2022幼儿园家长会发言稿例文.docx

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1、2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿汇编15篇在不断进步的时代，许多地方都会运用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？以下是我整理的幼儿园家长会发言稿，希望对大家有所帮助。幼儿园家长会发言稿1各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参与，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎！我们今日召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生

2、消毒工作。我是xx老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是xx老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（）每周经84消毒液消毒。目前我们班共有x名幼儿，其中男x名，女生x名，二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用

3、简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人；7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域 ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的是环环相扣的。我们是以各种

4、嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还须要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进

5、餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：（1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对；（2）、自我限制实力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应当多激励他，关切他，

6、多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于23岁左右的孩子来说，入园使发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情；2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7：

7、30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知老师；4、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系；5、请为幼儿打算两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢；8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位

8、胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长！六、自由沟通。幼儿园家长会发言稿2敬重的家长挚友：大家好！首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是

9、孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已经半个多月了，我明白有许多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样？在幼儿园表现怎样样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：期望您们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的情景，以便老师刚好调整工作，促使您们也能够进取参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情景我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师

10、。我们三位老师将会不遗余力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。此刻我把我们班的整个情景跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。经过这半个多月的视察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参加团体活动，喜爱参与各种嬉戏活动。2、对很多事物都表现出了极大的爱好，对各种新事物新奇心重，但动手本领还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严峻，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言本领发展

11、不平衡，部分孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、新奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往本领较弱。上课时留意力简单分散，不能较好地遵守团体嬉戏规则。部分能较清楚地进行语言表达，但不能宁静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别本领弱的孩子还不擅长与人交谈。4、在性格情感、礼貌礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确运用礼貌用语，不会主动问好。或许我视察的不够全面，有些孩子的情景我没有视察到，我会在以后的日子里专心的去视察，值得兴奋的是不少家长重幼儿教化，进取协作老师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的

12、进取协作和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈祥之心去细心照料、教化和培育他们。二、期望家进步取协作幼儿园教化的有关事项：1、小班孩子这段时间主要是加强自理本领的培育，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的资料许多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自我的孩子，自我的事情能自我做。2、期望每一位孩子坚持每一天按时入园，无特别情景不要无故缺勤。请各位家长务必协作。3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。4、期望家长在家教化孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用

13、手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，所以须要家长在家协作我们共同教化，教化孩子养成良好的行为习惯。此刻的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，所以孩子就认为好玩的好吃的都是自我的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等团体生活的阅历，简单构成以自我为中心的思想观念。到了大家一齐玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不愿让步，就出现攻击行为，所以请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。5、做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，所以我想把平安工作异样强调一下。每一天来幼儿园要检查孩的口袋，不要让孩子带

14、零食和玩具及有危急的东西，不要给孩子带项链等珍贵物品，以免遗失。每一天早上送孩子入幼儿园必需要把孩子亲自交到老师的手中，不能让孩子自我进教室。如有特别情景不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清晰服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲礼貌。孩子每一天入园要和老师、阿姨问好，和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自我的一言一行，为孩子树立好的榜样。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长多重视。我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此

15、的沟通，共同教化好孩子。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的职责，须要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！最终，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：多谢您们！多谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不一样的看法，或有更好的提议，请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子，同时期望您们在以后接着支持我们的工作！幼儿园家长会发言稿3各位家长：晚上好！首先代表我们班的三位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参与我们

16、组织的家长会，感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，经过一年多幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的实力都得到了一个很好的发展，从生活自理实力到学习实力都有了很大的进步。通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高。一、介绍班级我们班有幼儿43名，孩子的年龄段在4岁半到5岁之间，在这个环境里，他们能很快的适应，原有的孩子也能和他们相处得比较融洽。能够高兴奋兴上幼儿园，相识了很多新挚友，与原来的小挚友融合的很好，我们小挚友都有了很大的进步，都很有礼貌，只要一望见老师小挚友都能主动主动打招呼；而吃饭进步也很大，有些小挚友原来吃饭都是老师喂或者不断提

