2022幼儿园亲子活动方案例文8.docx

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1、2022幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案(集合15篇) 为了确保事情或工作得以顺当进行，时常须要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园亲子活动方案1一 观赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人二 感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小挚友表达谢意三 “感恩节”特殊活动-护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四 观赏感恩的心故事五 手语感恩的心感恩的话六 幼儿制作爱心树七 感恩节宴会竞赛嬉戏：搓玉米11月2

2、5日幼儿园感恩节亲子活动方案以下须要家长协作：1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、 11月25日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小挚友一起共享。留意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品感恩诗歌：妈妈有一个词语最亲切，有一声呼喊最好听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是“妈妈

3、”妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我妈妈的手粗了，她把暖和的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把光明的双眸给了我面对妈妈深厚的感情倾听妈妈殷切的心愿我们应当学会感恩，应当学会感谢但许多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是天经地义。慢慢遗忘了感动，忘了说声感谢。妈妈的爱像一杯浓茶，须要我们细细品尝。感恩因为大地给了小草生命,所以小草应当感恩大地。因为蓝天给了小鸟空间,所以小鸟应当感恩蓝天。因为水源给了鱼儿生活，幼儿园亲子活动方案2活动时间：20xx年X月XX日(星期六)活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历

4、，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。活动打算：1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐打算：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3、家长自带水果、水果刀、月饼，老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、嬉戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。6、座位支

5、配：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。活动流程：一、主持人开场白敬重的家长、敬爱的小挚友：大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参与我们中班组的“ ”亲子活动。二、介绍中秋节小挚友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团聚节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果

6、丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美妙的景象啊。一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频:神话故事嫦娥奔月小挚友，你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历，现在我要考考小挚友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具

7、，问：看看这是什么?(月亮)请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统嬉戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟识，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后根据纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘根据六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小挚友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教育，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多须要感谢的人。感恩的心，感谢有你!请大家全体起立，一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。感恩，会是心境变得平和

8、;感恩，会使自己感到华蜜;感恩，会使生活充溢希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝愿全部的家庭平安、华蜜，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!幼儿园亲子活动方案3一、活动主题华蜜生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年，是一所由教化部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行须要争取的目标客户。四、活动对象全体幼儿园小挚友、家长和老师五、银行行参与

9、人员张三、李四、王五六、活动详细流程（一）动身时间月日早上9：00于广场集中，9：10准时动身。（二）活动流程1、亲子热身运动：嘻哈甜心、呦呦小英雄。2、亲子竞赛：（1）袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点动身跳到家特长，把球交给家长，家长用腿夹球跳到终点。（2）大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。（3）摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。3、分组烧烤。幼儿园亲子活动方案4一、活动来源：今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的

10、生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。二、活动目的：1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。三、活动时间：xxx年4月16日20日四、活动实施：(一)幼儿园活动内容：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;2、“我为地球添色调”捡拾垃圾义务劳动;3、一周环保主题教化活动(包括儿歌、科普学问的学习)：环保教化图片展;4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的

11、相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境爱护是第一;你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要爱护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。(二)年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言垃圾静静话社会小小环保桶科学小鱼要喝干净的水中班：课程参考：相识地

12、球地球是个漂亮的圆时装表演1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿拥抱地球，表达爱护地球的决心。2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：在地球上让我们的地球变得更干净变废为宝环保教化每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展装扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图四周，提示大家要爱惜地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上漂亮的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣扬教化。(三)个人简洁生活是一种高

13、尚人生看法、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者华蜜欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活须要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食健康，科学合理。4、节约纸张，尽量两面运用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、自带杯子，餐具，尽量不运用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室内阳光足够时，不随意开灯，夏天把空调调至26度。8、在洗东西时，用

14、容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人安静交谈。10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教化，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。幼儿园亲子活动方案5一、活动目标1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发觉春天的美景，感受人与自然

15、的和谐。2、孩子、老师、家长的互动嬉戏，增加孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。二、活动内容1、平安教化对孩子进行平安教化，指导孩子听从老师和家长的指挥支配，特别状况或不舒适的应刚好报告给老师和家长，不得随意离开集体，避开去有平安隐患的地方。2、欣赏春天景色，采摘草莓到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长留意孩子衣物刚好增减。3、嬉戏采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，共享采摘感受，然后实行亲子嬉戏。（1）家长-破冰嬉戏：将

16、全部人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，嬉戏接着。（2）亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参与；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。4、趣味拍照（1）请家长担当专业摄影师（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照（3）捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆5、挖野菜活动让幼儿亲近泥土，相识野菜。幼儿平安留意：铲子的运用，泥土不行以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、

