2022甘肃企业人力资源管理师考试模拟卷（9）.docx

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1、2022甘肃企业人力资源管理师考试模拟卷（9）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.局部改革某个科室的职能属于企业组织结构变革的。A：改良式B：渐进式C：计划式D：爆炸式E：参与管理 2.新建企业的组织在设计时应避免产生。A：职位相互冲突B：职责冲突C：理想化D：带有理想化的色彩E：参与管理 3.企业组织结构内部不协调时，屡屡充当下属部门相互问冲突时的裁判和调解者。A：企业管理委员会B：董事会C：高层管理部门D：总经理办公室E：参与管理 4.企业组织结构本身失去了相互协调的机能时，

2、要靠来协调。A：企业管理委员会B：董事会C：高层管理部门D：有特殊地位的人E：参与管理 5.组织设计人员预先制定出组织的目标，以使结构分化有所遵循。它是整分合中的阶段。A：计划B：整C：执行D：控制E：参与管理 6.企业的结构整合在规划阶段不含有内容。A：部门、单位间的冲突和不恰当竞争B：需要通过组织规划和多余资源运用来达到整合的目的C：通过改变组织成员的某些行为来达到整体目标D：组织规划主要通过局部调整E：参与管理 7.企业人力资源规划有广义和狭义之分，而狭义的人力资源规划特指。A：企业雇员规划B：企业人员规划C：企业职工规划D：企业劳动力规划E：参与管理 8.人力资源规划可分为中期计划和短

3、期计划。一般来说，五年以上的计划可以称之为。A：短期B：规划C：中期D：长期E：参与管理 9.赫兹伯格的人员晋升计划中双因素理论提到责任与权限都属于工作的因素。A：鼓励B：表扬C：确定D：激励E：参与管理 10.从内容上讲。狭义人力资源规划主要包括人员晋升计划、人员补充计划和。A：职业生涯规划B：人员培训计划C：薪酬福利计划D：人员配备计划E：参与管理 11.企业人力资源存量主要指。A：自然消耗和自然流动B：劳动保护的规定C：户籍制度D：行业调整E：参与管理 12.人力资源需求预测的内容不包括。A：企业人力资源需求预测B：企业人力资源供给预测C：企业人力资源结构预测D：企业特种人力资源预测E：

4、参与管理 13.以下不属于人力资源需求预测内容的是。A：对企业人力资源数量进行科学分析B：未来人力资源需求预测C：现实人力资源需求预测D：未来流失人力资源预测分析E：参与管理 14.以下人员需求预测方法中。不属于量化分析方法的是。A：德尔菲法B：趋势外推法C：马尔可夫分析法D：人员比率法E：参与管理 15.以下不属于人力资源需求预测的定量方法的是。A：灰色预测模型法B：转换比率法C：马尔可夫分析法D：经验预测法E：参与管理 16.以下关于人力资源预测方法的说法不正确的是A：德尔菲法适合于对人力需求的长期趋势预测B：转换比率法假定企业的劳动生产率是可变的C：转换比率法能说明不同类别员工需求的差异

5、D：德尔菲法可用于企业整体人力资源需求量的预测E：参与管理 17.人力资源需求预测的方法，的主要思路是通过观察历年企业人数的变化，找出组织过去人事变动的规律。来推断未来的人事变动趋势和状态。A：经济计量模型法B：马尔可夫分析法C：计算机模拟法D：定员定额分析法E：参与管理 18.某企业计划期任务总工时为6060小时。定额工时为60小时。计划期劳动生产率变动系数为001。运用工作定额分析法确定的企业人力资源需求为人。A：60B：100C：160D：200E：参与管理 19.是人力资源规划活动的落脚点和归宿。A：人力资源供求协调平衡B：人力资源的需求预测问题C：人力资源的供给预测问题D：人力资源的

6、系统设计问题E：参与管理 20.定量测评是采取的方法。A：行为判断B：调查C：量化D：素质质量E：参与管理 21.把管理者的风格划分为“民主型”、“专制型”、“中介型”，每一个都可以拟定一些具体。A：定量化B：标准化C：标准D：标准差E：参与管理 22.由于某人某方面的品质和特征特别明显。观察者容易产生清晰明显的错觉，忽略其他的品质和特征，从而作出片面的判断，这是带来的误差。A：晕轮效应B：感情效应C：近因效应D：首因效应E：参与管理 23.以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是带来的。A：晕轮效应B：感情效应C：近因误差D：首因效应E：参与管理 24.某公司为了填补

