2022幼师演讲稿范本3.docx

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1、2022幼师演讲稿关于幼师演讲稿范文集锦九篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我整理的幼师演讲稿9篇，欢迎阅读与保藏。幼师演讲稿 篇1大家好!我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是歌手，不会用好听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名老师一名一般的幼儿老师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽好听的颂歌当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上

2、了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞怯,有些惊慌,在同事们的激励和毫无保留的传,帮,带下,我很快摆脱了恐惊,进入了角色,将自己的志向融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于其长远发展疏于考虑。还记得有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,不会照看自己.他起初是用怀疑的眼神望着我,而后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!看着他那天真烂漫的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为

3、他鼓掌!亲善可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种胜利感，是其他任何工作都无法比拟的-于是，我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们

4、也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢：看了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐性。记得曾有人这样问过我“做幼儿园老师你真的华蜜吗?”他们习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有什么意思?”而我认为，老师应当有另一种境界。由

5、此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命增值的过程，人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要靠自己去品尝，尽管你不能指引股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚丽的笑脸有孩子们的关切和爱惜，你能不感到华蜜

6、吗?当你假装生气，听到这样一句暖和的话语“老师，我们再也不淘气了，你别生气了”的时候，你能不感到华蜜吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到华蜜吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份华蜜呢?面对这份华蜜我傲慢，我激烈，我更加难忘。当然，我也有过失败，有过难过，有过挫折，也有过胜利。但是“功名利禄，物欲横流，依旧淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的机会，我依旧会执著地选择幼儿老师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我情愿为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充溢

7、的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热忱，诠释着幼儿老师的职责。我傲慢，我是一名幼儿老师!幼师演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师：晚上好!我很兴奋也很忐忑走上这个讲台。兴奋的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题做最美的幼儿老师好像有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。我从小并没有当幼儿老师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿老师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记

8、得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的挚友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。XX年，我有幸来到金色将来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今日的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店6

9、0块钱。这说明什么?说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说，我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此此时此刻我最想说的一句就是：感谢领导对我的厚爱，感谢同事们对我工作的支持!(感谢大家!)近两年来，我担当了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮，但我实在;我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献，所以我把今日的

10、演讲题目叫做漂亮的奉献。感谢!幼师演讲稿 篇3我们在各类报道中时常能看到：3岁的孩子能背诵唐诗三百首，4岁的孩子算术已达到小学一年级水平，5岁的孩子钢琴已达到业余8级水平在一次调查中，100多名幼儿80以上双休日都有支配，而当问及其欢乐与否时，其中竟有高达90的幼儿回答“不要画画”、“不要弹琴”、“不学练字”面对孩子们的身心疲惫，我不禁反思：什么样的幼儿教化才是真正高质量的幼儿教化？幼儿发展的真正含义原委是什么？新纲要明确指出：“幼儿园教化是我国学校教化和终身教化的基础阶段它要为幼儿一生的发展打好基础。”新纲要在重视幼儿的“爱好”、“情感”、“看法”的同时，关注幼儿自身的“体验”、“感受”；强

11、调“合作”、“参加”、“探究”、“自主选择”；提倡老师通过“引发”、“支持”幼儿参加环境的主动互动，让幼儿去“主动构建”；“要尽量创建条件让幼儿实际参与科学的探究活动，体验发觉的乐趣”，“确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，共享他们创建的欢乐。”从以上的表述我们不难看出：教化完成的最重要的任务，就是要激发幼儿的创新意识，培育幼儿的探究精神，发展幼儿的创建实力。在教化改革的大潮中，老师已经不再是幼儿获得学问的唯一来源，假如接着充当“学问传递者”不仅没有实际意义，更会禁锢幼儿思维，限制幼儿对外界剧烈的新奇心与求知欲，从而阻碍幼儿创建意识的萌发和创建实力的发展，因此老师应当从学问的传递者转换为幼

