2022幼师家长会发言稿精选.docx

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1、2022幼师家长会发言稿幼师家长会发言稿在现在的社会生活中，越来越多地方须要用到发言稿，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是我为大家收集的幼师家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。幼师家长会发言稿1敬重的家长挚友：大家好!首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已经半个多月了，我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的

2、学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：希望您们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使您们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的状况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会不遗余力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个状况跟大家说一下：我们小班

3、有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的视察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参加集体活动，喜爱参与各种嬉戏活动。2、对很多事物都表现出了极大的爱好，对各种新事物新奇心重，但动手实力还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严峻，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言实力发展不平衡，部分孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、新奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生

4、，娇气任性，交往实力较弱。上课时留意力简单分散，不能较好地遵守集体嬉戏规则。部分能较清楚地进行语言表达，但不能宁静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别实力弱的孩子还不擅长与人交谈。4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确运用礼貌用语，不会主动问好。或许我视察的不够全面，有些孩子的状况我没有视察到，我会在以后的日子里专心的去现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等集体生活的阅历，简单形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候

5、，你要这个，我也要这个，谁也不愿让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。5、 做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，因此我想把平安工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西，不要给孩子带项链等珍贵物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中，不 能让孩子自己进教室。如有特别状况不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清晰服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照

6、，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教化好孩子。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！最终，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：感谢您们！感谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的

7、看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子，同时希望您们在以后接着支持我们的工作！幼师家长会发言稿2各位家长：晚上好，我是大班的班主任李丽.感谢大家在百忙之中来参与我们这个家长会.我想通过这个平台，让我们共同探讨一下，怎样让你们的孩子安平安全，快欢乐乐，健健康康地长成聪慧可爱的珍宝.首先，我向大家讲一下我的教学方针：通过这学期的学习，我们大班小挚友在语言方面，已经娴熟驾驭声母23个，韵母24个，挑出其中任何一个，小挚友都能娴熟读出来.并通过故事提起幼儿的学习爱好，让他们学着拼读他的音节，为他们将来进入小学打好过硬的拼音关.通过背诵古诗，儿歌，绕口令，复述故事等熬炼他们的背

8、诵，朗读和语言表达实力.在数学方面，我们通过现在幼儿教化中最先进的珠心算让幼儿手脑并用，开发他们潜在的智能.这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小挚友以基本驾驭，珠心算主要学的是100以内的直加直减，上补，下补(上补，下补就是不行以干脆加减，但并不须要进退位的一种算法.)另外，我们还注意每位小挚友素养方面的培育，教他们一些常常见到的物体的英文读法，还有时下小挚友最喜爱的歌曲，并利用星期五教他们参与舞蹈，画画，珠心算，电子琴等爱好班，着重培育他们的爱好爱好.在平常我们老师言传身教，让每位小挚友学着遵守一些制度，交通规则.在语言教学中，我们将在以后乃至下学期接着加

9、强各位小挚友在拼音方面的拼读，尤其是含有复韵母的音节以及整体认读音节的相识读法.数学我们的手脑速算娴熟100以内的直加直减(两位数+-两位数)，还有进退位将是我们下学期的教学重点.珠心算下学期幼儿则主要驾驭如何进退位，通过下学期的在学习，信任10000以内的任何加减法大部分幼儿都可以娴熟计算.其次，我们在说说小挚友平安方面的事情.感谢我们在坐的每位家长在这学期对我的大力支持!在这期间，间或也发生过一些磕磕碰碰的事情，特殊感谢这些家长对我的理解和支持!小孩子在玩耍，学习，生活中他们有时也会有意料不到潜在的危急.避开不必要的磕伤，碰伤，擦伤!可能有些小挚友说老师很严厉.这我是可以理解的.在学校，你

