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1、2022幼儿园教师工作总结幼儿园老师工作总结时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。那么写工作总结真的很难吗?以下是我整理的幼儿园老师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园老师工作总结1随着暑期的接近,中班下学期的工作即将结束,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也许多,现将本学期的个人工作总结,如下:一、教化教学方面在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的驾驭状况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教化教学的方法,案例,同时在平常的教学中,多以嬉戏为主,提高孩子的爱好,让孩
2、子爱上学习。二、生活保育方面在平常的保育工作中,我与保育员及班长专心协作,刚好为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,依据一日常规,为幼儿支配早点,午点等,同时在发觉幼儿在幼儿园出现什么紧急状况,都能刚好通知家长,并做好记录。在平常的工作中,也总是将平安放在第一位,本学期未出现一齐平安事故。由于幼儿此刻处于中班,所以培育幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们基本学会了自己自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家进步行沟通沟通,依据实际状况,向幼儿讲解良好习惯的培育;同时在本期也向幼儿讲解并描述如何培育良好的心理,告知幼儿在受了委屈该怎样做,怎样对待失败等,有健康的身体当然重要,健康的心理也
3、是在学前阶段至关重要的一个环节。三、班务工作方面在班务工作中,我专心与班长协作,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺当完成。同时在今年的六一庆祝活动,与班长专心协作,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺当完成。四、个人专业成长方面在这半学期,能够说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月实行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导老师金奖;在六一庆祝活动中,仔细编排节目,胜利完成演出;也专心参与六月实行的老师论文大赛。能够说这半学期,我学习到了许多东西,其中有收获,同时存在着许多的不足,但是也正是这些收获与不足,促进我的专业成长,让我在幼
4、教行业积累许多丰富的阅历。五、家长工作方面经过中班上学期家长初步的相识,在这学期里。我专心的与家进步行沟通,与家长一齐探讨孩子在家和在校的状况,并依据这些状况刚好地制定针对该幼儿的教化方式,这样做到了因材施教;同时假如出现了家长与家长之间的一些冲突,也能刚好的想方法与双方家长沟通,将冲突降至最小。经过一个学年的努力,我班家长基本理解了我,也专心协作我的工作,保证我班工作的顺当完成。这一年,是学习的一年,是收获的一年,也是急速成长的一年,在这一年里,我学习到了许多幼教幼儿园老师工作总结2一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最
5、好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教化教学方面我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周安排活动内容,仔
6、细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,刚好主动想园长和老老师请教。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期
7、阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。三、常规工作方面从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈
8、话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。四、平安教化方面严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,
9、常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。幼儿园老师工作总结3回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:一、思想方面主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号
10、召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的.事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,实力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩
11、子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还须要培育。三、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,记录,仔细对待每天的半日活动,有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小挚友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的眼光时
12、,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。四、学习方面我班幼儿在学习方面驾驭的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步驾驭各种绘画工具的运用方法并
13、且大部分幼儿能够运用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有特性,大胆自信地运用各种材料、工具、线条、色调和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的实力,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画实力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还须要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个嬉戏,没有胜利不能随意换别的嬉戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的实
14、力提到进一步提高。五、嬉戏方面同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进行嬉戏。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。幼儿园老师工作总结4时间的消逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的实力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正渐渐养成,实力。学问与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教化。教学工作加以总结,详细体现在以几点。一、班级状况:我班是刚刚从小
15、班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿特性特征。爱好。爱好和生活自理实力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况制定不同的教化方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师同心协力和孩子一起做嬉戏。玩耍。引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很开心。指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的具体状况,
16、把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑,通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚起先我班也不断的有新生入学,他们也有很大的心情波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐性去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境,平常我们以大局为重。主动工作。不分彼此。到处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失,这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。二、卫生保健:我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带
17、来不便的而影响工作,让幼儿生活在一个整齐舒适的环境中对卫生保健工作。我们一向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐性的视察记录,如:严格记录每位幼儿的吃药状况。不漏吃。不迟吃。晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因个别幼儿还不能刚好的表现须要。日常生活中留意视察幼儿脸色刚好了解她的需求。特殊在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照看不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够三杯水,教化幼儿让幼儿明白口渴时应当应刚好补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小挚友。每星期固定为幼儿剪指
18、甲。常规教化:我们非常重视孩子常规的培育,在幼儿入园后不久我们进行一日常规教化。培育了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会一些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我们老师统一要求。统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。三、教化教学:1、我们班两位老师深化细致的备好每一节课,在备课中我们仔细探讨教材,力求精确把握难点重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿相识规律的教学方法及教学形式,留意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发敬幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教
19、学质量。3、留意听取幼儿的看法刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课。注意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的看法与教学模式。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中。做到学有所用。一学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高。四、家长工作:一个班的工作能否得到顺当的发展,除了靠老师以外,更重要的是的到家长的支持和协作,所以我们为了使家长信任。支持和协作我们的工作。我们实行了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况。2、定期电访。3、让家长参加到我们的工作中,布置家庭作业。要求幼儿与家长一起共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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