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1、2022幼儿园亲子活动总结幼儿园亲子活动总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我收集整理的幼儿园亲子活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园亲子活动总结1金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们中班组胜利举办了“团团聚圆庆中秋”活动。主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。这次活动无论是从设计还是流程都很完备,能够调动起孩子和家长们的主动性。孩子家长团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着
2、中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。参加是一种欢乐,创建是一种享受,合作是一种华蜜。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。最终针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特殊有意义,能很好地促进学校与家长之间的沟通,增长孩子的学问,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能常常实行这样的活动。幼儿园亲子活动总结2在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感谢妈妈对自己的哺育之恩,培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对
3、母亲的爱意,20xx年5月12日上午,建兰丽苑幼儿园开展了以感恩母亲,共享欢乐为主题的亲子系列活动。活动起先,老师向孩子们讲解并描述了母亲节的由来,在世上只有妈妈好的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新奇的方式渗透感恩教化。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵游子吟传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头,捶捶背,捏捏肩,给妈妈一个拥抱一个吻,向妈妈送去最真挚的祝愿。藏在气球?里的祝愿语和孩子们亲自制作的康乃馨花?更是把活动气氛推向了高潮,一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪,小挚友们用自己特殊的方式,送给妈妈一份份温馨而特别的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝愿妈妈节
4、日欢乐,表达了对妈妈的感恩之情。这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、敬重妈妈的美妙情感,懂得了要关切自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,妈妈、我爱你妈妈你辛苦了。孩子们也和老师说:我帮妈妈拿拖鞋,我帮妈妈倒水.妈妈夸我真棒!通过本次母亲节活动,孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱,感受到了妈妈工作很辛苦,从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗和善的心。本次活动的开展,不
5、仅激发了幼儿酷爱妈妈的情感,也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的欢乐和温馨。本次活动的总体效果较好,收获不少,活动中吸引了不少家长,活动参加度热忱很高,这可以为以后的活动积累不少阅历。我们感受到德育教化应当从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教化多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依旧存在不足之处,主要表现在以下:由于打算时间仓促,活动形式不够多样化,时间把握上还有待提高,会场秩序没有限制好等等,在以后类似的活动提前做些打算,进行多维度的思索,使我园的节日活动更加绚丽多彩。幼儿园亲子活动总结3农历
6、五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活阅历,今年端午节我们开展了欢乐端午粽飘香亲子活动,让小挚友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动目标:1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(五黄指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有很多传闻、故事、儿歌,如:有关屈原的传闻等。3、端午节有特殊的食
7、品-粽子,它是多种形态、多种口味的。4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的欢乐。活动打算:1、端午节的故事;2、做香包的材料:香料、布、针、线等;3、包粽子的糯米、苇叶;4、编蛋网的绳线、五彩线;5、自制龙舟两条;6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程:一、主持人致开场辞:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日-端午节, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的接近,为了
8、增进小挚友们对中国传统文化的了解和爱好,了解中国传统文化的习俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们一泉路幼儿园小挚友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!讲解并描述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。附:屈原的故事屈原是我国古代的一位宏大的爱国诗人,他特别爱自己的国家-楚国。他爱惜百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。王后和奸臣们望见楚王这么信任屈原,心里很不兴奋,常常凑在一起商议害屈原。他们舍命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王信任最强大的敌国-秦国的话,放弃