17、示后才吃，而且还要挑食，可在进入中班后基本上用不着老师督促能主动吃完；还有一个就是午睡的问题，经过一段时间的适应，小挚友都能快速的找到自己的小床，从打算午睡到完全睡着之间的耗时大大削减；主动举手发言的孩子也多了起来，每次上课都能踊跃回答问题；而好多小挚友在上课时能遵守纪律，用心听讲；语言表达实力增加，在数学方面进步较大；自理实力提高较快。二、教化教学1、教化目标：(看材料)博客上放一份、教室门口家园联系栏贴一份2、教材。现在家长可能比较关切我们的教材的问题，我们现在运用的是华东师范建构式课程教材，音乐数学运用的是南京师范渗透式教材，丰富多彩的主题活动重视幼儿智力的开发、身心的健康、心情的发展、

18、合作的精神、创建的萌发，帮助幼儿在活动中获得最初的必需的习惯和技能。我们是主题教学，我们每个阶段会有一些新的主题活动，希望家长可以了解我们活动的主题及须要家长协作做的一些工作，我们一起建立一个家园共育的好习惯。家长了解的途径有许多，有时候可以问问孩子，今日老师有没有要求打算什么东西?听听孩子的回答，看看他是不是记得老师的要求，还有利于孩子的主动性和责随意识。本学期主题内容：红彤彤的年、我有多爱你、弯弯绕绕、我和空气做挚友、好玩的昆虫，园本课程“丝绸之乡”、生成课程“庆六一”，我们结合主题布置教室，我们耐性的教化和孩子们聪慧、敏捷的学习方式让我们班在幼儿园各项活动中都能出类拔萃。收集资料：在每个

19、主题活动中，免不了要请孩子收集各种与主题相关的资料，在每次的收集活动中，孩子的收获都是很大的：首先是幼儿收集各种图、文资料，为孩子获得更多的信息供应了帮助；其次，孩子们在收集的过程中往往是主动获得学问、阅历，这对提高他们在教学活动中的主动性是大有好处的；还有就是在收集资料时一般都是和家长共同合作的，有助于家长刚好了解我们的工作；另外，孩子对自己收集的资料总是特殊感爱好，在沟通时也显得主动主动，他们的理解实力、口语表达实力、思维实力、与他人沟通、共享信息的实力都能得到发展，所以请各位家长支持孩子收集资料。三、本学期我们将重点做好以下几个方面的工作1、重视孩子实力的培育：孩子们在经过幼儿园一年多的

20、学习和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助家长、老师干力所能及的事。比如让幼儿做值日生，整理小椅子，整理玩具图书，增加了幼儿的任务意识.幼儿在家时，希望家长也能让幼儿做一些力所能及的事，包办意识不能太强.自己的事情自己做。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认会写多少个字、会写多少个数字，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个范

21、围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小贴画等形式进行嘉奖，他们会很快乐的把带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，希望家长刚好表扬。在本学期我们将接着开展“夸夸我的好孩子”活动。(上学期房卓尔等幼儿)四、家长协作工作我们的各种活动得到了家长的大力支持，(说说本学期至今的环境创设状况、家长协作状况)在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时

22、，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好以下工作：1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：00起先吃饭，点名。假如孩子身体不舒适或家里有事，请家长能提前向老师请假，这样我们心里有数。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，家长联

23、系方式如有改动请刚好告知老师以便于联系。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长主动协作我们的教化活动，刚好为我们供应有关教化活动的材料。5、我们设置的家园联系栏，须要家长挚友们能把你们先进的教化理念介绍给其他家长，也可以针对环境创设写出你的想法，欢迎你们主动投稿。学期末我们将评比优秀家长并有嘉奖。平常支持我们工作，主动投稿的家长可优先入选。6、孩子在集体活动中，有时有摩擦是难免的，请家长理性的思索和处理幼儿之间的摩擦现象.家长把孩子之间的问题反映给老师，不要干脆