7、营销总监的空缺，对营销部人员做了一个素质测评，这属于素质测评的类型。A：考核性B：诊断性C：开发性D：选拔性E：参与管理 25.某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前，先做了一个综合素质测评，这属于素质测评的类型。A：考核性B：诊断性C：开发性D：选拔性E：参与管理 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.人力资源开发目标的整体性包含A：目标制定的整体性B：目标实施的整体性C：目标的层次性D：目标个体发展需要的多元性E：目标社会发展需要的多元性 2.人力资源开发是形成一个相对独立的理论体系A：以提高效率为核心B：经济学和管理学C：以挖掘潜力为宗旨D：以立

8、体开发为特征E：技能开发和环境开发 3.在人力资源开发中，激励理论认为调动人的积极性主要有途径A：需要激励B：目标激励C：行为激励D：综合激励E：报酬休假激励 4.人力资源理论体系包括A：心理开发B：生理开发C：伦理开发D：技能开发E：环境开发 5.人力资源的生理开发要研究等环境生理特征，以便采取有效措施，加以防护A：温度、湿度B：气压、振动C：毒物D：辐射E：噪声 6.人力资源伦理开发的任务是A：要使劳动者培养和树立责任感B：培养义务感、正义感、道德感C：培养和树立事业心、同情心、唤起良知D：唤起侧隐之心、羞耻之心、礼让之心、是非之心E：不断地提高全民族的劳动伦理素质 7.人力资源创新软件是

9、指A：人力资源创新的人文支撑系统B：文化C：社会风尚D：学术氛围E：能力建设体系 8.人力资源开发的主体主要有A：国家B：社会C：企业D：组织E：个人 9.职业开发的意义包括A：有助于对员工进行全面分析B：有助于分析组织中不同的职业及其相互作用的方式C：有助予对员工的技能进行全面开发D：扩大了组织发展的内涵E：有助于分析和理解组织气氛或组织文化 10.职业开发系统是一个由相互作用构成的系统A：国家B：社会C：企业D：组织E：个人 11.职业开发主体的作用包括()作用A：国家的B：组织的C：个人的D：内部机构的E：外部机构的 12.组织从自己的基本目标出发，能够从事的活动类型有A：为了增强组织的

10、自我洞察力而设计的活动B：加强战略计划在组织系统设计中的活动C：促进员工更多地参加职业生涯设计和发展活动D：为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动E：赋予更多的灵活设计活动 13.政府和教育机构的主要作用是通过等措施，监测组织人力资源开发管理的过程，并在匹配不当的环节进行明智的干预A：立法B：财务刺激C：专项计划D：奖金激励E：领导、监督 14.正规的组织管理方法包括A：规章制度B：政策C：组织机构体制D：工资奖金报酬制度E：企业法规 15.非正规的组织管理方法包括A：行为规范B：企业规程C：信念D：价值观E：态度 16.在管理开发中；我国已制定和颁布了A：国家公务员暂行条例B：劳

11、动法C：职业教育法D：未成年人保护法E：义务教育法 17.人力资源管理是为了实现既定的目标，采用等有效措施和手段，充分开发和利用组织系统中的人力资源所进行的一系列活动的总称A：计划、组织B：领导、监督C：激励、协调D：控制E：人事 18.一切人事管理活动都必须坚持的原则A：公正B：公德C：公平D：公开E：公众 19.动态优势原理是指在动态中A：用好人B：管好人C：充分利用和开发员工的潜能D：员工培训开发E：充分利用和开发员工的聪明才智 20.员工的基本特征包括A：员工不仅有生理性的行为，而且有生理性的需要B：员工不仅有心理性的行为，而且有心理性的需要C：员工不仅有社会性的行为，而且有社会性的需

12、要D：员工不仅有道德性的行为，而且有道德性的需要E：员工不仅有组织性的行为，而且有组织性的需要 21.具有中国特色的现代人力资源管理理论，应当建立在基础之上A：定编定岗定员定额B：绩效管理C：员工技能管理D：员工技能开发E：工作岗位研究和人员素质测评 22.我国企业经过五十多年的管理实践，得出的“四定”是A：定量B：定编C：定岗D：定员E：定额 23.每一轮绩效管理活动结束时都要对等各项活动过程进行深入全面的总结A：绩效计划B：绩效监测C：绩效沟通D：绩效考评E：绩效诊断 24.绩效管理是显示和监测公司的重要手段A：领导方式B：工作方法、工时制度C：劳动环境D：生产条件E：加工条件 25.人员素质测评的方法是的过程A：采用定性和定量相结合的科学方法B：对各类人员的德、智、体等素质进行系统的测量与评定C：人力资源专业的一门应用技术D：能全面地对员工各种素质进行科学的测量E：对员工素质进行科学的评定第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页