10、们是我的学生，我要保证你们的平安，把你们教的聪慧伶俐一些，懂事一点.我只是希望：在每个爸爸妈妈们把珍宝送到幼儿园后，我尽全力让他们驾驭更多的学问，避开不必要的危急发生.让每位宝宝快欢乐乐的来，安平安全的回家.信任这也是我们家长们所希望看到的.好了，我的发言到此束，感谢大家!接下来，我们的家长们可以上台自由发言，讲一下您是如何教化您的宝宝的.我们相互可以借鉴一下，欢迎我们每一位家长对我，还有我们幼儿园提出一些珍贵的看法和建议.就您的宝宝，还有您希望以后我对您的孩子在哪方面重点培育，您可以发言说出来，也可以和我单独谈谈，我们可以相互学习，我做的不到的地方，以后可以刚好改正.幼师家长会发言稿3各位家

11、长：上午好!首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我们再次对各位的到来表示诚心的感谢!转瞬我们与您的孩子在一起已经度过了一学期了，现在新的学期开学已经三个星期有余了。通过这么长时间的接触我们队孩子们和家长都有肯定的了解了，在此，我们想借这次机会和各位家长来一次心与心的沟通。我们的工作，就是孩子，变更班里的每一个孩子。回首前个学期的工作，有喜悦，也有片段的失落：有快乐地回忆，也有悲伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那

12、样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不行能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的小挚友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及细心的呵护。随着年龄的增长，中班的孩子自理实力有所提高，不仅能自己的事情自己做而且还能帮助别的小挚友。这学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动，你们也赐予多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都希望看到孩子们的进步，每天孩子们都能开

13、快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的特性。现在比上个月已经有了很大的进步，已经学会穿外套，鞋子，但是还有部分小挚友鞋子常常穿反了，不会穿外套，起床后不情愿自己试着穿，等老师来帮忙，许久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。其次平常要多给孩子些激励，他们有了信念才会有学习的爱好。假如孩子短暂不会涂颜色没关系张，或许他不敢爱好，须要更多时间。世界上有谁是没有错误的呢?也不要随意拿孩子和别人攀比，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发觉孩子的优势，赐予确定，别人是很有头脑，

14、但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以了，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的欢乐成长。本学期是幼儿的一个重要过渡期，孩子们下学期上就要上大班了，大多数家长担忧孩子们在学习上跟不上，特殊想抓紧让孩子接触到学问的深化学习，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，现在教化具有规定，在幼儿园里幼儿们缺少的不是学问，而是习惯的培育和对环境改变的适应实力，这也是我们老师和家长共同努的方向。我们的活动须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通也可以电话与我们沟通。在此祝福我们的孩子每天都健康欢乐的成长，同时也希望家长能成为老师最密切的合作伙伴，为

15、了同一个目标孩子的发展而努力。幼师家长会发言稿4各位家长： 晚上好，我是大班的班主任老师李丽。 感谢大家在百忙之中来参与我们这个家长会。我想通过这个平台，让我们共同探讨一下，怎样让你们的孩子安平安全，快欢乐乐，健健康康地长成聪慧可爱的珍宝。首先，我向大家讲一下我的教学方针：通过这学期的学习，我们大班小挚友在语言方面，已经娴熟驾驭声母23个，韵母24个，挑出其中任何一个，小挚友都能娴熟读出来。并通过故事提起幼儿的学习爱好，让他们学着拼读他的音节，为他们将来进入小学打好过硬的拼音关。通过背诵古诗，儿歌，绕口令，复述故事等熬炼他们的背诵，朗读和语言表达实力。在数学方面，我们通过现在幼儿教化中最先进的

16、珠心算让幼儿手脑并用，开发他们潜在的智能。这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小挚友以基本驾驭，珠心算主要学的是100以内的直加直减，上补，下补(上补，下补就是不行以干脆加减，但并不须要进退位的一种算法。)另外，我们还注意每位小挚友素养方面的培育，教他们一些常常见到的物体的英文读法，还有时下小挚友最喜爱的歌曲，并利用星期五教他们参与舞蹈，画画，珠心算，电子琴等爱好班，着重培育他们的爱好爱好。在平常我们老师言传身教，让每位小挚友学着遵守一些制度，交通规则。在语言教学中，我们将在以后乃至下学期接着加强各位小挚友在拼音方面的拼读，尤其是含有复韵母的音节以及整体认读音

