2022幼儿园家长会发言稿例文39.docx

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1、2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿在发展不断提速的社会中，须要运用发言稿的事情愈发增多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的幼儿园家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园家长会发言稿1各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎！我们今日召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级老师、

2、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。我是.老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。目前我们班共出名幼儿，其中男名，女生名，二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼

3、喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人；7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和平安），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一

4、天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还须要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进

5、一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：（1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对；（2）、自我限制实力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家

6、长不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情；2、每周为孩子把指甲剪掉

7、，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知老师；4、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系；5、请为幼儿打算两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢；8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们

8、的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长！六、自由沟通。以上就是我今日给大家整理回来的一些关于幼儿园家长会的发言稿，希望大家会喜爱！假如喜爱我整理的这篇文章的话，就共享给你们的小伙伴们吧！欢迎接着关注我们网站（）的后续更新，感谢大家！幼儿园家长会发言稿

9、2一、开场白首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参与我们的家长会。二、介绍班级状况1、老师王慰：学历大专。特性直率，开朗。教化特色寻求创新的教学方法，启发幼儿心智。钱锐利：学历大专。特性活泼，擅长电子琴、体育，教化特色培育幼儿良好习惯。鲁华英：大专在读。特性温顺。英语棒、美术好。教化特色重视幼儿自我服务实力的培育。朱彩华：中学。特性率真。细心的朱老师注意对幼儿实力的培育，妈妈味深厚。2、幼儿班中现有幼儿29名，新生4名。三、上学期状况回顾1、班级荣誉状况中一班获园广播操竞赛第一名。中一班获园环境创设竞赛第一名。俞涛小挚友获园围棋爱好组围棋竞赛一等奖。王慰老师

10、获杭州市优秀教化案例竞赛二等奖。鲁华英老师获园老师书法竞赛一等奖。2、幼儿发展状况由钱锐利老师介绍并举例幼儿动作发展：王禹乔、杨雅乔、叶紊宇；幼儿特性形成：俞涛、姚锦涛；幼儿语言发展：王禹乔、王瑜诗、林胜幼儿英语口语：谭园园、王钰茹幼儿单项技能：讲故事谭园园，绘画黄以琪，手工戚兴欣，唱歌叶紊宇，体育沈琪琪3、家长协作状况由鲁华英老师介绍并举例协作教学：李哲冰妈妈主动助教：汪周章妈妈刚好反馈：杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈四、本学期状况预报1集团：笑笑教化集团成立“笑笑猴”童装有限公司参加中国民办教化学前版的编辑，并成立编辑部。2幼儿园：招生形势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教化院校引进各类优秀师资。

11、3教化教学：从本学期起先实施建构式课程。生活课程、种植活动。本班教化特色a。接着实施思维体操安排、b。感觉统和训练的升级。结合上学期开展状况。五、补充事宜由朱彩华老师介绍1强调接送制度接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时肯定要交给老师手中。举例：接送制度松懈引起的绑架事务。接送时间：周五/六下午15：30以后2不佩带金银首饰3衣物绣写名字4。爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。六、家长互动1小嬉戏宝宝蹲2话题探讨宝宝又要买玩具了描述案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得快乐，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚

12、给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝告男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红了家长探讨：您在教化孩子过程中是否也遇上这样的问题？您是怎么看待？怎么处理的？老师小结并指导：要擅长对孩子的不良要求说“不”！孩子的要求是无止境的，尤其在我们这样一个幼儿园里，孩子的条件都不错，不了解生活的艰辛。不妨激励孩子自己理财，在每次出去前和他订下“君子协定”，有时候家长舍命地限制他还不如干脆把权力给孩子，让他自己做主。幼儿园家长会发言稿3敬重的各位家长：大家好！我代表本班老师对大家的到来表示诚心地感谢！我是王老师，还有胡老师和候老师（简洁介绍一下）。我们的电话号码在

13、电子白板上，请大家记一下，以便联络。家长们把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸。为了宝宝健康欢乐的成长，希望我们通过共同努力达成共识，促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。下面把一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，帮助我们提高工作质量，让你们安心、让孩子们快乐。一、从下周一起先，我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，从9月2日到9月6日，这一周孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐，中午就把孩子接回家，孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日到13日这一周，起先让幼儿尝试睡午觉，下午4点钟半准时来接。因为，阅历告知我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭

