2022青海自学考试考试考前冲刺卷(1).docx
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1、2022青海自学考试考试考前冲刺卷(1)本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.释放关键字new所开辟的动态存储空间必须使用_AcreateBfreeCreleaseDclelete2.下列标识符中正确的是_AabcB3abCintD+ab3.C+源文件的扩展名为_A.cppB.cC.txtD.exe4.在C+中使用流进行输入输出,其中用于键盘输入的对象是_AcerrBcinCcoutDcfile5.C+程序的执行总是从_开始的。Amain函数B第一行C头文件D函数注释6.已定义了一
2、个类A并有语句A*pa=new A(5);,那么下列说法正确的是_A该语句会创建A类的一个对象,并将此对象的地址赋给指针paB该语句会创建A类的5个对象,且它们的地址是连续的C当指针变量pa超出其作用域时,pa和为对象分配的空间都将被自动释放D类A中一定有一个显式定义的构造函数和一个显式定义的虚析构函数7.下列关于类和对象的说法不正确的是_A对象是类的一个实例B一个类只能有一个对象C一个类只能有一个名字D类和对象的关系与数据类型和变量的关系相似8.下列表达式中不可能作为左值(赋值运算符左侧)的是_Aa=bB*pCf(a,b)D&a9.C+的合法注释是_A/*This is a C progra
3、m/*B/This is a C programC“This is a C program”D/This is a C program/10.使用输入输出操控符setw,可以控制_A输出精度B输出宽度C对齐方式D填充字符11.下列数组的定义中,错误的是_Achar ca1=c,m,n;Bchar ca26=name;Cchar ca34=your;Dint array=1,2,3,4;12.设存在函数int sum(int,int)返回两个参数的和,若求20、45、100三个数的和,下列表达式不正确的是_Aint m=sum(20,45,100);Bint m=sum(sum(20,45),1
4、00);Cint m=sum(20,sum(45,100);Dint m=sum(45,sum(20,100);13.在C+中,数据封装要解决的问题是_A实现规范化B防止书写错误C防止非法访问D实现类型转换14.内联函数的特点是_A减少代码量,加快访问速度B减少代码量,减缓访问速度C增加代码量,减缓访问速度D增加代码量,加快访问速度15.下面属于重载函数的有_ avoid f(int x)() bint f(int y)() cint f(int i,int j)() dfloat k(int x)()A4个全部Ba和dCb和cDc和d16.设int&max(int&,int&)返回两参数中较
5、大者,如有两整型变量int a=5;int b=10;在执行max(a,b)+后,a,b的值分别为_A5,10B6,10C5,11D6,1117.下列模板定义中不正确的是_Atemplateclass QQ F(Qx)return Q+x;Btemplateclass QQ F(Qx)return x+x;Ctemplateclass TT F(Tx)return x*x;Dtemplateclass TT F(Tx)return x;18.下列有关设置函数参数值的描述中,正确的是_A设置了默认值的参数右边允许出现没有指定默认值的参数B参数默认值的设置顺序从参数表的左端开始C参数默认值要设置在
6、定义语句中,不能设置在声明语句中D参数默认值可以是数值也可以是表达式19.C+对C语言做了很多改进,即从面向过程变成为面向对象的主要原因是_A增加了一些新的运算符B允许函数重载,并允许设置缺省参数C规定函数说明符必须用原型D引进了类和对象的概念20.多态性是指_A不同的对象调用不同名称的函数B不同的对象调用相同名称的函数C一个对象调用不同名称的函数D一个对象调用不同名称的对象21.教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天,这种观点来源于_。A教育的生物起源说B教育的劳动起源说C教育的心理起源说D教育的神话起源说22.著
7、名的教育学经典著作林哈德和葛笃德的作者是著名教育家_。A斯宾塞B夸美纽斯C裴斯特洛齐D赫尔巴特23.下列属于中国古代社会的教育著作和文章是_。A本笃规程、师说、进学解、颜氏家训B师说、进学解、颜氏家训、程氏家塾读书分年日程C辞源、进学解、颜氏家训、程氏家塾读书分年日程D本笃规程、辞源、颜氏家训、程氏家塾读书分年日程24.讲授法是最普遍的一种教学方法,有它独特的优点,缺点在于_。A容易束缚学生,不利于学生主动自觉地学习B不利于教学活动有目的有计划地进行C不利于发挥教师的主导作用D不利于在短时间内获得大量的知识25.知识有广义和狭义之分,狭义的知识不可以表述为_。A程序性知识B陈述性知识C记忆性知
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