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1、2022幼师演讲稿幼师演讲稿三篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。现如今,演讲稿的运用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我为大家整理的幼师演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。幼师演讲稿 篇1我是一名幼儿老师,这职业很平凡,恒久也达不到职业排行榜的前列,但自我感觉世界上没有比当幼儿老师更华蜜了。为什么呢?或许是因为15年就这么一晃而过,我还没有厌倦,还是那么执着于这个职业,还是会经常沉醉在孩子们的目光里,感受到华蜜!那新月般清亮的眼眸,那天真烂漫的眼睛,那光明的眼睛里流露出来的目光敬爱的挚友,请允许我描述这样一些场景与您共享:孩子们正在嬉戏,几个刚完成大幅拼图的孩
2、子,兴奋地跑来邀请我去观赏他们的作品,一双双亮闪闪的黑眼睛里充溢骄傲,期盼着老师的确定与赞美,让人无法拒绝;操场上孩子们奔跑游戏,不当心撞倒的孩子眨着水汪汪地大眼睛委屈地看着我,心一下子揪紧,责怪的话在嘴边又咽了回去;站在一起布置的世博倒计时展板前,孩子们为自己的努力欢呼,为世博的接近雀跃,那激烈地盯着我的目光让我的心也飞扬起来我想面对如此可爱的孩子,理智如你也会被感动吧!这么多年过去,在孩子的目光里我读出了祈盼、羞怯、欢乐、骄傲、新颖、向往、艳羡我读懂了一个个幼小的心灵渴望关爱,我读懂了他们对老师无上的崇敬,也读懂了他们对老师纯真的挚爱在孩子的目光中我欢乐地劳碌着。你看,作为幼儿园老师的我,
3、总是脚步匆忙。每一天,在充溢依靠的目光里忙着给孩子们穿衣、喂饭;在他们信任的目光里忙着一起嬉戏;在他们新奇的目光里忙着搜集资料,解决疑问;在他们热切地目光里,我爬的高高,挂起孩子们的作品装扮教室。当孩子在我的引导下明白了自己的过错,说出:老师我错了的时候,当我解析了孩子们想知道的隐私,看到他们眼里的欢乐时,当我从孩子们的眼睛里读出愿望,为他插上幻想翅膀的时候,我的心里就会升腾起胜利的欢乐,劳碌的每一分钟都不再是辛苦,和孩子在一起的每一分钟都能给我华蜜和欢乐。在孩子的目光中我快速地成长着。是的,不要怀疑不要惊异,当孩子们不经意的表达,却带给我无穷的乐趣,给我深深的启迪时,我在和他们一起成长。在一
4、次自由活动时,奇奇告知我:“我看到蜗牛的眼睛很小。”我为他的仔细劲儿喝彩,才发觉面对身边的琐碎我竟未能专心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:静下心来,会发觉许多但是,我可爱的孩子对我的教化,却远远没有结束。美术活动中,奇奇画了三只蜗牛,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,我心里想:这孩子,不是说蜗牛眼睛小吗,怎么遗忘啦!我静静地提示奇奇,他却小声地对我说:“可我今日画的是蜗牛一家,蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清晰回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很兴奋,当然也会把眼睛睁得很大呀。”我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深
5、深地惭愧,面对孩子灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲解并描述着你的思想,我竟难以体会。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。当我的孩子们用求知的目光看着我时,我深深感受到自己肩上的责任,于是我只有不断的鞭策自己,从大专到本科孜孜不倦、三年的县骨干班学习求知若渴、市短期骨干老师培训风雨无阻、特色带教活动全心投入,细心设计开展的多次片级、县级活动给孩子们带去了惊喜,孩子的学问面更加拓展了,孩子看我的目光里多了仰慕和信任,于是我又醉了,小小的心里华蜜的冒泡啦在孩子的目光里我感动着!那回儿子病了,在上海住院,整个家老老少少都乱起来。劳碌过工作,赶去医院照看儿子,又
6、挂心着那一群孩子。或许是这样匆忙的奔波,短暂的睡眠显出了乏累和憔悴,我从孩子的眼睛中看到了担忧,“老师,哥哥生病好点了吗?”“老师,别担忧,哥哥肯定会很快好的!”这样纯真的关爱、这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵,我泛着红丝的眼睛有点酸涩,眼前稚嫩的小脸有些模糊曾经有人称宏大诗人泰戈尔是孩子诗人,因为他“单纯的诗句,就像草叶上的露珠,天空里的星星,闪耀着才智与童真。”保存了孩子般童真的诗句是撼人的,那么我们身边满满的是这样的诗人,我们有成百上千个这样纯真的诗人,让我们一起被感动吧!孩子的目光,在我心里其实早已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,像月下悠悠飘来的提琴声,像远处淡淡袭来的茉莉花香,
7、充满在我的耳边,浸润着我的心田,我愿恒久耕耘在这块土地上,采集那一束束暖和的目光,在我的心尖上绽放最美的花,我愿在孩子的目光中沉醉不醒!幼师演讲稿 篇2敬重的园领导、聘任小组、各位老师: 你们好! 光阴似箭,时间飞逝,在火红的八月,我们又迎来了一年一度的竞聘上岗、展示自我的机会。记得三年前,我站在这里的时候,还有些迷惘,对于新一轮的孩子们,我们应当赐予他们一些什么,才能使他们充溢自信走进小学的课堂。三年后的今日,我更增加了几分信念,因为在这三年里,我们与孩子们心灵沟通,让他们在幼儿园的大家庭里逍遥自在、和谐发展,健康成长;因为在这三年里,我们开展了古诗诵读专题活动,运用古诗表演、古诗竞赛等形式
8、,使孩子们人人爱读古诗,人人会读古诗,对学习充溢了爱好,对自己充溢了信念;特殊是大班开设小型班以来,我班的孩子得到了更多的机会,更多的关爱,更多的满意。下学期,由我联系到的十几个孩子中,大部分是小班年龄的,他们都是慕名要求在我班里。孩子和家长的信任,给了我事业上的动力,我只有把更多的爱奉献给下一批孩子,来回报大家对我的厚爱。因此在新学期里,我想竞聘小班小型班的班主任工作,让新一批的孩子在我们的身边度过快乐、难忘的三年。一、 在生活上的无微不至小班孩子上幼儿园是从家庭生活走向社会生活的第一步,现在的孩子,都是父母心中的小太阳,要孩子较快地适应幼儿园的集体生活,先要让家长放心,为此我们首先为孩子创