14、闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为，所以，我们实行给孩子肯定的空间和时间去适应。（正常状况下有三个月左右的时间，孩子基本能适应幼儿园的生活了。）我园接送孩子的时间为，早上是8点半之前入园，接孩子的时间是4点30分。假如没有特别状况，请尽早来接孩子。因为孩子心理承受实力有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避开产生恐惊感。二、孩子入园后，家长务必和孩子道别，若孩子不停哭泣，应以转移幼儿留意力和心情为主，且陪伴时间不行过长，让幼儿多接触老师，尽快喜爱上老师，以便适应园内生活。接孩子时，请家长在班级外面，不要进教室，老师会点孩子的名字，让幼儿有序的

15、离园（我们要从小培育孩子良好的秩序感）。严禁托付未成年人来园接孩子；托付他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。（假如我的电话没人接，可以打胡老师和候老师的电话。因为有时我或者其他老师在组织孩子活动时或许就听不到电话。）。三、幼儿园是集体生活的地方，孩子年幼不会照看自己，更不会照看他人，也不知如何很好的与同伴相处。因此，在班级内有可能出现这样的一些状况：小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等现象，希望家长做到相互理解，望家长们多与老师沟通，尽量避开家长之间的摩擦。发生这类事务我们是最不情愿的，也请家长们赐予体谅，表示对我们工作的支持和理解。四、由于孩子年龄小，平安显得尤为重要。在给孩子穿着方

16、面，在这向大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服；不配戴珍贵物品，以免丢失。早上送孩子时，请家长给孩子做平安检查，检查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危急物品。必需把孩子交给本班老师，平常加强平安教化。五、孩子哭闹时，绝不行用恐吓的言词威逼他，例如：你再哭，我就叫老师罚你，你不听话，就送你上幼儿园。因为幼儿不是坏人，老师不是警察，幼儿园不是公安局。激励孩子多接触老师、信任老师，不要在孩子面前指责老师。六、为保持环境卫生，请家长在接送孩子时，不要乱丢垃圾，同时教化孩子讲卫生，不随地大小便，每个教室都有卫生间的，可以

17、随时进去解决。七、孩子如有特定性疾病，如：过敏或其他特别病史须要特殊照看的，请刚好告知班级老师。幼儿来园时身体不适，请主动与带班老师联系，说明病情，带药的交待给老师并填写服药登记表。八、请在孩子的衣服、被套等用品绣上孩子的名字，（被子在系袋子的那头绣上孩子的名字）以便分辨。还要给孩子打算12套衣服在书包里（书包的明显位置也写上孩子的名字），并写上幼儿名字或做上标记，便于老师照看！九、确定让孩子上幼儿园，就要培育孩子的独立实力，如独立进餐、入厕、入睡（入睡时间是12：15下午2：15），以减轻孩子的心理负担。还要留意不要过于迁就孩子，并适当地给孩子提些必要的要求。十、一般状况下，不要养成幼儿无故

18、缺课、迟到等习惯。如家中有事，请家长提前到带班老师那里请假，或主动与带班老师联系。十一、坚持每天送孩子上幼儿园，并按时接送孩子，能让孩子养成明确的入园概念，并会让孩子有平安感，尤其对年幼的孩子而言，准时接送孩子对平安感的培育有很大影响。十一、孩子刚到一个新的环境，间或也会出现一些改变。比如，身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧，是一种心理现象（分别焦虑），经过一段时间的适应就会消逝的。不仅孩子有，家长也会有，诸如担忧孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜爱自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子，希望家长们建立信念，战胜自我，真诚地与老师合作，使家园互动，取得双赢。十

19、二、请家长关注我们班的QQ群，并养成看通知的习惯。十三、假如有电话号码变更请刚好告知老师。十四、家长假如有事请说出来，可以写上留言放在门口的家园联系袋内，也可以在QQ上跟我班的三位老师说，我们将刚好收看，也会尽力而为的！十五、孩子在园须要的物品，须要家长选购的：1、带两块口罩布，幼儿饭后擦嘴用。2、带两盒抽纸来园（幼儿擦鼻涕用）。3、带一盒橡皮泥，一盒油画棒，一本绘画薄（或带一些A4大小的白纸），幼儿绘画或做手工时用。4、为孩子买一个小的呼啦圈，并用胶布贴上名字和班级（怕和别的班级混淆）。5、买一个文件夹（幼儿装成长册用的）。另：1、每位幼儿带两个绒布玩具来园（应为这是孩子熟识的物品，可减轻孩