24、找孩子或家长。7、请您在接送孩子时，严格执行接送卡制度，这是我园的规定，为了孩子的平安，请家长们主动协作。8、幼儿行为习惯问题：接孩子后随时关注幼儿(平安、爱惜公物、不能随地大小便、换鞋子不能坐到橱子上、椅子摆放整齐、共同为孩子营造一个平安卫生的活动环境)。9、家园教化一样，家园沟通的方式可以通过多种方式进行：每月一次家访，由于时间有限，每次一个孩子；预约谈话随机进行，可以相互预约，由于时间有限，沟通主题要明确，时间不行太长。另外，有短小事情可以通过电话沟通。10、介绍博客：我园参与市级博客阅历沟通、这也是家园沟通的一种方式，主动参加。学习小小一班卢俊睿妈妈的博客文章我心中的幼儿园老师为使我们

25、的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。今日晚上的有关内容请给家里人转达好，平常切实从一点一滴做好。幼儿园家长会发言稿4敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前，首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习，生活情景的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的情景，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么进取的接着支持、协作我们的工作。可能有许多家长对我比较生疏，自我介绍一下，我姓朱，本学期担当大1班班主任，另一位是莫老师，我们一齐负责大1班的教学及保育工作，开

26、学以来因为有你们的支持、协作，孩子们在各方面都有很大的提高，望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的资料有以下几个方面:一、平安问题:幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每一天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期一第一节的平安教化课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一齐难免会有一些冲突，今日你推了我

27、，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，怕自我的孩子被人欺压了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会构成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自我学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子须要思索，分析，并确定自我的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自我能解决，这不正证明他们本领的提高。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突，例如说:对不起!没关系!多谢!等等，我们的孩子也是须要得到敬重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小

28、事化了。何乐而不为呢我想也是你们家长所期望的。2、培育幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自我叠被子，像这种培育幼儿自理本领的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自我都能完成，并且很专心做事仔细也很快乐。但也有小部分幼儿没方法完成。所以幼儿在家的时间里，期望家长们让孩子们能自我的事自我做，克服依靠性，培育自理本领，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作

29、业本、文具、玩过后的玩具必需要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，必需要经过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自我的事情必需自我做。3、培育幼儿良好行为;(1)、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。(2)、培育幼儿自我爱护本领，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的本领及其应变本领的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就明白119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自我家里的电话号码。(3)、培育幼儿爱清洁

30、、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格构成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教化和一些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。说到这，我要强调一件事，我发觉有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导)，就代替幼儿写作业，就不让他做，这样打消了孩子的进取性。还有在和个别家长沟通的时候也发觉，有的孩子做什么都不够主动、进取，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和

31、自我的孩子比较，其实这个对孩子很不公允。我个人觉得对待孩子要以进取的方式激励、信任孩子给孩子信念，这样孩子不管在是做事或在学习才会更进取主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每一天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已构成基本的生活独立本领。穿衣、叠被、个个都是自我动手，并且有了良好的卫生习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自我的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过

32、分的溺爱，会令孩子构成懒散和自私的习惯。二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教化活动，下头就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:语言:语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育本领的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达本领，语言表达本领较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等计算:计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维本领，提高对计算爱好，比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等音乐、舞蹈:经过音乐教化，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现本领，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，这方

33、面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美本领和动手操作本领。幼儿能在活动中表现自我的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美本领及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点缺点应当用什么方法教化他们仅有了解他们的性格，喜好然后依据他们的性格、喜好对症下

34、药就能到达我们所期望到达的目的。像在家里，仅有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教化他们那这个孩子我信任长大后确定有所作为，我们须要不断的挖掘他们的优点，多关切孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教化好你的孩子。(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就起先教学珠心算了，或许各位家长对此刻孩子们所学的珠心算不太了解，下头就由我来简洁介绍一下，(发资料)请各位家长观看我们打算的资料。1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算，或许仍旧对珠心算存在疑问，下头就由我来给各位上一节简洁的珠心算，期望各位家长协作把自我当成你们自我的孩子，像你们的孩子一样大声

