高中生物必修一一二章复习要点.ppt
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1、第一节第一节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞知识梳理:知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(病毒没有细胞结构,但必须依赖( )才能生存。)才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的( )。)。3生命系统的结构层次:生命系统的结构层次:( )、()、( ) ( )、)、( )、()、( ) 、(、( )()( )、()、( )、)、( )。)。4血液属于(血液属于( )层次,皮肤属于()层次,皮肤属于( ) 5植物没有(植物没有( )层次,单细胞生物既可化做()层次,单细胞生物既可化做( )层次,又可化做(层次,又可化做( )层次。)层
2、次。6地球上最基本的生命系统是(地球上最基本的生命系统是( )。)。 活细胞活细胞基本单位基本单位细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落 生态系统生态系统生物圈生物圈组织组织器官层次器官层次系统系统细胞细胞个体个体细胞细胞第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性知识梳理:知识梳理:一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第(尤其要注意第1和第和第4步)步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(在低倍镜下找到物象,将物象移至( ),),2 转动(转动( ),换上高倍镜。),换上高倍镜。3 调节(调节( )和()和( ),使视野亮度适宜。),使视野亮度适宜
3、。4 调节(调节( ),使物象清晰。),使物象清晰。二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法( )、()、( )。)。2高倍镜:物象(高倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到细胞数目(),看到细胞数目( )。)。低倍镜:物象(低倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到的细胞数(),看到的细胞数( )。)。视野中央视野中央转换器转换器光圈光圈 反光镜反光镜细准焦螺旋细准焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多3 物镜:物镜:( )螺纹,镜筒越()螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。),放大倍数越大。目镜:目镜: ( )螺纹,镜筒
4、越()螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。),放大倍数越大。三、原核生物与真核生物主要类群:三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:原核生物: 蓝藻,含有(蓝藻,含有( )和()和( ),可进行光合作用。),可进行光合作用。 细菌细菌 : ( )真核生物:真核生物: 动物动物 植物植物 真菌:真菌: ( )等)等四、原核生物与真核生物比较:四、原核生物与真核生物比较:有有长长无无短短藻蓝素藻蓝素叶绿素叶绿素球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌链霉菌链霉菌 霉菌,酵母菌,食用菌霉菌,酵母菌,食用菌(草履虫、变形虫草履虫、变形虫) 原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小细胞核细胞
5、核细胞器细胞器染色体染色体代表代表生物生物较小较小没有成形的细胞核;遗传没有成形的细胞核;遗传物质集中在拟核。无核膜物质集中在拟核。无核膜,无核仁,无核仁有染色体,由蛋白质和有染色体,由蛋白质和DNA分分子组成子组成DNA分子,无染色体分子,无染色体只有核糖体只有核糖体较大较大有成形的细胞核。有核膜,有核有成形的细胞核。有核膜,有核仁仁。有多种细胞器有多种细胞器细菌、放线菌、蓝藻、支细菌、放线菌、蓝藻、支原体等原体等真菌、动物、植物真菌、动物、植物病毒:病毒:没有细胞结构没有细胞结构,既不是真核也不是原核生物。,既不是真核也不是原核生物。主要特征:专营细胞内寄生生活;结构简单,一般由一种核酸主
6、要特征:专营细胞内寄生生活;结构简单,一般由一种核酸(DNA或或RNA)和蛋白质外壳所构成)和蛋白质外壳所构成 细胞学说细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:、一切动植物都是由、一切动植物都是由细胞构成的;细胞构成的; 、细胞是一个相对独立的;、细胞是一个相对独立的;、新细胞可以从老细胞产生。、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。(2)、组成细胞的元素)、组成细胞的元素 大量元素:大量元素: 微量元素:微量元素: 主要元素:主要元素: 基本元素:基本元素: 最基
7、本元素:最基本元素: 鲜重下含量最高鲜重下含量最高元素:元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、MoC、H、O、N、P、SC、H、O、NCO(干重下含量最高)(干重下含量最高)(1)、生物界与非生物界)、生物界与非生物界统一性:统一性:差异性:差异性:元素种类大体相同元素种类大体相同元素含量有差异元素含量有差异第二章第二章第一节第一节 细胞中的元素和化合物细胞中的元素和化合物3 组成细胞的化合物组成细胞的化合物无机化合物无机化合物 有机化合物有机化合物水水 (含量最多的化合物)(含量最多的化合物)无机盐无机盐糖类(糖类(C、H、O)脂质(脂质(C、H、O,有的含