20、子刚和亲人分开的分别焦虑。），还可做为幼儿嬉戏和活动用。（带玩具来园之前，肯定教化孩子把自己的东西和别的孩子一起共享，不争抢。）。2、图书角（请家长每月更换一本图书，带孩子熟识的图书，促进孩子们相互沟通，培育孩子的前阅读实力。）这样可以资源共享。3、每位幼儿带一张两寸的照片和一张全家福来园。4、请登记你的孩子在园的号码，每天早晨来园时教孩子相识自己的小杯子号码、毛巾号码、衣帽柜号码、椅子号码。5、请家长下周一来园时，把体检卡和幼儿保健接种单（红色的）带来，交给我班老师。6、幼儿园的盖被、垫被都是用的套被，今日发给大家。这两床套被需家长买的，家长要绣上孩子的名字。幼儿园会给孩子打算一床棉盖被、一

21、床棉垫被，一床春秋天盖得丝绵被，一床凉席，所以要请家长到会计处缴纳200元押金（等到孩子大班毕业押金会退给大家）。下下周我们建议孩子统一在园午睡，请家长给孩子带一床薄一点的盖被来园。7、为了熬炼幼儿的动手实力，请家长帮忙做些幼儿操作的玩具，家长可在家教会孩子后，再带到幼儿园来。（QQ群中的群相册里有照片，家长可参照做。）今日，我们很荣幸，为了同一个目标共同携手走在了一起，在以后的日子里我们会更加熟识、彼此了解，做到一切为了孩子实现我们共同的目标而努力奋斗！幼儿园家长会发言稿4各位家长：大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次家长会，在你们的支持与协作下，我们顺当、开心的完成了上学期

22、的教学工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的状况：一、进步状况经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小挚友友好相处，自理实力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋（到目前为止还有四五个常常穿反的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助

23、别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作实力都有了不同程度的提高，特殊是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。二、平安工作1.我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差，这就须要我们和家长的亲密协作。2.孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品，不要让孩子带吃（口香糖、糖）或者有危急的物品入园。（钮扣、硬币等，说明：假如为了哄孩子，告知老师一

24、声，以免发生意外。）3.春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。4.为了平安起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。5.在这里再强调一下周末在家的状况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和簇新水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。三、本学期的教化重点1.接着进行常规培育：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣

25、裤，情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。2.学会倾听，会说倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜爱用语言来表达自己的恳求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎么了？）有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。3.交往活动：这个班的孩子比较有特性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小挚友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依

26、着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。在此，我与x老师商讨过，现在的孩子大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何培育他们与同伴共享自己的东西呢？我们定于每周五是共享日，孩子们可以从家里带一样自己喜爱的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩或看。4.抗挫折实力的培育现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的须要，但是做错了事就应当明确地给他指出来（如打人），这须要家长的支持与协作，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教化，让他

27、们不但情愿受表扬，还能英勇的接受指责，不要无原则的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出肯定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，帮助孩子调整心态。四、须要家长协作的工作1.如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的平安，请提前通知我们。2.请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生平安事故。我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照看不

28、周，还请大家谅解，并刚好与沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照看好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的帮助协作下，我们的工作会做的越来越好，感谢大家！幼儿园家长会发言稿5感谢大家在百忙中抽时间来参与本学期的家长会。这学期由我担当小班的老师，这次邀请家长来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们相识我，相互沟通，了解孩子的状况和了解这学期我们小班的各项工作支配以及教学内容。首先我给家长们简洁介绍一下我们班级的状况：目前我班有12位可爱的宝宝，其中有6个男孩，6个女孩。这些孩子都是第一次离