17、节的相识读法。数学我们的手脑速算娴熟100以内的直加直减(两位数+-两位数)，还有进退位将是我们下学期的教学重点。珠心算下学期幼儿则主要驾驭如何进退位，通过下学期的在学习，信任10000以内的任何加减法大部分幼儿都可以娴熟计算。其次，我们在说说小挚友平安方面的事情。感谢我们在坐的每位家长在这学期对我的大力支持!在这期间，间或也发生过一些磕磕碰碰的事情，特殊感谢这些家长对我的理解和支持!小孩子在玩耍，学习，生活中他们有时也会有意料不到潜在的危急。避开不必要的磕伤，碰伤，擦伤!可能有些小挚友说老师很严厉。这我是可以理解的。在学校，你们是我的学生，我要保证你们的平安，把你们教的聪慧伶俐一些，懂事一点

18、。我只是希望：在每个爸爸妈妈们把珍宝送到幼儿园后，我尽全力让他们驾驭更多的学问，避开不必要的危急发生。让每位宝宝快欢乐乐的来，安平安全的回家。信任这也是我们家长们所希望看到的。好了，我的发言到此束，感谢大家!接下来，我们的家长们可以上台自由发言，讲一下您是如何教化您的宝宝的。我们相互可以借鉴一下，欢迎我们每一位家长对我，还有我们幼儿园提出一些珍贵的看法和建议。就您的宝宝，还有您希望以后我对您的孩子在哪方面重点培育，您可以发言说出来，也可以和我单独谈谈，我们可以相互学习，我做的不到的地方，以后可以刚好改正。幼师家长会发言稿5敬重的家长们：大家好!首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次家长会

19、，在你们的支持与协作下，我们顺当、开心的完成了上学期的教学工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的状况：一、进步状况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与集体活动，并能与小挚友友好相处，自理实力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师

20、帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作实力都有了不同程度的提高，特殊是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。二、平安工作1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差，这就须要我们和家长的亲密协作：2、孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品，不要让孩子带吃或者有危急的物品入园。3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带

21、孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。4、为了平安起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。5、在这里再强调一下周末在家的状况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和簇新水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。三、本学期的教化重点：1、接着进行常规培育：在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。2、学会倾听，会

22、说：倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断，别人的谈话，学会敬重别人。喜爱用语言来表达自己的恳求与愿望，有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。3、交往活动：这个班的孩子比较有特性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小挚友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。在此，我与潘老师商讨过，现在的孩子大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何培育他们与同伴共享自己

23、的东西呢?我们定于每周五是共享日，孩子们可以从家里带一样自己喜爱的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩或看。4、抗挫折实力的培育：现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的须要，但是做错了事就应当明确地给他指出来(如打人)，这须要家长的支持与协作，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教化，让他们不但情愿受表扬，还能英勇的接受指责，不要无原则的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出

24、肯定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，帮助孩子调整心态。四、须要家长协作的工作：1、如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的平安，请提前通知我们。2、请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生平安事故。我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照看不周，还请大家谅解，并刚好与沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照看好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，

25、我想信在各位的帮助协作下，我们的工作会做的越来越好，感谢大家!幼师家长会发言稿6敬重的各位家长：大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参与我园的家长会。各位的到来，是对孩子的关切和支持，也是对我园工作亲密协作的表现。一切为了孩子，为了他们的成长、为了他们的进步，这是我们教化的一个根本动身点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会肯定能够取得圆满的胜利!本次家长会分为3个部分。一、园长讲话。二、家长代表讲话。三、家进步入教室和各班老师作深化沟通。首先，让我们用热情的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教化子女问题也向各位家长作了分析。_幼儿园是一

26、支优秀的团队，在胡园长的带领下，我园的明天肯定会更好，我们孩子的明天肯定会更辉煌!)孩子的教化不仅仅是学校的教化，老师的教化，家庭方面的教化同样是必不行少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。孩子都是父母的心头肉，我们总想把的给他，但我们更希望各位家长挚友能付出更多的精力和耐性，让我们的孩子强壮成长。今日，我们团聚在这里，同心同德规划孩子的将来。我们的幻想，给孩子插上学问的翅膀;我们的追求，给孩子营造美妙的人生;我们的信念，是孩子奋勉拼搏的动力;我们的热忱，是孩子日益进步的保障。让家长与我们携起手来，共创孩子美妙的将来!我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，只要我们与时俱进、开拓创新，我园的明天