17、饮料等。三、活动支配1、活动时间：20xx年3月27日（周日）2、活动地点：xx3、集合时间与地点：周日早上7:50 幼儿园大门口4、出行方式：大巴车5、活动策划：xx幼儿园小一班家委会6、活动主持： 高xx7、帮助人员：刘xx家长、章xx家长、李xx家长、张xx家长、随行老师8、费用：车费+采摘门票=35元 带出草莓价格：15元/斤温馨提示：1、家长们给珍宝穿适合运动的衣服，打算吸汗巾及更换的衣物。2、打算好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当打算）。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备，采纳野餐形式。四、活动预热1

18、、发布活动方案，让全部家长知晓活动内容。2、接受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤打算工作。温馨提示本次活动属于集体活动，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安。爱护环境从我做起，活动结束后请刚好清理场地垃圾。幼儿园亲子活动方案6敬爱的家长挚友，老师，小挚友们：大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚丽的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小挚友们过一个有意义的新年，大一班将实行庆元旦亲子联欢活动。活动支配如下：活动时间 ：20xx年12月24号活动地点 ：成功幼儿园大一班

19、活动主持人：齐老师一、本班特色展示：1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐私我知道。”二、亲子嬉戏活动：1、“我学你做。”嬉戏打算：动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人

20、叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。五、结束词：快乐的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日，这个欢乐的日子将恒久留在我们的记忆里，为我们小挚友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见!幼儿园亲子活动方案7活动主题呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中活动目标1。通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、庆祝的春节。2。使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中

21、，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。3。通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。活动打算1。布置新年庆祝气氛的班级环境。2。作好班级幼儿展示活动的支配；抓好幼儿生活技能的教化和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。3。由幼儿园打算活动礼品。4。通知家长做好参与活动的打算工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容（亲子嬉戏、幼儿表演）1。亲子嬉戏：吹鸡毛嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。嬉戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队

22、能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。2。幼儿表演个人儿歌表演：老师的手、过新年集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3。亲子嬉戏：运气球嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。嬉戏玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。4。幼儿表演小组儿歌表演：家、新年乐呵呵小组歌曲表演：国旗多漂亮、相识你呀真兴奋5。亲子嬉戏：蹲蹲乐嬉戏目标：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意

23、指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。6。幼儿表演集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年个人歌曲表演：挚友越多越欢乐、请你和我跳个舞7。亲子嬉戏：贴鼻子嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。8。幼儿表演集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游

24、9。亲子嬉戏：两人三足嬉戏目标：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。10。幼儿表演个人儿歌表演：下雪天，像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到

25、此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！幼儿园亲子活动方案8活动一、真情无价、爱心永恒活动视察与推动：在暑期家访中听到哓可病重的消息之后，我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。因为在工作中，她是我的学生，然而在情感上却早已超越了师生之情，萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面，对着此时被病魔摧残，频频徘徊在生死一线之间的哓可，自己却爱莫能助的无奈。因此，当天真烂漫的孩子仰着头问我：“晓可怎么都没有来上幼儿园了?”“她到别的幼儿园去学本事了吗?”我没有干脆回答他们的问题。因为他们只有4、5岁，这个年龄的孩子并不太能理解生命的

26、意义，感受死亡的威逼。但是，这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求，他们用自己的方式诠释着对友情的理解。在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候，依旧关注着小伙伴，“她得了什么病，为什么要住在医院里，不能像我们一样打针、吃药以后就立刻好起来呢?”孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣，“吴老师，马哓可原委得了什么病?”我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她!”于是，在经过哓可父母的同意后，关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子惊讶(即使他们并不理解什么叫做白血病，但是知道那是一种严峻到随时会危及到生命的病)，让家长震惊。在孩子相互的关注点中，我看到了人性中最松软、最珍贵、最稚邪

27、的一面，中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载实力。这时候的他们虽然照旧幼小、稚嫩，但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和志气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素，带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的敬重，“手拉手、心连心”的活动开展着在“捐款倡议书”的号召下，哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，暖和人生。带着对晓可的关爱和祝愿，带着对困难的抗争和不服输，带着对生命的热情和激情，“爱心捐款箱”中，每天都“爱心不断，真情永留”。“妈妈，我要为哓可姐姐献爱心，让她快点好起来”“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹，还让妈妈帮我

