“我的祖国摄影竞赛”、“迎新年”等系列活动的开展，幼儿对我国的传统节日及个别特有的法定节日有了基本的了解；有了喜爱参加节日庆祝活动、喜爱集体生活的情感；有了初步的遵守集体

37、活动规则、公共秩序的看法相识；并在干脆参加实践操作中丰富了有关听说、1-8以内数的对应点数、比多少等的数相识；在原有的基础上拓展了在滚珠、印章画等的学习实践；提升了剪、粘贴、团、搓、捏、涂画等的技能技巧。并在整个主题教化教学过程中渗透幼儿敢言语、敢动手操作、敢沟通、能在老师的引导下乐于共享、协作的健康心理培育。反思工作状况，有以下问题是须要在新的学期工作中，加以改进，完善的：1、留意主题教化教学活动开展中五大领域的有机渗透与合理整合，避开出现上学期中，在艺术领域的音乐活动方面有所欠缺，除歌颂、舞蹈方面还应在节奏、音乐嬉戏方面随幼儿的认知发展而逐步合理地增加。2、针对上一年度的工作中，在教化教学

38、原始资料的积累欠缺，本学期注意了改进，积累了丰富的活动资料与信息，但还应更好地探讨有关资料的有效收集与安排收集，使工作更有条理与秩序。3、有关幼儿随机教化的开展及互动教学环境的创设探讨初有成效，还应在建立特色、提高工作效率方面加以探讨探究。4、对师幼互动、轻松创设有效的主题教化教学环境方面做针对性探讨。不错的幼儿发展预设目标：健康领域发展：1、主动参与走、跑、跳的嬉戏活动，动作协调较敏捷。2、正确地跑步能自然地闭嘴用鼻呼吸。3、在跳动时，能屈膝平安着地，学会跳动后的缓冲动作。4、在运动时能刚好削减衣服、自觉运用汗巾拭汗。5、知道手脏了要刚好洗手，自觉地完成在进餐前后、大小便后的个人卫生。6、知

39、道挑食有损身体发育，乐于听道理，改进挑食、偏食的习惯。7、喜爱参与各项卫生保健活动与讲座，培育初步的保健意识。8、喜爱集体生活并熟识班的日常生活、活动程序。语言领域：1、能在肯定时间内（1015分钟）宁静地听他人讲话。2、能听清晰他人的讲话与提问，作出相应的回应。3、听懂并主动学习运用一般话。4、喜爱操作实物、图片等进行讲解并描述，并在成人的帮助下提升语句的条理性。5、乐于参加阅读，学会正确有序地翻看书本，知道要爱惜书本，不撕破。6、能选取图书阅读，能记住其中的自己喜爱的词语、句子、儿歌。7、能大胆与人沟通，乐于表达自己的看法、想法。8、学习量词个、条、只、棵、朵，喜爱参加量词的学习嬉戏。不错

40、的科学领域：1、能正确认别数字110，独立完成数与物的对应操作。2、正确区分前后、左右、上下、里外等空间方位，完成相应的操作嬉戏。3、相识早上、中午、晚上等时间概念并对应相关的生活活动。4、乐于到班环境区角内去视察并发觉其不同改变，乐与老师同伴共享发觉。5、学习简洁的以涂画为主的方法完成简洁的视察或操作记录，大胆创作，丰富自己的记录方法。6、乐于亲近四周的自然环境，相识其中的新改变及其对人生活带来的好处。7、相识垃圾筒（箱）的用处，不随意往地面乱扔垃圾，有初步的环保意识。8、大胆操作班内的各类的科学嬉戏操作材料，尝试不同的操作方法。社会领域：1、大胆参与各项集体活动，能兴奋地完成活动。2、能完

41、成简洁的日常生活自理劳动，喜爱参加值日生劳动的学习。3、熟识日常礼貌用语，能在生活中加以运用，有基本的礼貌习惯。4、主动参加简洁的评价活动，并能对自己的行为进行初步简洁的评价。5、能依据自己的意向参加自由活动，并能投入地活动。6、爱惜身边的各种嬉戏操作材料，能与同伴共同嬉戏，共享材料。7、能正确清晰地介绍自己的所在的幼儿园、班级的名称，乐于向他人介绍自己及老师、好友，熟识自己父母的名字及其工作单位。不错的艺术领域：1、喜爱参加各美术嬉戏活动，大胆运用各种操作材料并能爱惜整理好。2、能娴熟、平安地运用小剪刀进行各类剪纸练习。3、在进行美术活动时能留意保持自身与同伴及周边环境的卫生清洁。4、大胆评

42、价作品的好与美的所在，主动发表自己的看法。5、喜爱歌颂、律动、舞蹈、打击乐、音乐嬉戏等活动，在活动中能学习宁静倾听及简洁的合作。6、喜爱创建不同的身体动作表现欢快的音乐。7、区分快慢的节奏与凹凸音，能完成相应的动作表现。本学期主要以主题教学完成幼儿的教化教学，其主题网络预设如下：个别教化：1、幼儿叶雅婷、程坚能尽快进入午睡，不影响他人（在中午1：00前睡）2、幼儿张皓然、叶雅婷乐于坚持自己动手进餐，有运用桌布和餐巾的习惯。3、幼儿梁沛霖、黄安宇进餐时桌面、地面、自身的卫生清洁。4、幼儿林本熙、张皓然、王蓿自觉洗手、洗脸的卫生习惯。5、幼儿程坚、吴殷榆、王蓿有倾听的习惯。不错的家长工作：1、帮助

43、冯乐、程坚、顾翔、沙青涵相识家园教化同步的意义与对幼儿成长的重要性，以促使这些家长能协作幼儿园完成相关的教化工作。2、增加班上的社会网建设，增加教化教学的动向宣扬，激励家长主动关注幼儿园、班的教化教学进程，乐于供应教化教学新信息，关注幼儿的学习生活。3、接着开展家长老师的系列活动。4、突出以“教化信息（资料）”的收集，开展家园教化合作。环境设置：1、保留原有的“我们都是一家人”的娃娃家角色嬉戏区域。2、创设以“车”为主题的语言、建构、数学、美工、科学等动手操作的实践区域及“小小车专卖店”的角色嬉戏区域。形成主题系列特色活动区。幼教工作安排 篇8一、指导思想：本学期，我园将接着仔细学习幼儿园工作

44、规程与幼儿园教化指导纲要，坚持以“科学的教化发展观”的理论为指导，进一步实行纲要，以科教局提出的详细要求为切入点，规范与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，进一步转观念、强内涵、促发展，以创健“平安校内”为根本,不断开创我园发展的新局面。二、主要工作目标：1、合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园的异地新建作好充分的打算工作。2、努力改善幼儿园的办园条件，发展合格园，真正实现我园教化的进一步发展。3、在严格执行县物价部门的领导，力争巩固三年入园率，为我园的异地新建打算资金。4、 努力加强师资队伍建设，探究在教化实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以发展和提高。5、 加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建设，着实推动有效教学，努力构建园本特色三、详细措施：（一）、调整布局，整合幼教资源针对幼儿园生源的不断足够，而现有园舍无法拓展的现实状况下，我们将主动争取县教化局的大力支持，刚好递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽敞舒适、平安温馨的良好育人环境。（二）、构建家庭、幼儿园互动的早期教化体系在横向上，依托家长学校，定期研讨幼儿