12、儿相识世界、探究世界的引导者和支持者。作为幼儿相识世界的引导者，老师是供应舞台、指出方向、关键时刻赐予指导的“导师”。我依据幼儿的智力类型和学习风格激发幼儿产生新奇心和探究四周世界的欲望，并引导幼儿亲自操作与实践，如种植花草、饲养小动物、到展览馆参观等，或给幼儿供应一些问题动脑筋思索，从而保持幼儿求知的爱好和欲望，不断引导他们相识四周的一切，促进他们创建意识的萌发。作为幼儿探究世界的支持者，老师是鼓舞幼儿“士气”、帮助幼儿克服困难并在关键时刻赐予救济的“后盾”。我主动激励并支持幼儿克服重重困难，帮助幼儿发觉问题，探究未知世界，发展幼儿的想象力和创建力。在科学探究活动“我是小侦探”中，我从幼儿自

13、身特点动身，通过设疑，调动幼儿当小侦探的爱好，并投放大量“侦察”工具，让幼儿主动揣测，主动探究，启发幼儿从不同角度提出各种不同的看法，让每位幼儿都成为活动的主体，活动过程中有的幼儿用放大镜视察线索；有的幼儿拿明胶片取指纹进行对比；有的幼儿收索着四周可疑的现象我刚好表扬大胆尝试、不怕挫折的幼儿，不讥笑看起来好像荒谬怪诞的观点，不强制幼儿只接受一个模式的答案，使全部幼儿都能体验到探究的喜悦，让具有不同特性特征、不同发展类型的全部幼儿的创建实力都能够自由迸发。我们今日面对的是一个瞬息万变、迅猛发展的信息时代，在创建将来的过程中，教化起着至关重要的作用。作为人类启蒙教化的幼儿教化，更应当在充分相识、全

14、面把握信息时代教化具有的新特色的同时，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。作为人类启蒙老师的幼儿老师，我应当在信息时代重新谛视自己、定位自己的角色，做到学习者、探讨者与教化者三位一体，担当起自己在适应将来、创建将来中独特的使命，促进每位幼儿创建性地、富有特性地发展，去激活、去展示生命的灵动与飞扬！幼师演讲稿 篇4每个人都有自己的幻想，幻想是我们的希望，为了幻想我会奋勉图强，不断进取，勇往直前。我的幻想是成为一名优秀的园丁。当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上幼教这片热土来到迪米亚时，我被迪米亚的一切给吸引住了。慢慢地我走到孩子们中间时，感觉有些羞怯又有些惊慌。诚然，来到迪米亚幼儿园，也有两年了.酸

15、甜苦辣样样都有品尝到.可品来品去.觉得，酸也甜，苦也甜，辣也甜!这是我身在迪米亚的切身体会。迪米亚的气氛让我懂得怎样提升自我、挑战自己，不断发挥自己的潜力和干劲。让我知道只有在平凡的工作中勤恳地付出，才能做出不平凡的业绩。在迪米亚短短两年的教化生涯中，我与孩子一同生活、一同学习、一同做嬉戏。我发觉孩子们与之前相比真是大有变更，现在只要他们听到音乐就能辨别出是什么风格的音乐了，而且还会编许多让人意想不到的动作。每当我们分组玩嬉戏时，每一组的孩子都很团结，都想争第一，为他们的团队争荣誉。而且他们的动手实力也很强了，瞧，我们教室里放的那些精致的道具都是我们小挚友自己动手做的，动手实力可强了。这都是我

16、们迪米亚独有的生存课程训练出来的。所以在我们的生活中，生存实力是至关重要的。那么现在我们的科技越来更加达，在我们竞争激烈的当今社会中，我们有了生存实力是不够的，要生存必需靠口才。拥有一副好的口才也是特别重要的。我们迪米亚经过多年的探讨和探究，细心研发了适合幼儿学习的“幼儿领袖口才”一书，重点培育幼儿如何突破自己，打快乐门，大胆的呈现自己。成为自信、勇于挑战的孩子。你看，那位小挚友是我们k2a班，以前他是个内向、羞涩的孩子，可是自从我们迪米亚开设口才这一门课程以后。他通过训练，现在成为一个大方、自信的孩子了，而且还会编许多故事，还是我们班的小小主持人呢！现在只要有上台的机会，他就大胆地秀出自己。