27、会更好，我们孩子的明天肯定会更辉煌!现在请各位家进步入各班教室和老师绽开互动，做深化的沟通。再次感谢各位家长挚友们准时参与我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长挚友们身体健康、合家快乐。幼师家长会发言稿7各位家长：你们好!首先，我对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。一、班级状况分析本班现有幼儿44名，男孩3

28、0名，女孩14名。其中有15名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪慧活泼，特别讨人宠爱，原班幼儿从四岁来到幼儿园，今年已是第四三年的起先了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如：男女生都喜爱参加体育活动，在活动中表现得主动踊跃，动作敏捷、反应灵敏;在活动中主动性逐步增加了，对创建性的活动特别感爱好，女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中主动动脑、好发问，喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节：有的幼儿自我限制实力较差，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有发生;同时我们还发觉，他们倾听的习惯须要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实

29、力等方面有待进一步培育，留意力及相互间的情感教化须要重点指导。本学期，我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点，加强幼儿书写的训练，学习拼音和10以内的加减法，将学前的打算工作与各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。二、幼小连接实施方案1、学前思想打算：提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气，他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的

30、合作行为时，首先教孩子驾驭合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会出现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起探讨，协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性嬉戏，让孩子更好地学会与同伴合作。通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。2、身体方面的打算：(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛

31、及各种感觉器官。(3)注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避开事故的发生。为平安起见，请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并刚好对孩子进行教化。3、独立生活实力的打算：(1)培育幼儿的时

32、间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。(2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老

33、师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。4、学习方面的打算：(1)培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期，结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。(3)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在嬉戏、活动中

34、加强幼儿规则意识的培育。家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚起先接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写，却不养成良好的读写习惯，会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，选择合适的桌椅，帮助孩子养成良好的姿态。(4)学问阅历的积累：A、阅读、书写的渗透：为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所相识的字进行展示出来，供幼儿平常相识。B、数学方面的渗透：通过每次的数学活动，对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿

35、独立思索问题的实力。驾驭10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下，这里我们所要求的是让孩子驾驭10以内的数的组成和加减运算就足够了。相识钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比较抽象，不太简单懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思，几乎每天都要问问孩子今日是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计，发觉还有十几个小挚友还不能精确的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解，并不断复习(也希望能得到家长的支持和协作，在家可以多问问孩子现在几点钟了?

36、今日是几号?昨天几号?明天几号等等)三、须要家长协作的事情作息时间1、为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。2、早上来园时间7：508：00，中午：2：50上课中午要午休睡觉，晚上：4：10和5：003、为幼儿打算绳子，激励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。实行跳绳竞赛。4、假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。5、幼儿成长档案孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力把孩子教化好、照看好。同时也须要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更

37、加努力工作，不负重托。平常有什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。幼师家长会发言稿8敬重的各位家长：晚上好！ 很兴奋，今晚我们能够相聚在这里，共同探讨孩子的教化问题，各位家长能够在繁忙中抽时间来参与本次会议，可见家长们对孩子成长的重视程度，同时也看出了家长对我们工作的支持，在此我对大家由衷地表示感谢！感谢您们！首先，我先来介绍我自己，我姓蔡。蔡老师担当本年段的配班老师，由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜爱，所以我选择了这个行业，因此我信任我有这个实力与小挚友们共同进步，将对他们培育的更好。我在本年段担当孩子们的语言，手工。美工。与三位老师共同帮助教化好本年段，希望各位家长也能帮助我们老师来协作

38、。信任只有我们老师的努力是远远不够的。我们必需和家长们好好协作，共同努力那样才能将我们的孩子培育美妙的明天！现在孩子入学已有一段时间了，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，详细表现在： 孩子生活自理实力明显提高。如：大部分孩子都能正确地穿衣，穿鞋，背书包。会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。平常大家遇见*老师都不忘了一句* 老师好。让我们的幼儿园里多了一份暖和。在老师的提示下能遵守班级常规，自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生。做到饭前洗手。在教学方面。 幼儿的主动性都很高。不足的是部分幼儿表达实力较弱。依据这个缘由我们制定了以下几个措施：1、日常生活中要特殊留意幼儿的语言表达实力。2、