9、跟其他小国家做挚友。屈原坚决反对楚王信任敌人的话,一再劝告楚王不要与四周的国家绝交。楚王特别生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与四周的国家断绝了挚友关系。秦国见楚王中了计,就派了许多兵去攻打楚国。楚国被战胜了,楚王也被秦国捉去,最终死在了秦国。屈原虽然被免除了官职,但他特别关切自己的国家,他担忧楚国的命运,经常整夜睡不着。在听到楚国被战胜、楚王死在秦国的消息后,他特别难过。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江
10、中,让鱼吃饱了不损害屈原。二、端午节赛歌会请各班的小挚友们表演朗读端午节的儿歌。小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。大班: 棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼-亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。第一组:与妈妈一起包粽子。其次组:与妈妈一起做香囊方法:给每
11、位小选手分发一块色调艳丽的丝布、一根可以挂在颈项上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝愿和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传闻有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,芳香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形态,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条,既满意了小孩喜爱动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的特性。做香布袋
12、。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。第三组:与妈妈一起编蛋网。第四组:给孩子结五丝,结绳索。五丝由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫五丝。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和颈项上都戴上五丝。要始终戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传闻这五丝能变成蚯蚓。习俗认为戴五丝,能去灾、辟邪、爱护幼儿。五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝愿的话。六、活动结束在此,仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小挚友们节日欢乐,合
13、家华蜜!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。幼儿园亲子活动总结420xx年x月x日这天阳光明媚、风和日丽,xx幼儿园为了更好的促进幼儿园与家长之间的沟通,增长孩子的学问,教会孩子知道感恩,懂得共享,隆重的实行了“金鼓齐鸣,音为有你”亲子音乐嬉戏活动。我很兴奋和女儿一起参与了这样一个富有重要意义的活动,也特别感谢学校的邀请。活动正式起先,操场上满是青春的色调,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,美丽的服装,还有们多才多艺的小珍宝们,
14、这让我感受到了幼儿园亲子教化活动中的深厚艺术氛围。最让我惊的讶的是全部集体表演的升旗仪式,舞蹈,非洲鼓,腰鼓等各种舞蹈都是我们幼儿园小挚友自己在跳,感受很深,原来我们的孩子在幼儿园学到了这么多的东西,好多我们多没有发觉,原来我们的孩子都很优秀。学校开展亲子教化活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,强壮成长。活动中,一个个孩子脸上都挂着天真烂漫快乐的笑容,当我们放下一切真正的专心去陪伴我们的孩子时,我会发觉,她特殊快乐,会主动的去做好每一件事情,甚至会自己对自己提出很高的要求吗,做到和老师一样,也会主动的去协作其他小挚友的家长完成我们的任务,在他们
15、小小的内心也也很有团队意识,这是我意想不到的,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平常,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激烈。在我们各班为组的团体活动中,孩子们可以和其他小挚友的家长成为挚友,努力去完成音乐老师给我们的任务,最让我觉得欣慰的是,我们每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的缘由没能到学校参与活动,老师为了照看这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师为孩子们的付出,感到很欣慰。我们的孩子在幼儿园真的很快乐,有时候觉得孩子在家都没有这样真正快乐过。为了能把孩子教化的更好,我想这样的活动是特别有意义的
16、。随后是幼儿园特地组织了一场音乐嬉戏,熬炼了家长与孩子之间的协作与协调,熬炼了孩子和家长的团队意识,又放松了孩子们的身心。轮到我们这个团队时,孩子和家长会在老师指挥下做到更好,努力完成我们的任务,场上欢乐不断,掌声不断,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参活动,遗忘了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个开心而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与沟通的盛会!幼儿园亲子活动总结5元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,更加为了做好家园共育工作,充分发挥家庭教化作用,促进幼儿的和谐
17、发展,增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我们蓝精灵幼儿园特开展了此次以家园同乐为主线的“迎新春、庆元旦亲子活动”。在12月29日本次活动胜利的拉下了帷幕。本次活动使小挚友们的生活得到了丰富,增近了家长与小挚友之间的感情,很好的培育了孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能得到熬炼,也让孩子们过度了一个难忘而有意义的节日。现将本次活动作如下总结:一、活动流程顺畅进行。为了较好的开展此次活动,我们具体的制定了活动方案,及活动支配,在活动起先前让每位家长都充分了解了本次的活动内容、留意事项和嬉戏支配等,幼儿表演和亲子嬉戏两个环节没有因为意外而延误较长时间,整个活动支配合理有序。二、表