17、我不得不佩服他，因为还记得我像他这么大的时候，我是那么的害怕，更不用说上台表演了。或许那时就有口才课，那现在的我会更不一样，真的很艳羡我们的孩子。我愿恒久的做一名优秀的园丁，在迪米亚的摇篮里与孩子们一同成长！幼师演讲稿 篇5敬重的各位老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“我爱我的学校，我爱我的专业”。转瞬之间，我进入幼儿师学范学校已经一年多了。在这一年多的时间里，我从一个懵懂无知的女孩，变成了一个能够独立思索、主动进取的学生干部；从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问、主动上进的大姑娘更重要的是，随着在学校学习和生活时间的推移，对学校有了越来越多的了解，对学校的感情与日俱增了。在我们即将离

18、开学校之际，谁能阻挡得了我对学校的眷念呢？幼儿师学范学校拥有漂亮和谐的校内环境。校内里开着各色各样的鲜花，特殊是桂花盛开的季节，一阵阵花香扑鼻而来，让人沉醉。踏进学校的大门，一座宏伟的大理石像映入眼帘，它是我国宏大教化家孔子先生的雕像，在石像的左右两边分别写着“先做人、后成才”六个大字，这六个字是我们学校的教化理念，意义为要想成才就必需先懂得做人的道理，学会做一个正直的人、对社会有益的人。否则，成才又有何用呢？孔子先生的雕像后面是“省身亭”，修建这座“省身亭”的主要目的是：让那些做错事的人到“省身亭”来反省一下自己，然后改正错误。“省身亭记”中的曾子日三省其身的语句，时时出现在我眼前，提示我每

19、天反思，自己是否完成了当天的任务。幼儿师学范学校更是一个暖和、欢乐的大家庭。在学校学习生活期间，得到了领导和老师亲人般的关爱。当我们头疼发热时，老师嘘寒问暖；当我们学习上有困难时，老师不厌其烦的讲解；当我们成长过程中有迷惑时，老师会刚好引导、为我们指引迷津；当我们因为年幼无知犯错误时，老师理解的目光、耐性的开导还有还有，这一切都暖和着我，感动着我，使我时刻难以忘怀。从进学校的那天起，我就坚决果断的选择了幼师专业，钟爱这个专业，并以成为一名幼儿老师为荣。这主要源于我的性格，我的爱好非常广泛，唱歌、跳舞、绘画等我都喜爱。每当上音乐课时，我们引吭高歌，沉醉在快乐的音符中，心情是多么的开心；每当我们在

20、漂亮宽敞、配置一流的舞蹈室跳舞时，便能尽情伸展美丽的舞姿，呈现自己的风采；在琴法课上，当老师教我们弹琴时，我们沉醉在美丽好听的旋律中；上手工课时，老师教我们制作各种美丽的卡通图片、种子画，特别精致、漂亮。每当走进用图片装饰的教室时，仿佛自己就在幼儿园里，非常温馨！我爱我的专业，更宠爱孩子，我知道作为一名幼儿老师要用百倍的耐性和爱心来对待每位幼儿，作为一个将来的幼儿老师，我会努力学习，用我所学到的学问来浇灌幼儿。我肯定会关爱和敬重每一位幼儿，走进孩子们的童心世界，赐予他们更多的关爱，让他们能够健康成长。我知道幼教的道路上并非只有鲜花，也有荆棘。但我信任肯定能克服困难，做好幼教工作，让自己的青春放

21、射出夺目的光彩！感谢大家！幼师演讲稿 篇6各位老师，敬爱的同学们大家好!在刚刚结束的幼师二年级技能展示中，你们的学姐们用优雅的身姿展示了她们在女子中专两年年来的学习成果。看完他们的精彩表演后，我听到班级很多同学信誓旦旦地说：“我要跳好这段舞蹈，我要唱好这首歌，我肯定要练会内首曲子”等等。不错，学姐们的精彩表演是给你们最有利的激励!是一个个更详细更生动的目标!但是假如不付出汗水，他们怎样能取得这样优异的成果呢?假如不一次次咬紧牙关克服训练中的困难，他们怎么能赢得别人艳羡的目光?假如不去努力拼搏，你们又怎么能实现看完演出后的一句句豪言壮志?拼博是胜利的阶梯，须要用汗水来浇灌，用实际行动去诠释。鲤鱼