39、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。3、多与幼儿沟通。在美工和手工方面，部分幼儿的动手实力也相对薄弱。在这一薄弱方面我在课堂上会多多训练他们自己的动手实力，还是有部分幼儿在这一方面得到了很大的提高，老师在这里感到很欣慰。在此，我对家长须要协作的工作说一下：1、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。3、孩子都是佳丽的珍宝。衣来伸手。饭来张口。现在孩子已升到中班了。要有肯定的独自实力了。请家长知道激励好幼儿能够不挑食。勤俭

40、节约。不奢侈的好习惯。不迁就孩子。多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们许多资源是我们可以开发的。以上是今日家长会的主要内容。在各位家长看来我们有不足的地方。还请家长们提出，另外是否有珍贵的看法或要求还请家长提出对我们支持。今日我的发言就到这里。假如家长还有什么疑问也可以利用时间来跟我沟通。我将以真诚热忱的看法对待每一位家长，力求作到另每一位家长放心。满足。幼师家长会发言稿9各位家长，你们好!首先，我看特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，在座的各位家长有老师同行，有教化方面的专家，更多的是对孩子有着丰富哺育阅历的前辈们。相比下来，我

41、们两位老师尚显年轻，而我也是因为宋园长对我的确定和家长对我的支持，第一年带班主任，在教化孩子的阅历远不如各位，今日请大家来，也就是为了和大家切磋教化孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作安排.这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年

42、龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态，进入小学后很难订正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。生活方面：现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以

43、保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常须要老师提示。外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯教化工作安排:初步让幼儿驾驭：1 社会学问;2 自然学问;3 对数的探究;4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等;5 生活自理实力的培育，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。6 语言运用实力：引导幼儿驾驭口头语言，发音正确，能讲出自己的经验和想象事物，会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿

44、打算了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教化教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学.平安问题：幼儿园里有大型玩具，所以放学以后要要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避开事故的发生。本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已经学习过一个学期，但有的家长反应孩子对武术的驾驭不够，所以对今年要不要报存在怀疑。我们知道武术是我们中国所特有的，现在有许多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身，更主要的是能强身健体，但要想练好武术就须要我们按部就班的日益

45、琢磨，而不是一天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名，主要就是提高孩子的自身素养和修养，今年我们新加了英语这项特长，有的家长可能会问：这么小的孩子连话都说不利索，学英语干嘛?不是奢侈钱吗?假如您有这种想法就错了，因为英语越早学习，词汇累积量越大，语法的驾驭也越正确。语言的学习，须要靠时间来累积词汇量，而语法的驾驭，也必需在时间和阅历中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清晰，而驾驭语法的实力越好，孩子越能流畅地说英语。 现在小学也有英语这项科目，所以假如我们的孩子能尽早的驾驭了一些基本的语法、词汇，那么他们上课就不至于很累。当然全部的特长只有一个特点那就是不能急于求成，

46、要按部就班，渐渐来。作为老师，我们要先感谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们，我们也欢迎您随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议，以便于我们刚好相互沟通，刚好改进工作。为培育出更加优秀的珍宝一起努力吧!今日的家长会就到此结束了，感谢大家!幼师家长会发言稿10各位家长、敬爱的小挚友：在这阳光明媚、花香充满的六月，我们迎来了小挚友最盼望的一天“六一儿童节”。为了展示我园小挚友的风采，我园特举办了这次联欢活动。现在，我们祝全部的孩子们节日欢乐！当您把生命中极其宝贵的一部分送入幼儿园，当您把心头肉掌中宝放到我的眼前，您肯定对孩子有着无尽的牵挂和叮嘱，也肯定对老师有着多数的期望和疑虑。作为

47、您孩子的老师，我感受到肩上沉甸甸的责任，除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念，努力工作，酷爱您的孩子，还能怎样报答您的这份凝重的信任呢？首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我们这次家长会，你们的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们星星班的老师，更会以耐性、细致、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的须要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们安排：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的爱好基础，它们的教学活动理念和教化实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先，阅读，是人一生中最重要、最须要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习实力，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们