18、演展示突出特色。为了突出幼儿园的特色,让家长看到自己孩子的进步成长,表演节目虽然不多,但中英文歌曲、儿歌,中导朗诵相结合,使家长们看到了我们教学的成果。三、活动材料打算充分。亲子嬉戏的全部材料及奖品都在活动前得到了充分的打算,在嬉戏活动中没有因材料的不足出现问题,使嬉戏活动得到了顺当开展。并且本次嬉戏活动的材料大多都就地取材,节约了活动的经费。四、亲子嬉戏内容得当。亲子活动的六个嬉戏项目都是经过筛选而定的,都符合各年龄层次及幼儿生理、心理特点,趣味性强,能够激起幼儿及家长的爱好。五、不足之处:1、由于没有顾及到天气状况,当天的天气较差,部分幼儿及家长没能来园参与活动,使得参与活动家庭较少,幼儿
19、表演环节幼儿的声音、场面不够大。2、临时确定将活动由户外改为室内,使得在当天活动前要临时进行场地的布置和打算,时间较为仓促。3、嬉戏分在各班教室进行,场地较小,嬉戏施展不开,并且家长和孩子又要上下楼,不便利。初次组织这样的活动,阅历不足,感谢大家的支持。总的来说,本次的亲子活动还是胜利的,这次积累的阅历将成为幼儿园全部老师的财宝。幼儿园亲子活动总结6九九重阳节,浓浓敬老情。20xx年10月27日上午,XX幼儿园实行了重阳节亲子庆祝活动。小中大班级的老师们依据幼儿特点设计了丰富的活动方案,有的唱敬老歌曲,有的玩祖孙亲子嬉戏,有的给爷爷奶奶敲背捶腿,大班孩子们送上自己亲自剥的香蕉击鼓传花的嬉戏引来
20、爷爷奶奶们阵阵欢乐。看着一个个珍宝们那么乖巧懂事,老人们感慨万分,在欣慰的同时,对老师们耐性细致的工作赐予了确定。重阳节亲子活动让孩子们了解了“重阳节”的来历和习俗,用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情。此次活动不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,同时也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情,此外还增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,懂得了敬重老人是中华民族的传统美德,在幼小的心中埋下爱的种子,从小学会感恩,体验华蜜生活的欢乐。幼儿园亲子活动总结7随着端午节的到来,我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习,了解端午节的一些风俗和传统文化。端午节的粽子是一
21、节要利用多种感官去探究的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的,所以我必需要让每一个幼儿去实践,去视察,去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天,我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。其次天,家长们都带来了粽子,特别感谢他们的协作。教学活动刚起先,我通过谈话引入了粽子,并让幼儿视察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式,让幼儿去理解(一个粽,四只角,剥开叶,大口咬,各种味道真正香)。在经过前面的铺垫之后,幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节,让幼儿自己去实践;去感官。或许有的幼儿想干脆吃,为了起效;将以小组形式进行,小组探讨、视察、品尝。要让幼儿真
22、正了解粽子的制作材料及制作过程,所以在最终一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同,有的说是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形态和你们的不一样,我的像牛角一样。通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是供应各种材料,让幼儿实践操作。活动的第三环节就是以屈原的故事为主绽开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟识,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的钦佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子惊慌的眼泪都快要流出来了,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的阅历:端午节有吃五黄、
23、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特殊的食品DD粽子,它是多种形态、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。活动结束前,孩子们都很快乐。我想他们的快乐不是因为他们吃到了粽子,而是他们自己操作了、探究了、发觉了;并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。活动结束后是一个盥洗活动,时常地听到孩子们在盥洗时唱着:“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓”我想这就是目标达成的最好的体现了。幼儿园亲子活动总结8一一班在班主任贾老师的带领下开展亲子活动以来,我们家长根据要求填写亲子表格,在填写过程中体会到了以下几点。一
24、、被动变主动。孩子刚刚拿回亲子表格时,我的第一反应是我又多了一项任务,除了看着孩子写作业又多了很多事情要做。在填写完第一天的表格之后,我觉得表格有它强制性的作用,原来不会去做的事情在老师的要求下去做了,而且是特别有益的事情,虽然我觉得有些麻烦,但一想到对孩子的成长有利,有老师的要求在,也就坚持了下来,虽然有些还做的不是很到位。渐渐地,每到周日,我都会督促孩子把表格放进书包,孩子也会在写完作业之后拿着故事书自己看,现在佼佼已经可以自己独立阅读了,这一点我们家长很欣慰。二、培育良好的阅读习惯。虽然这一点很重要,但是作为家长我们始终没有做到,以前始终都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后
25、,我们转变了做法,变成由孩子读,我们听。刚起先时,对文中的美丽句子须要家长提示说这个句子不错,应当记录下来,经过一星期左右,佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好,她有这样的进步我们家长很兴奋。三、查找不足。通过亲子表格的填写,让我们家长看到了孩子的不足。比如家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短很多,让我们看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先进同学学习。我们家长知道孩子在班里的学习成果、学习状况不志向,我们正在渐渐培育她好的学习方法、学习习惯,我们安排在暑假期间接着通过亲子共读表格的填写提高孩子各项实力,在新学期起先时,能与其他同学齐头并进。最终感谢各任课老师的