35、的回答我所提出的问题，好不好2、珠心算演示:信任经过这节课后，家长们都对珠心算有了初步的了解，期望家长们平常能多督促、辅导你的孩子，以便更快的到达心算的目的。三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，可是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力当然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，可是此刻的孩子呢学习，还是学习，谁能让孩

36、子快乐点仅有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必需要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就能够没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢请家长们观看电视，这些是我们日常生活中拍下来的，我们每一天早上做早操，玩嬉戏，有我们在整合课程的主题活动，也有上珠心算课，拼音课的。我们还绽开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子经过这些快乐的活动学习的。他们在那里每一天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们必需会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，期望经过这次家长会后，家长们能将心比心，

37、体量关切你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多激励孩子，假如孩子短暂不会算数学，没关系张，或许他对数学不敢爱好，须要多一点时间去消化，英语有的记得有的不记得，他只是须要你的一点提示，有了你的提示他很快就记起来了，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就能够了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就能够了，世界上有谁是没有错误的呢也不要随意拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发觉孩子的优势，赐予确定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自我跟自我比有提高就能够拉，仅有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。说到那里，有些家长就会说那数学怎样办我们

38、幼儿园在数学方面做了很好的安排，下头有请莫老师来谈谈我们教学方面的情景!掌声有请!感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解，信任经过莫老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所了解，期望以后孩子们在作业上遇到难题，家长们必需要帮助我们一齐来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为孩子们上小学做好了充分的打算，请家长们不用过于担忧孩子们上小学跟不上，为什么我会一再强调这个问题呢因为依据以往的阅历，很多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班，上了大班能够干脆升读一年级，以往就有一小部分家长在大班的其次学期把孩子送到了小学的学前班就读，甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西

39、又是什么老师又是怎样样的呢我不敢断言，只是许多家长把孩子送到学前班去的第一天就懊悔了。第一没有平安保障，其次个是学生困难，四、五岁的，六岁的都在一个教室，有个家长说，当他一望见教室里坐满了密密麻麻的小孩，有大有小的，并且仅有一位老师时，便懊悔自我不该贪省几百块的学费，并且小学的老师只是负责孩子上课时的平安，下课之后便是靠孩子自觉，平安也没有保放学，三点上课，四点放学，老师也没有幼儿园的老师有耐性，所以许多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。四、就读小学时必需打算的工作(证件)下头我来借此机会向各位家长说说读小学须要打算些什么证件:户口本:幼儿必需是有户口的。并且必需要满6周

40、岁，也就是20xx年9月以前诞生。不满6周岁的想上小学就比较困难，我们能够将你的孩子的名单报上去，但假如读不了一年级你们家长就要另想方法了，不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。五、须要家长协作的资料与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明:幼儿姓名，服药时间，用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，

41、当然发烧就必需留在家里视察，确定孩子没事才能够到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。5、每两周填写联系手册。6、每月检查并考考孩子的学习驾驭情景，我们每月会打印一张当月的学习资料表，家长能够依据这张表来考考幼儿，假如发觉哪方面跟不上，要抽时间复习，并刚好反应给老师。六、自由沟通时间:下头我们一齐来探讨一下黑板上的问题:1谈谈幼儿教化与家园教化，这两种是相结合的说说你的看法2、对于我们大班的作业情景有什么看法(是多是少)你们的满足是对我们工作的确定，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们放开心扉，说说提议和看法，或是

42、有疑问也能够提出来，我们就像家人挚友一样的聊闲聊，共同探讨一下教化孩子的良方。七、结束语:10个孩子10种特性，更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子，所以这就更须要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每一天才能更快乐充溢，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，仅有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教化孩子要靠我们大家!各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么提议或看法，能够干脆向我们提出，我们

43、会虚心理解你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参加!幼儿园家长会发言稿5新生亲子园活动后，家长会的召开可以从这六个方面谈起。仅仅是参考，各位老师可以依据自己的状况进行添减。第一个方面：可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。家长们现在来送孩子上幼儿园基本的想法是：孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。其实，孩子上幼儿园是必需的。孩子上幼儿园可以培育孩子的社会性（所谓社会性，是指与人交往，融入社会所需的特点、品质。它是和平相处，解决冲突，不伤人的技巧及驾驭或驾驭公共资源的实力，还有自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。