22、不甘心水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，最终翱翔于众山之巅!我信任从现在起先，你们为了自己的幻想，努力拼搏，每天比别人多做一点，每天力争比别人做的更好一点，日积月累，到了明年的5月，你们肯定会在这片舞台大放光彩!幼师1.3班加油!幼师一年三班班主任立足现在展望将来静静的走过了花季雨季，我们迎来了成年的洗礼!对于自己走过的童年少年，我们有许多的回忆。18岁，告辞了稚气的童年;18岁，送走了纯真的少年;18岁，踏上了另一条漫长的路。有时候觉得自己很幸运，可以在女专这个学校学习，在学校文化艺术界中高一高二的同学们用自己美丽的舞姿动人的歌喉 完备展

23、示了自己的学习成果。我们还主动备赛打算参与全市的技能大赛，在这样的大好前景下 我向全体女专人提出倡议我们应当全面发展刻苦钻研专业技术 全面提高综合素养 广泛吸取文明成果。作为一名合格的女专人我们应当加强个人修养 做到明德明理谦和包涵感恩奉献时刻保持一个好学好恩的心。扛起18岁给予我们的责任与使命，肩膀不再单薄;踏上另一条漫长的道路，脚步更加坚决。昂起年轻的头，挺起年轻的胸膛，让自己发出刺眼的光线。“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海。”以我壮志豪情，创建崭新将来;以我火红青春，铸造锦绣中华。幼师一年三班全体同学幼师演讲稿 篇7女孩 5岁：宝宝，长大以后你想干什么呀？我要当老师，为幻想努力。

24、女孩15岁：孩子，将来你想要做什么？我要当老师。女孩25岁：选择当老师你懊悔吗？不，我不懊悔，我肯定要做个好老师。这个女孩就是我。当四年前实现从小的愿望走上老师岗位，当怀着激烈、欣喜的心情起先老师工作，我很快意识到：成为老师只是实现幻想的起先，我肯定要成为一名优秀的老师。在思索中回想起以前每天经过我们松江区的方塔幼儿园，看到门口书写的一句话：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。我豁然开朗，这不就是一名优秀老师应有的品质吗把全部的爱无私地奉献给每个孩子。爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惊、悲伤，激烈和快乐。爱孩子必需

25、敬重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，敬重孩子的独立人格和自我意识，敬重孩子的个别差异。爱孩子应当信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力气，即使成果是那么微乎其微。爱孩子更要确定和激励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成果。我是这样想也是这样努力做的。在孩子们中间我就象个大姐姐。学习时和孩子共同探究、发觉四周的隐私，共享和体验胜利的喜悦；嬉戏时和孩子一起全情投入，尽情游戏，开怀欢乐。当孩子取得进步，我都会给以赞许的眼神；当孩子遇到困难，我决不吝惜一句激励的话语。每个班都会有一些某方面比较特别的孩子，陆子珩就是其中之一。由于口吃严峻，中班刚起先他总是被

26、同伴取笑。每当这时，他就会满脸通红，下意识地将身体蜷缩起来，希望能把自己藏好。他变得不情愿说，不喜爱笑。我的心里难过极了。为了尽快帮助孩子走出阴影，一方面我和家长主动联系，介绍孩子的状况，共同商讨教化对策；一方面和孩子沟通建立彼此的信任，通过日常的沟通对话，帮助孩子克服养成的说话陋俗；另一方面通过教化引导使班里的孩子们懂得同伴间要团结友爱、相互敬重，幼教之友为幻想努力。经过一学年的培育，陆子珩在语言表达方面有了很大的进步，他在绘画等其他方面表现出来的才能也得到了同伴的确定。看到孩子脸上日渐绚丽的笑容，我的喜悦、满意无以言表。幼儿老师的工作是琐碎的，和孩子在一起并不都是欢声笑语，有时我也感到懊丧