26、辛勤培育,感谢!幼儿园亲子活动总结9阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向zz公园动身了。一路上,各班高举“爱惜树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手相互谈论着,快乐的氛围影响到四周的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的
27、春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。看,孩子们手拿小桶耐性排队接水,当心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不喧闹,在园领导的有序组织支配下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃朝气。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲自制作的环保小标记悬挂到树枝上,发动更多的人参加进来,一起营造天蓝地绿水清的美妙家园。此次植树节活动前,老师们制定了具体的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行路途,确保了活动的顺当进行。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。此
28、次植树节活动的深化开展,让孩子们亲身感受到环境的美妙,激发了爱绿护树的情感,增加了劳动和责随意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增加了一抹亮丽的色调。幼儿园亲子活动总结10弹去五月的浮尘,迎来六月的时间。六月是小挚友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六。一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感
29、觉到节日的来临,共同共享到节日的快乐。活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园。同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个
30、机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不
31、断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!幼儿园亲子活动总结11为使孩子们度过一个欢乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20xx年12月31号上午进行了庆祝元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:一、同心协力、分工明确相互协作。本次活动我们三位老师能够从活动的方案、打算和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的主动性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子供应了物质保证。家长会上通过花样饺子观赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班打算面粉的
32、家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的宠爱。二、活动各环节组织有序、忙而不乱。活动中从组织家长签到、按组就坐、观赏幼儿照片、接连如厕洗手、幼儿本事展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致支配。我们先让来到的家长观赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活状况。活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的留意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中主动协作班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本事展示内容有歌表演、儿歌、手指嬉戏、律动等。幼儿在本
33、事展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过嘉奖小红花增加了幼儿主动呈现本事的欲望。幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子供应了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美实力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法供应了阅历。本次活动,我班39名幼儿和家长能全部主动参加,这说明白家长们对我班活动的协作与支持,以及对孩子成长的关切和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是特别满足的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的.不足:比如:孩子们虽然对活动
34、特别感爱好,但个别孩子的长久性不强、协作分工的意识欠缺,须要老师再多对孩子进行指导教化。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们留意激励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手实力,体验了亲子合作带来的欢乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。幼儿园亲子活动总结12今日,我们一行四人来到xx郊区的新居民幼儿园,进行了一个小时的亲子活动。由于大家都是第一次亲身实践,阅历严峻不足,活动开展不是很志向。活动结束后,阅历丰富的老师给我们提出了珍贵的建议,现在我将它们整理出来供自己学习思索,也为以后去xx幼儿园的老师们供应参考。首先,作为一名幼儿园主班老师,在整个过程中必需精力充