44、通俗一点社会性就是指适应社会的实力。）。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、沟通。会在交往中通过伙伴们对自己的评价，相识到自己，促进自己心理的成长和发展。假如孩子在6岁后，还没有深化的与其他孩子交往过，那么在今后的日子里，这个孩子将很难在产生对他人深化交往的行为，并极有可能躲避群体，即使想交往，也简单受挫。所以孩子上幼儿园还是特别必要的。其次个方面：家长对幼儿园的看法既然家长们选择了我们的幼儿园，就说明家长们是特别信任我们的。孩子离开家长来到生疏的幼儿园，都会感觉特殊焦虑特殊苦痛，这是正常的。假如家长在送孩子上幼儿园时，表现出不舍或是不放心，孩子就会从家长的这种看法上，认为这个

45、生疏的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的胆怯惊惧。所以家长肯定要放松，孩子才能从你那里感觉到力气，感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。第三个方面：宝宝撕心裂肺的哭声每年的这个时候，都要感受宝宝苦痛的哭声，这些是避开不了的。我们要平常心对待。就像刚刚上面我们说过的，家长的看法会干脆影响到孩子。那我们家长应当怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢？首先，我们家长不要偷偷溜走。每年来送孩子家长要走时，为了孩子不拉着家长不让走，许多的家长都会选择偷偷溜走或是用我出去一会儿就回来这样的借口，然后就静静地走了。这样孩子当时是没有哭，但等到孩子发觉家长不见了等了好久都没有回来，孩子会想，妈妈骗我

46、把我放在这走了，不要我了！孩子心里会是怎样的胆怯。与其这样，不如坚决的和孩子说，你在这等妈妈，妈妈到放学的时候就来接你，假如你乖乖的在这玩，妈妈会第一个来接你。有这样的承诺在，孩子会比较简单转移留意力。这样孩子只要确定妈妈回来接他，就会不哭了。家长在和孩子参与亲子园活动时，尽量不要干预孩子，让孩子自己去玩耍，最好家长站的离孩子远一点。最好让孩子能够相识一个或两个小挚友，那样正式开学时，孩子会适应的更快。第四个方面：孩子为什么不情愿上幼儿园有的家长会说，孩子第一天上幼儿园还很兴奋，我走时也很好。怎么到了其次天就死活不情愿上幼儿园了呢？第三天就更厉害了？那是因为第一天的时候孩子没有阅历，以为还像亲

47、子园活动时家人会跟他一起，妈妈短暂离开。但有了第一天在幼儿园的生活经验后，他发觉更以前的任何状况都不同，而且老师对他的照看方式也和家人不同，小挚友也没有一个是相识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不开心的阅历，于是其次天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不情愿做的这件事情。甚至，有的幼儿在上幼儿园后，晚上睡觉会哭喊，惊叫。其实，这是由于孩子自己在幼儿园这个生疏的环境中，起先会感觉爸爸妈妈不要他了，会感到恐慌，所以就会在自己的梦境中呈现自己最胆怯的事情。有的时候，我们大人也是这样，白天谈到蛇，晚上或许就梦到了。遇到这种状况，家长不要担忧。在白天上幼儿园的时候，肯定要让孩子知道妈妈会来接我的。第五个方面：入园后，孩子尿裤子，吃饭，生病。孩子入园后，原来在家不尿裤，怎么上幼儿园又起先尿裤子了呢？这是因为孩子进入了肛欲期。在孩子到了2岁到3岁多的时候就会进入这个肛欲期，孩子在这个时候，宝宝就会练习有意识的的憋住大小便，不像以前一样，有了尿就尿。在做了大小便的练习后，孩子就会和大人一样，有时候在不合适的时候，想要上厕所可以憋一下，到合适的时候再去。在练习中，出现失误是很正常的。从根本上来说，这是人类的一种进步。家长说我们孩子在家怎么没有出现，那是因为在