2022师德师风优秀演讲稿例文7.docx
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1、2022师德师风优秀演讲稿师德师风优秀演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在不断进步的社会中,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我细心整理的师德师风优秀演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。师德师风优秀演讲稿1(一)有这样的一群人人的命运总是那样奇异!在高校毕业的转折点,命运将我与老师这份职业紧密联系在一起,我成为了一名幼儿园老师。还记得上班第一天的会议上,呈现了一整个学期的工作安排,我从来没想到幼儿园的工作节奏这么紧凑,一日工作须要做得那么细致。原来幼儿园的工作并不像我现象中的那么光鲜亮丽、那么轻松,这份工作须要无限投资你的爱,并且你的爱不肯
2、定能换来同等的回报,这份工作须要高度的平安意识、须要极高的应变实力、须要良好沟通实力,这份工作还须要做许多许多我想这份工作只有神能做到吧!我的郁闷被妈妈看穿,她淡淡地说:在变更不了命运的时候,请调整自己的心态,你会有意想不到的收获。两年后,我并没有辞职,我反而爱上了这份工作。有人说:我们会因为一个人而爱上一座城。我说:我是因为一群人而爱上了幼教事业。我的良师益友。班上的两位老师是她们让我以最快速度跟上工作节奏,弄清了工作细则,完成了工作安排。她们手把手的传授、耐性的指导,让我这个工作上的新手,感觉到了幼师团队的温馨。我的孩子们。孩子们从不会自理到独立穿衣穿袜,只会几个单词到能说一段完整的话,对
3、于孩子们我倾注的是我全部的爱,而这份爱的收获是在孩子们的成长中渐渐体现出来。这是怎样的一种成就感,这是怎样的一种骄傲感,那是在无私的付出之后得到回应之时,我真实的体会到了。我的家长们。入园时家长的声音还萦绕在耳畔老师,我带孩子来新生注册。再到感谢你老师,我的孩子毕业了,感谢你把孩子教的这么好!这一路走来是家长们一同伴随着孩子的成长、我的成长。就是因为我的良师益友我的孩子们我的家长们这一群人,让我知道了我的爱得到了超额的回报。我恍然间大悟,原来幼教事业是命运给我的另一种支配,而重点是在命运这样支配时,有这样的一群人赐予了我无限的力气。(二)让师德之雨润泽祖国之花老师是什么?有人说,老师是春蚕、是
4、蜡烛,还有人说老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。我也在问我自己:老师是什么?这个答案是在我穿过它的层层光环,真正走进它时,我才知道,老师是一株小草,平凡且静默无闻。而我们幼儿老师更是一场雨,滋润着、洗涤着幼儿的心灵。我成天和孩子们生活在一起,感到无比欢乐,原以为凭借新奇的教化理论和满腔的工作热忱就可以轻快的胜任这份工作。可时间久了,面对老师生活的平凡,琐碎,工作的艰辛和压力,我迷茫了、动摇了,幼儿老师是否才是我最终的归宿?这样的状态和当时投身于教化事业的初衷明显是南辕北辙的,于是我沉下心来,重新谛视定位。中年的张老师她照旧把孩子视为珍宝的爱生之心;刚刚工作的小周老师她和孩子们在一
5、起就像是挚友;要退休的前辈李老师还是数十年如一日的尽心尽责;我的身边原来围围着这么多为幼教事业而踏实奉献的同事。从他们身上,我慢慢明白,甘于吃苦,乐于奉献才是老师精神最好的柱脚。重拾工作热忱的我,一心一意的投身到了我所酷爱的事业上。我最终领悟:我是滋润孩子们的雨丝,细腻松软,只为他们能健康成长。记得有那么一个小男孩,他叫王伟。入园后便是全园著名的新闻人物,相对于同龄的孩子来说,他的确有不少特殊之处。活动时,更是横冲直撞,蛮无约束,吃饭时,他会稀里糊涂地抠别人;漫步时,他会突然去撞前面的同伴;画画时,他会冷不丁地到别人脸上画一条线;兴奋时,他会突然打别人一拳,一天之内,告他状的小挚友接连不断,只
6、要有他在,教室便不得安静。通过家访,我了解到:小伟的父亲在外打工,常年不回家,孩子基本上由母亲一人抚养,孩子因缺少管教,缺少爱,渐渐养成了没有人能管我、惟我独尊的性格。他的攻击行为是为了引人留意,为了发泄自己的不满心情。了解了小伟的状况后,我不急不躁,没有强硬的试图变更他。从那以后,渐渐的我和小伟妈妈成了好挚友,把育儿的阅历和科学的教化方法交给她,我们通过家、园双管齐下的一起来有教化目的的爱孩子;在班上我总是和孩子们闲聊,让他们真正的相识小伟的本质,他情愿和全部的小挚友交挚友,只是用了不恰当的方法,让孩子多帮助他、关切他;对于小伟我常常把他牵在身边,为的是和他进行刚好的沟通,挖掘他的闪光点.经
7、过一个个的微笑,一声声的激励,一次次的拥抱,渐渐地我们之间有了信任和关爱。老师节他用他稚嫩的画笔画了一幅画,画面上是我和他一起在嬉戏,四周都是快乐的小挚友,连天空都显得特别的晴朗。突然间我觉得润物细无声的爱是每一个孩子都须要的,我要做的是在适当的时候,用恰当的方式来播撒这样的雨滴。幼师是个让自己身心乏累却又欢乐着的天使,这样的职业一般、平凡,却始终收获着真心的爱。我会接着在教化的道路上前进,用慈祥呵护纯真,用才智孕育成长,用真诚开启心灵,用师德之雨润泽祖国之花。师德师风优秀演讲稿2敬重的老师、同学们:你们好!人的一生中,会面临许多选择。挚友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的看法
8、面对呢?工作的这几年里,我也始终在思索这个问题。当时毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村老师的境况,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼喊,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中,从事教化工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。苦中寻乐,我也品尝到了教化的华蜜。试想一下,有什么能比从事教化事业所收获的精神财宝更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神
9、期盼着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激烈吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到华蜜吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经验;也只有细细品尝,才能坚决你的选择。我敬爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信念;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚决了自己的选择,让我最终能骄傲地说一句:我,无愧于自己的选择!挚友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教化事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!我的演讲完毕,感谢大家!师德师风优秀演讲稿3敬重的各位领导,
10、各位老师:大家好!今日我给大家演讲的题目是:让青春绽放师德之美。我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了,XX年仅20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常激烈、非常骄傲,同时也有点揣揣担心。面对几十双天真烂漫的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的激励下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老
11、师们请教,积累阅历,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,从容的去面对一切!五年来,我始终努力的工作,主动投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历,撰写教学心得,在教化的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了肯定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养,曾两
