2022福建教师公开招聘考试考试真题卷.docx
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1、2022福建教师公开招聘考试考试真题卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是_ A金榜提名 浩然正气 B蝇营狗苟 痴心妄想 C始终不瑜 贪赃枉法 D脍炙人口 各行其事 2.下列各句中,成语运用正确的一项是_ A一班代表队和二班代表队各执一词,辩论会上,精彩场面不断出现 B他在填报高考志愿的第一批院校时,既想报清华大学又想报北京大学,总是见异思迁半天拿不定主意 C几天来,小区里的便民伞、井盖板接连被盗,名草名花不胫而走,王大妈提起这事,就气愤不已 D
2、亚太经合会议早已结束,如今才见报道,人们不禁感叹:现在的报道全是明日黄花 3.下列各句没有语病的一项是_ A看到他新新出版的小说,使人深切地感受到一种无法诉说的悲哀 B大年初一那天,表哥带来了过完春节即将到来的我的生日礼物 C人人都应该为“希望工程”献出自己的爱心和义务,为渴望上学的孩子们做点实事 D现在,当昔日的辉煌悄然成为一种历史的记忆,我们不难从中发现一些造就辉煌的理由 4.下面关于名著内容的表述有误的一项是_ A名人传中贝多芬“扼住命运的咽喉”,创作出伟大的音乐 B鲁宾逊漂流记主要叙述鲁宾逊在荒岛上的生活经历 C祥子拼命攒下的钱被侦探敲诈一空,买车的梦想再次化为泡影 D唐僧师徒取经路上
3、降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等 5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是_ 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多_的经典名作,_着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的_。我们从中不仅能_文学的精髓,还能了解时代的变迁。 A不言而喻 滋润 苦痛 获取 B脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 C不可名状 养育 磨难 吸取 D家喻户晓 培养 苦难 吸收 6.“如何造就天才儿童”这类问题属于_问题。 A认知性 B有结构 C无结构 D一般性 7.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?_ A感知运动阶段 B前运
4、算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 8.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种_ A有意回忆 B无意回忆 C直接回忆 D追忆 9.家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是_ A惩罚 B消退 C负强化 D正强化 10.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_ A幼儿期 B儿童期 C少年期 D青年期 11.强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_ A内发论 B外铄论 C成熟论 D多因素相互作用论 12.近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是_ A个别教学 B班级授课制 C分组教学 D班级教学 13.下列实验特征和实验名对应不正确的是_ A整
5、个机体的发展与有机教育学校 B工读游戏与葛雷制 C合同式学习与道尔顿制 D个别学习和小组学习结合与设计教学法 14.下面词语中加线字注音无误的一项是_ A阔绰(chu)贮蓄(zh)玷污(zhn)浑身解数(xi) B迸溅(bng)枯涸(h)挑衅(xn)锲而不舍(q) C倔强(jing)拮据(j)污秽(hu)锐不可当(dng) D荒谬(mi)愧怍(zu)真谛(d)吹毛求疵(c) 15.下列词语书写无误的一项是_ A仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇 B阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露 16.下列句子中加线词语使用不恰当的一项是_ A三十
6、年来,社会沧桑巨变,读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变 B炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任 C为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场 D网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去 17.下列各句中,没有语病的一句是_ A根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位 B营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来 C由于单位优势逐渐丧失,身
7、处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融人城市 D去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不可忽视 18.将一句填在横线上,顺序最恰当的一项是_ 爱因斯坦非常重视想象力,他说:“_。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。” 想象力能概括世界上的一切 因为知识是有限的 想象力比知识更重要 并且是知识进化的源泉 A B C D 19.渗透在生产、生活过程中的,口授身传生产、生活经验的现象,称为_ A自然形态的教育 B自我教育 C家庭教育 D社会教育 20.“学而不思则罔,思
8、而不学则殆”的思想出自_ A学记 B大学 C论语 D师说 21.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_ A教育论 B雄辩术原理 C理想国 D巨人传 22._增强了学习的一致性,但这种一致性有时会束缚学生的创造性。 A总结提高学习法 B模仿学习法 C逻辑推理学习法 D抽象概括学习法 23.初等义务教育普遍实施于_ A古代 B文艺复兴后的欧洲 C近代 D现代 24.在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是_ A孔子 B孟子 C老子 D荀子 25.西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是_ A柏拉图的理想国 B昆体良的雄辩术原理(又译论演说家的教育) C夸美纽斯的大教学论 D赫尔巴
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