29、开父母来上幼儿园，对幼儿园的环境特别生疏，每位孩子的心情都不稳定，都比较爱哭闹。不过，现在在老师和家长的协作下，大多数孩子的心情都稳定了，不哭不闹，在这里，我向大家表示感谢，感谢家长们的协作和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了一个好的起先。孩子们在自理实力这方面，区分是很大的，生活常规方面表现不是很好。如：吃饭时，有的孩子动手实力比较差，不用勺子而用手抓或把饭洒在地上，有的孩子不能坐稳了吃饭，喜爱跑来跑去;有的孩子午睡时心情不好，不能按时午睡;有的孩子须要入厕时，常尿在裤子上，不会告知老师。教化活动中，孩子们不遵守纪律，喜爱跑来跑去，不用心听老师讲课，有的孩子不愿开口跟老师读书。针对孩子们

30、的这些状况，我制定以下工作安排：1 培育良好的教学常规：首先用各种嬉戏活动来吸引孩子，让孩子相识老师，建立密切的师生关系，知道班里小挚友的名字，使孩子喜爱上幼儿园。接着是课堂纪律：这方面主要是教化孩子能够坐在椅子上宁静、仔细听老师讲课，要求每位孩子能够开口并大声读书，主动回答问题。其次，培育孩子懂礼貌，如：早上来园时会与老师、同伴互致问侯，与家人互道再见，同伴之间相互爱惜，不打架、吵闹，还要相识自己的物品，爱惜自己及班级里的物品，不要乱扔乱撕。在玩完玩具时，收玩具要有秩序，教化孩子玩玩具时不要抢，要相互谦让，要懂得爱护玩具。教给孩子一些初步的平安学问，不要爬得太高、跑得太快，以免摔伤。感谢大家

31、!幼儿园家长会发言稿6敬重的各位家长：你们好！首先，我代表大四班的两位老师对你的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们。同时，希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。一、本学期的工作重点

32、。（一）幼儿连接问题：在有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，老师须要和家长共同努力，相互协作，让幼儿在心理上、行为上做好入学打算，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，起先关注有目的的，有系统的学习，在生活方面、克服依靠性，培育独立性,提高生活自理实力。1、提高孩子的自理实力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。在家，希望家长门让孩子

33、们能自己的事自己做，克服依靠性，培育独立实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，玩具、书本肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经验和一个个感受，是孩子真正从心里明白,这世界上，谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不干净的、希望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。)在和孩子沟通时也发觉，孩子做什么都不够主动、主动，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公允，更不能

34、说你这个也做不好，那个也做不好，而我们要以主动的方式去激励，和信任孩子给孩子信念。）这样我们的珍宝才会更主动更主动。2、增加幼儿阅读和识字量。据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，而我园的另一个科研特色就是再学科活动中渗透科学认读，为此我们在中班的时候就起先让孩子相识一些简洁的汉字，到了大班识字量就须要更多了，在这方面我们班的何奕宁小挚友做的很不错的，等会我们可以请他的家长来介绍一下，他们是怎样来进行教化的。（二）、常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭状况，在我们班，个

35、别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己整理碗碟。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。二、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请到门口填写好服药登记，然后让孩子带到班上。2、假如你的电话号码

36、有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。5、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。三、公开教学活动下面由我和费老师向大家公开两节教学活动，我们将小挚友分成两半，请家长看看你的孩子在哪里，你就坐在相应的班级听课。在活动起先之前我提出一点小小的看法，请家长能宁静的听，不要影响到小挚友和老师，假如有什么问题，可以再活动结束后和老师单独沟通

37、。感谢！幼儿园家长会发言稿7敬重的各位家长：大家上午好！我是本班的班主任，我叫xx，特别荣幸可以和大家团聚一堂。新春一过，孩子们又来到了熟识的班级里，首先还是要在此祝各位家长在新的一年工作顺当，家庭和谐。也希望孩子们可以更加欢乐华蜜的成长。这次家长会我是想在新学期的起先，和各位家长谈一谈这个学期的一些展望，让大家更放心将孩子交给我，交给学校，也让大家清晰我作为本班班主任的一些规划，更助于我们共同努力，让孩子在一个更好的环境中成长。在此之前，我信任许多家长都和我还未见过面，这次是第一次见面，我信任也是我们共同在教化上的一次良好开端。新学期的起先，许多事情都是一个重启的状态，我看到有许多珍宝来到幼