28、写了一封信给她，祝她康复”“爸爸，马哓可看到我送给她的千纸鹤以后，就会病好了，是吗?”短短一个星期的捐献活动，共捐献到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到，酷爱生命、关爱他人恒久是我们深藏在心弦深处的共鸣，看着一颗颗真情奉献的爱心，真正意义上体会到了人生价值。那么，对于孩子来说，他们此时对晓可的关爱还在接着着。当我在日常谈话中问他们：“你们还希望以什么样的方法来为晓可送去祝愿呢?”孩子们个抒己见、畅所欲言活动二、颗颗爱心、重燃生命之光活动视察与推动：孩子在活动中不断加深的情感体验，推动着活动涌向另一波的高潮。在爱心捐款的活动结束后，“关爱伙伴、播撒爱心”的DIY活动承接着开展。在引导、探

29、讨中，和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可，其中包括：制作水果篮、包装礼物、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。方案肯定，立刻带领着孩子身体力行。区域活动、分组活动和集中活动中到处都播撒着爱心的种子，“我们和晓可在一起”、“送给晓可小礼物”、“爱心慰问卡”等等，班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小伙伴，说一个是哓可，一个是她自己，她们以前总是这样在一起做嬉戏的，并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上。希望晓可看到照片以后能快乐地笑起来思静让爸爸帮忙写了一封慰问信，上面都是她对晓可说的话，并且画上了一座漂亮的房子，说那是她的家，希望晓可快点病好，然后来做

30、客潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在专心地折大红花，虽然常常出现没有折好就已经散落的状况，但是他们情愿一遍遍地尝试着利用餐前活动，我分别带着孩子进行录音。“晓可，我很想你!”“晓可，我想再和你一起做嬉戏!”“晓可，祝你早如康复，回到中三班!”“晓可，要英勇一些，我们都支持你!”虽然是童言稚语，但却铿锵有力，仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力气来支撑着哓可坚毅地面对一切困难看着教室四周摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼物，孩子问我：“吴老师，我们什么时候才把这些东西送去给晓可呢?”是啊，能够拿着这些亲自制作的礼物到医院探望哓可，信任是班上每一个孩子的心声幼儿园亲子活动方案9一、活动时间：20

31、年9月日二、活动目标：1、初步尝试参与集体活动，感受集体活动的乐趣。2、初步了解正确的洗手方法，体验宁静进餐的氛围。三、活动打算：1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。3、大的洗手步骤图三张。四、活动过程：1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。2、集体活动。老师完整示范。幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中留意疼惜教具，操作完成后刚好将物品放回原位。)3、做操时间：仿照操“饼干操”老师示范一遍。请家长和孩子跟学一遍。大家一起跳一遍。4、学习洗手。老师请幼儿视察图片，驾驭洗手步骤。请家长带领幼儿亲自实践

32、洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。)幼儿园亲子活动方案10亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步20xx年x月x日（星期x）上午90011：00金牛岭公园全体幼儿、家长、老师

33、1、按年龄组策划嬉戏；2、扩音器、哨子及嬉戏材料；3、小礼物人手一份；4、照相；5、少量食物。1、小班亲子嬉戏：（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇2、中班亲子嬉戏：（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班亲子嬉戏：（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立4、共享食物。5、自由活动。（在音乐声中结束活动）幼儿园亲子活动方案11一、活动目标1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，发展幼儿的动手实力和创建实力。2、从小培育幼儿的环保意识。二、活动打算1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。三、活动过程1、相

34、识废旧材料出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）师：你相识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？2、提议环保布袋师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）3、制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。老师在旁做好帮助的工作。4、展示环保布袋展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。评比出最有创意的环保袋。

35、（幼儿教化）幼儿园亲子活动方案12一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统

36、计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得

37、兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运

38、动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示

39、了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!附各班亲子嬉戏：小 班1、活动名称：揪尾巴打算：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，嬉戏起先后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要爱护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、嬉戏名称：欢乐穿梭打算：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、嬉戏名称：小动物运球嬉戏打算：彩色大球、小筐、小动物头饰嬉戏人数：四人为一组，分四组。嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在

40、起点和终点面面对面站好，嬉戏起先，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，嬉戏反复进行中 班1、嬉戏名称： “听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。2、嬉戏名称：欢乐向前冲打算：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。3、活动名称：大小乌龟齐上阵打算

41、：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家特长，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。幼儿园亲子活动方案131、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感打算：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳动，发展协调实力。打算：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳

42、着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。打算：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。2、活动起先后，请

43、幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。2、嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。幼儿园亲子活动方案14一、活动时间：XX年9月30日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好