27、烦心。每当这时我就会想想孩子反馈给我的爱。我会想起：有一次扁桃体发炎，说话声音哑哑的。当我其次天走进教室，沈梓萱就把一盒润吼糖递给我“金老师，我让妈妈买了这个，你吃了嗓子就不会疼了。”我会想起：接近老师节，还会有已经毕业的孩子托爸爸妈妈给我捎来贺卡。我会想起：换了班级，曾经教过的姚舜宇、唐笑妍每天放学都从底楼跑上三楼探望我。我会想起：当我露出倦容，就会有敏感的孩子走过来对我说“金老师，你累了，休息一下，我来帮你敲敲背。”爱是师生心灵沟通的桥梁。当我的心和孩子的心紧紧相连，我感到自己的一切努力和付出都是值得的，我也因此更爱我的孩子们。鲁迅先生有句话：教化是植根于爱的。爱是教化的源泉，老师有了爱，

28、才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。教化事业是爱的事业。爱孩子我会努力使自己成为教化事业的创建者，形成脚踏实地、进取开拓的工作看法；提高对教化实践和四周发生的教化现象的反思实力；不断改进自己的工作并形成理性的相识；在富有时代精神的教化理念指导下，在教化实践、反思、探究和创建中付出自己的心血，使之凝合成教化才智，充分呈现出特性的独特风格。我情愿把自己美妙的青春献给我所钟爱的教化事业、我所酷爱的孩子们，并让自己的青春在事业中闪烁出动人的光彩！幼师演讲稿 篇8敬重的老师、敬爱的挚友：您好！有人说“欢乐的时间过得特殊快”，是啊，在中心幼

29、儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，静默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎

30、来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上全部宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工

31、，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我，我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点纷繁芜杂，面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就应当抓紧现在不能等待，为了创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我很快的相识到对待工作要有责任心，对

32、待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师。“起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太

33、阳。幼师演讲稿 篇9爱，是人类特有的，最宏大的情感。假如说亲子之爱是血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱。我努力以一个老师无私的爱去理解、宽容、敬重和关切每一个孩子。我把这样两句话作为自己的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。20xx年，班上来了一个小挚友戴勇。他可爱稚嫩，可是由于遗传的缘由是个跛子，行动不便。幼小的他多了几分孤僻，少了几分活泼，不爱与人交往。成天呆呆地坐在自己的位置上，出于怜悯和责任，我把他的健康成长看作是自己的职责。每天早晨他妈妈送他进教室时，我总会投以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩，陪他说说话;每次早熬炼，我都会伸出暖

34、和的手拉着他，和他一起走下楼梯，激励他参加熬炼和嬉戏。不让他觉得自己和别的幼儿有什么不同。午睡时，刚起先我会帮他穿脱衣服，渐渐地我则是坐在他的边上激励他自己来，冬季他的手上，脚上长满了冻疮，动作特别迟缓，这时我会在边上时常伸手帮他一下，经常微笑着尽量削减孩子的心理压力，同时更多的给他爱抚和帮助。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子。于是，戴勇的身边多了很多小帮手，上下楼梯有了小挚友的激励和爱护，午睡起来有小挚友帮忙穿衣服，系鞋带。上厕全部好挚友扶着。在我和孩子们的关爱下，戴勇成天乐哈哈的，对什么事都不再退缩，就连学本事，学舞蹈也爱好十足。戴勇在被关爱的同时也学会了关爱身边的同伴。早

35、上进教室总会大声地和同伴问好，谁不舒适时，他会跛着脚来到同伴的身边问：“你怎么了，哪里不好?”此时的我，感到莫大的欢乐!爱，是我对幼教事业的承诺。我将永不停息爱我的孩子们，专心去呵护他们，与他们成为好挚友，真正的走进孩子的内心世界。让我的每一个孩子获得最大的欢乐和进步。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页