38、儿园的时候还是比较的担心，可能是离开学校比较久的缘由，感到有些生疏了。这一个方面可以看出孩子们的适应实力还是比较薄弱的。也有许多孩子一来到学校就特别的快乐，很欢快的跑过来和我打招呼，这些孩子就比较的乐观，能够适应整体环境一些了。这种个体区分许多因素都是来自于家庭，其次也会受一些社会因素的影响。其实每个孩子个体都是有差异的，即使还只是在一个幼儿阶段，但是我希望每位家长都能够重视起来，我作为班内的班主任，我认为首先就是要培育孩子们的独立自主性，给他们选择的权力，也赐予他们做确定的权力。据我所知，在我们这个社会的普遍环境中，许多家长经常会让孩子们作出选择，但是那个做确定的权力往往来自于我们家长。慢慢

39、的，孩子们也会在这种状况的影响下，对自我的信念实力下降，从而做事情会更加迟疑不决。所以在学校的教化中，我始终保持的初心就是让孩子们更加独立自主，自己的事情立马解决，他人须要帮助，首先要看自己能不能做到，不能做到就要通知老师，这样不仅可以熬炼孩子们的决策性，也可以熬炼他们的独立性。学校教化和家庭教化是分不开的，尤其是孩子还这么小的状况下。他们虽然年纪小，但是他们懂得学习，懂得仿照。所以作为一名班主任，我会尽己所能做好模范，让孩子们借鉴，也会在教化中投入自己更多的情感，让他们在爱和理性中成长。向一个更好的方向发展。这一个学期已经拉开帷幕了，请各位家长信任我，我会尽己所能将孩子们培育成一个更好的个体

40、，让他们能够在独立自主、暖和与爱中健康的成长，同时也希望家长们能够挤出时间陪伴孩子，让他们汲取更多的关切和爱，成长成一个更加暖和且有大爱的人。感谢大家！幼儿园家长会发言稿8各位家长：大家好！首先，我非常感谢各位家长这天能够参与本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：一、中班幼儿的年龄特点（一）活动方面1、留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟。2、能动静结合、

41、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地限制自己并驾驭自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。（二）生活方面1、此刻我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮忙。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的养分

42、。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在相宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。2、午睡：这一方面孩子们的进步很大，此刻大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。（三）学习方面随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我举荐家长在家开展1520分钟的倾听

43、活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个专心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块，有许多家长在我这反应自己的孩子在家不情愿写字，为此很焦急，其实中班幼儿的小肌肉群还不发达，刚起先对笔的限制潜力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本，让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。二、家长工作1、此刻我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为平安了问题。期望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、游戏。2、为了孩子的平安思索接送孩子请运用接送卡。凭卡接送，因此，也期

44、望家长妥当保管，不要遗失，按时接送。3、中班的学习资料相比较较多、而且活动也特性的多，所以假如没有什么特别状况，请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园，请家长刚好与老师联系，打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节，假如您发觉孩子有传染病，如，红眼病等，请务必留在家中休息，以免传染给其他的幼儿。4、须要家长协作的事项：（1）平安问题：幼儿教化是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校内，父母是孩子的第一任老师。父母的教化干脆影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不行替代的，作为家长就应怎样协作幼儿园教化好孩子，针对中班孩

45、子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。a、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些打算工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。b、多方面教化孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。c、平安方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。如：走路时看交通标记，遵守交通规则，不跟生疏人走、不要摸电插座等。d、教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系

46、，以及简洁的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。e、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话，我们也会尽量照看好每一个孩子。三、在那里我还要说几点须要家长留意的地方1、请家长协作小挚友回家剪指甲，我们每周一来检查。2、小挚友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不留意被孩子吞食，引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危急物品如：豆类、硬币、小棒、小刀等等。3、假如须要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人

47、带上接送卡。4、家长有什么举荐或看法，能够干脆给我们老师提出来，我们尽量解决。5、孩子带回的书籍请按时带回。四、结束语感谢各位对我们的帮忙，假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方，能够和我沟通。其它的家长以后有问题也期望能刚好与我们沟通，感谢。这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参与。幼儿园家长会发言稿9敬重的老师和各位爸爸、妈妈：大家好!每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的状况，孩子学习的状况以及一些好的教化孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今日能有机会在这里和大家沟通，我感到特别兴奋。时间过得飞速，不知不觉中，我们的孩子都已经上三年级了，立刻要进入四年级了。在这个时候，我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数，而是培育孩