12、次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。是工作,是实践,给我供应了探讨的生命土壤!我会在不断的总结,探究,尝试中积累阅历。我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。曾经听一位学者说过:“老师的
13、职业是太阳底下越、最光荣的”。带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的欢乐!老师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充溢和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天
14、将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与责任”。在教化的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教化教学工作做到更好呢?假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心就是胜利教化的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉
15、献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,时刻提示着自己,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,都非常须要老师的爱,老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,瑞士教化家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我始终生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美妙的人生是为爱所唤起的,并为学问所引导的,从这一角度,美妙人生的起先驾驭在我们老师手中。对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子,我会赐予更多的机会让他
16、在集风光前熬炼,对于淘气捣蛋的孩子,我会耐性的劝服,让他们自己换角度思索,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜爱孩子,赞许孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通沟通,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为老师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜蜜。弹指一挥,五年过去了,我在这块教化园地里辛勤的耕耘,静默的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对将来的信念,我将接着在教化岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。我
17、的演讲到此结束,感谢大家!师德师风优秀演讲稿4敬重的各位领导,各位老师,学员们:大家上午好!七年前,我怀着对教化事业的满腔热忱,回到了我的母校xx小学。这里有我欢乐美妙的童年,这里有我可亲可敬的启蒙老师,这里有我肃然起敬的老校长。正是他们甘守清贫、无私奉献,才使得我这个农村孩子实现了人生的幻想,走进教化这座神圣的殿堂。从今,我几年如一日,任劳任怨,尽心尽职,静默地奉献着自己的青春,奉献着自己的才智。由学生到老师是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这漂亮的母校,在这种环境里,又一次让我深深地感受到了其他老师身上那独有的特点。正是因为他们的热忱,让我感受到了家的温馨;
18、正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力气;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,还结识了新的挚友,更重要的是我接受了一个全新的教化!于是,我希望找到德才兼备的楷模来仿照。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发觉真正的好老师并不是遥不行及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年老师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育安排和实施方案,各教研组组织了“结对子,一帮一”的青蓝工程活动,以老带新,有阅历的老师发挥传、帮、带的作用,主动
19、地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“特性”,什么叫“创新”。是啊,作为老师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是须要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀老师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。俗话说:教书,育人是老师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。的确,在这里,不但我的头脑充溢了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶
20、像,受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生。原委是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的这份执着的追求!教化的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师是多么的不简单。不但须要学问和高于学问的才智,须要方法和高于方法的实力,还须要修
21、养和高于修养的人格力气。是啊,青年就该有青年的干劲。正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”您是否还记得李大钊先生的话:“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教化家们已用他们的青春写下了撼人的宣言,今日,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚
22、的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天!感谢大家!师德师风优秀演讲稿5老师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命,并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,同等对待每一个学生,敬重学生的人格。这才是合格的老师.我来自一所再一般不过的乡镇学校雁江区保和镇初级中学,但这是一所漂亮的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上
23、漫步,燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在
24、这学期开校的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师最大的华蜜和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。老师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能醒悟;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最终,我想用一首词来结束今日的演讲:调寄满江红钊粘跏,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛苦暮与早,蜡炬成灰光多少?师德师风优秀演讲稿6敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有震天动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以骄傲地说:“我成长了,更成熟了!”我的成
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