35、足,能让家长孩子感受到自己的热忱。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的,老师都得对还在仔细学习的孩子负责任,不能将自己的负面心情表现在孩子面前。其次,在活动方面,老师还应当留意几点。在打算活动的时候,老师应当充分了解新居民幼儿园的状况,再确定相宜的亲子活动内容。比如,班里面都是混龄的孩子,有些孩子还很小,不情愿跟家长分别,老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的嬉戏。开展活动之前,老师必需打算好须要的物资,并用简介的语言讲清晰嬉戏规则,以免造成混乱。在时间限制方面,老师应当给家长和孩子明确的语言提示,比如说:“还有5分钟”“还有3分钟”,提示大家抓紧时间完成。假如没有这些提示,家长和孩子就会
36、无限制地拖延下去,最终不知所措,乱跑乱玩。除此之外,还有一些细微环节问题。给家长和孩子发材料的时候,要提示孩子说“感谢”,培育孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候,不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不情愿表达自己,活动场面会冷下来。这时候老师就应当自己给自己打圆场,“这个作品特别不错,接下来咱们来观赏下一个”。再问问题的时候,尽量选用孩子能理解的语言,也不要问孩子喜不喜爱这种问题,可以说“这个活动特别好玩吧,咱们再来玩一个吧”。在结束的时候,主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园,并提示大家将玩具书籍分类放好。幼儿园亲子活动总结13端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩
37、子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,6月7日下午,世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教化系列活动“画龙舟”活动。首先,老师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族骄傲感;带领孩子们观看视频龙舟竞赛,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师激励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热情场景,于是孩子们凭借自己的亲身阅历,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的喧闹场面呈现出来,看着漂亮的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的相识,感受了民俗
38、文化的魅力。同时,也让小挚友学会了与同伴相互协作、相互共享的实力。幼儿园亲子活动总结14三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种漂亮希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个主动而又有意义的三八妇女节。首先,我们庆贺今日到场的全部妈妈们节日欢乐,健康漂亮。随后介绍我们班的两位老师,罗莹莹老师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教化共识。活动正式起先,孩子们为妈妈献上了一首我的好妈妈的歌曲,接着进行了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热忱的拥抱,对妈妈说一句温馨祝愿的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最终进行手工制作;
39、我最可爱的妈妈,孩子们在妈妈的帮助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈装扮得漂美丽亮。通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛苦,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱,接受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗和善感恩的心。节日教化是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子们的学问面,拓展视野。今后我们将在这些活动中积累更多的阅历,将活动越办越好。幼儿园亲子活动总结15在幼儿园工作人员的共同努力和打算下,在20xx年8月9日,我们XX幼儿园实行了喧闹的“夏日狂欢part”的活动,在活动中
40、我们设置了各种亲子嬉戏有亲子厨房、捞鱼嬉戏、涂鸦乐、水中畅游等。在本次活动中我主要负责的是亲子厨房中的其中一项魔法寿司。在活动前我打算了做寿司用的各种材料和工具:寿司皮、大米、火腿、黄瓜、沙拉酱、一次性卫生手套、勺子,卷帘等等。在打算这些材料时我特殊留意要把餐具和材料的卫生和消毒工作做好。重要的一点是大米的温度不能太热,大米也不能太干,有了厨房师傅的帮助,我所需的各种材料都打算的很刚好。由于我做寿司的阅历还不是很丰富,所以有些细微环节方面的材料打算的还不是很齐全,这次阅历假如在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司肯定会更美味更受大家喜爱的。活动起先后家长带着孩子们接连来到的我的魔法
41、寿司屋一起体验亲子制作寿司的欢乐,孩子们对这项活动感到很簇新都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8 组家庭,在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了起来,做完后孩子们品尝着自己亲自做的美味寿司,都很兴奋也很有成就感,家长对这种活动也很满足,在和家长沟通的过程中了解到,孩子们在家很少参加这样的活动,对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满足孩子们的主动性也都很高涨。值得留意的是我们应当和家长协作多提示孩子留意节约粮食,不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料,这样就能同时培育幼儿的良好生活卫生习惯。本次活动很好的向家长宣扬了我们幼儿园的教学理念、环境创设和老师素养得到了家长的一样好品和认可。在幼儿园全部工作人员的共同努力协作下圆满结束,我会接着总结探讨,争取在下一次的活动中能做的更完备。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页
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