8、有,有的含有N、P)蛋白质蛋白质(C、H、O、N) (干重中含量最多的化合物,(干重中含量最多的化合物,鲜重中含量最多的有机物)鲜重中含量最多的有机物)核酸(核酸(C、H、O、N、P)鉴定实验鉴定实验:1.还原糖还原糖可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀(温水浴加热)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀(温水浴加热) (苹果和梨)苹果和梨)2.脂肪可与苏丹脂肪可与苏丹III染成橘黄色染成橘黄色(或被苏丹(或被苏丹IV染成红色)(用到显微镜)(染成红色)(用到显微镜)(花生子叶)花生子叶)3.蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(鸡蛋清,黄豆组织样液,鸡蛋清,黄豆组织样液, 牛奶)
9、牛奶)4.淀粉(多糖)遇碘变蓝色;淀粉(多糖)遇碘变蓝色;马铃薯马铃薯 斐林试剂与双缩脲试剂的比较 试剂名称试剂名称斐斐 林林 试试 剂剂 双双 缩缩 脲脲 试试 剂剂 试剂成分试剂成分 甲液甲液 乙液乙液 A液液 B液液 0.1g/mlNaOH溶液溶液 0.05g/mlCuSO4溶溶液液 0.1g/mlNaOH溶液溶液 0.01g/mlCuSO4溶溶液液 鉴定物质鉴定物质 可溶性还原性糖可溶性还原性糖 蛋白质蛋白质添加顺序添加顺序 甲、乙两液等量混合均甲、乙两液等量混合均匀后再注入匀后再注入(即现配现用即现配现用)先加先加A液液1ml,摇匀;,摇匀;再加再加B液液34滴,摇匀滴,摇匀 反应条
10、件反应条件 水浴水浴50-65 加热加热2min 不需加热,摇匀即可不需加热,摇匀即可 反应现象反应现象 砖红色沉淀砖红色沉淀 紫色紫色 生生命命活活动动的的主主要要承承担担者者蛋蛋白白质质CHCH2NOHOR氨基羧基侧链基团氨基酸分子氨基酸分子结构简式结构简式:蛋白质基本组成单位是蛋白质基本组成单位是氨基酸氨基酸氨基酸的结构特点:氨基酸的结构特点:一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上。除此之外,该碳原子还连接一个基,且连接在同一个碳原子上。除此之外,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氢原子和一个侧链基团各种氨基酸的区别在于
11、各种氨基酸的区别在于R基基的不同。的不同。 (NHCO)叫)叫肽键。肽键。多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构;多多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构;多肽通常呈链状结构,叫肽链。肽通常呈链状结构,叫肽链。有关计算有关计算: 脱水缩合中,脱水缩合中,脱去水分子的个数脱去水分子的个数 = 形成的肽键个数形成的肽键个数 = 氨基酸个数氨基酸个数n 肽链数肽链数m 蛋白质分子量蛋白质分子量 = 氨基酸分子量氨基酸分子量 氨基酸个数氨基酸个数 - 水的个数水的个数 18 至少含有的羧基(至少含有的羧基(COOH)或氨基数()或氨基数(NH2) = 肽链数肽链数氨基酸的脱
12、水缩合氨基酸的脱水缩合R1CHH2NCOHOCOOHR2COOHHNCH H NH2缩 合R2COOHHNCH R1CHH2NCOH2O肽键二肽脱水二肽一端是一个氨基,另一端是一个羧基。二肽一端是一个氨基,另一端是一个羧基。名称名称简称简称染色剂染色剂元素组成元素组成基本组成单位基本组成单位成成分分磷酸磷酸五碳糖五碳糖碱基碱基结构结构分布分布功能功能脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸DNARNA仅一种仅一种脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖A、G、C、TA、G、C、U双链双链单链单链细胞核(线粒体、叶绿体)细胞核(线粒体、叶绿体)细胞质细胞质C、H、
13、O、N、P在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用的作用甲基绿甲基绿吡罗红吡罗红 第三节第三节两种染色剂先两种染色剂先混合,再染色混合,再染色 种类种类 核酸核酸遗传物质遗传物质 碱基碱基核苷酸核苷酸原核生物原核生物真核生物真核生物病病毒毒 HIVSARS H1N1烟草花叶病烟草花叶病毒毒噬菌体噬菌体2种,种,DNA和和 RNA5种,种,A G C T U4种种1种,种,RNA5种,种,A G C T U4种种4种,种,A G C U8种种生物体内核酸的比较生物体内核酸的比较 1种,种,DNA2种,种,DNA和和 RNA8种
14、种1种,种,RNA1种,种,DNA1种,种,DNA1种,种,DNA4种,种,A G C T核酸的功能核酸的功能多样性多样性与与核苷酸(或碱基)的数目、排列顺序核苷酸(或碱基)的数目、排列顺序有关。有关。特异性特异性:不同生物个体具有不同的不同生物个体具有不同的DNA。4核酸在细胞中的分布核酸在细胞中的分布 观察核酸在细胞中的分布:观察核酸在细胞中的分布: 材料:人的口腔上皮细胞材料:人的口腔上皮细胞 试剂:试剂: 实验步骤:实验步骤: 盐酸的作用:盐酸的作用: 现象:现象:甲基绿、吡罗红混合染色剂甲基绿、吡罗红混合染色剂改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
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