9、设一个舒适的生活环境,在生活上赐予无微不至的关切;设计丰富多彩的活动,转移孩子的留意力,稳定他们的心情,如抱抱他们,摸摸他们的脑袋,拉拉他们的小手,加强老师和孩子之间的亲和感,给那些刚刚进园的孩子母亲般的关爱和家庭般的暖和,让他们在幼儿园里就象没有离开家一样,让他们感受到老师就象妈妈一样。从而使我班孩子顺当实现从家庭生活到幼儿园生活的过渡。二、 在教学中的不断创新三年里。我班开展的古诗诵读专题活动,可谓是深化人心,它走进了每个孩子的心里, 走进了每位家长的心里,走出了幼儿园,走向了社会,得到了领导、老师的一样好评,特殊是宜兴教研室许老师的大力赞扬。作为好的阅历我们应当接着发扬并在此基础上不断创
10、新。因此,本学期,我们将接着开展古诗专题活动,在小班期间,先是以倾听为主,让孩子们反复倾听,激发孩子对古诗学习的爱好。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,就语言学习和发展而言,倾听是不行缺少的一种行为实力,假如倾听不能得到重视,就会影响孩子在人际交往时对语言的.理解水平,同时也影响他们其他语言实力的发展。因此,我们还将通过一系列的活动对小班孩子进行倾听行为的培育,提高语言教化的质量。三、 与家长之间的相互敬重迎来一批稚气的孩子,同时也结识了一批生疏的家长,如何让我们从生疏变成熟识,从了解变成理解,从被动协作变成主动参加,真正成为我们工作的支持者和合作者,班报已不再是一个班级的特色,而是我们整个
11、幼儿园的一道亮丽风景线。因此,本学期,我们在通过班报这块阵地与家长沟通外,还将注意与家长的人情化交往,人文化管理;注意与家长的相互敬重、心灵沟通,建立相互敬重信任、相互支持协作的伙伴关系,真正将家长当作一位潜力无穷的合作者,让我班的家长工作丰富多彩,让我们与家长之间密切无间。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿老师,只要你专心地去做每一件事,心中的幻想就肯定能实现。在此,我希望园领导和聘任小组能赐予我这次机会,假如竞聘不胜利,我想担当小班一般班的班主任,一如既往做好工作。 感谢大家!幼师演讲稿 篇3敬重的各位领导,敬爱的老师:大家上午
12、好!我演讲的题目是幼师如花,让爱走进童心世界。因为幼儿园老师大都是女性,所以我以“花”来比方我们幼儿老师。这些漂亮的花儿有的雅致安静、有的热情执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅是漂亮,而且不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名老师应当觉得骄傲。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一
13、点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要酷爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用同等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个激励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多激励、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在教化活动中刚好赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。
14、在和家长沟通的过程中,耐性的听取家长对我们的看法和建议,并和家长探讨一些育儿方面的学问,这不仅仅是对孩子的评价,更重要的是一种相互的沟通,使自己从家长身上学到更多的学问。我们幼儿园的老师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为幼儿园发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,然而,他们无怨无悔,他们不曾埋怨。当他们听到学生家长说“老师,您辛苦了”这简洁的问候时,艰辛都已烟消云散。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说就是对得起自己的良心。说到老师的职业道德,人们立刻会想到这样一些词儿:
15、为人师表、爱岗敬业、无私奉献?但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和主动向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,须要“园丁”的语句呵护和培
16、育。身为老师我倾注全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作须要多方人员的协作才能得以良好运作,这就须要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的发展。我们老师是高尚的、漂亮的,最适合的还是用花来比方。如莲花一样的幼师总是用一颗雅致安静的心去面对纷乱困难的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热忱似火、浪漫多情;山茶花一样的幼师,承载了岁月的历练,在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅花一般的幼
17、师刻苦勤奋,面对幼教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,静默地装扮着幼儿园的每一天。因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不须要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德接着下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!我演讲完了,感谢大家,!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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