2022幼儿教育教学心得精品.docx
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1、2022幼儿教育教学心得幼儿教化教学心得某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会究竟应当怎么写呢?以下是我整理的幼儿教化教学心得,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿教化教学心得120xx年10月2日港湾小学一年(3)班在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教化,还有家长们之间及与老师的相互了解。在张老师及几位家长的细心组织下,班里的同学都踊跃报名参与。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟
2、特殊精彩,嬉戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个嬉戏过程中被抓住的小挚友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小挚友仔细表演的样子,真的好快乐。亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小挚友之间的沟通,是家长及老师之间相互沟通、了解的平台。感感谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以沟通育儿心得,让小挚友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么快乐,家长们也很快乐,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动,作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影,给大家留下了美妙的回忆。幼儿教化教学心
3、得2转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步
4、。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教化教学方面我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,刚好主动想园长和老老师请教。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了
5、不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。三、常规工作方面从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发
6、烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。四、平安教化方面严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清
7、除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。幼儿教化教学心得3中午吃饭时,我们忙了一阵,刚把汤菜给孩子们分好,很多小挚友齐声喊:“老师,她的汤洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,等着我的“发落”,而把汤洒了的李广杰却纹丝不动的坐在那儿,任凭那些汤从桌子上流到身上,我赶忙喊:“李广杰,快站起来!”我怕孩子烫着,而她仍旧有反应,于是我一把将她拉开。我感到一阵痛心,这么多的孩子看着汤被打翻,连最至少的自我爱护都不会,汤很烫但只要站起来,危急就可以避开,细想一下,同样的状况在家里确定也会发生,只是这些都被父母“包办”了。这时,孩子只有挨训的份,没有动手的机会。下午的教化活动课上,我特意组织探讨
8、“汤洒了该怎么办?”让幼儿相识到事情发生后,首先要自己想方法,汤很烫时应立刻站起来,或把两腿分开,抓紧离开座位,最终把桌子擦干净。老师和家长都不能成为孩子解决问题的“包办者”。要让幼儿真正驾驭并懂得解决问题的方法,老师和家长要多给他们一些引导,多给孩子一些实践熬炼的机会。幼儿教化教学心得4每个班的孩子性格都不一样,有些幼儿活泼开朗,有些幼儿任性霸道,有些幼儿性子慢,有些幼儿性子急等等。班上总有一些胆小的孩子,他们性格内向、软弱、敏感,往往缺乏自信念。我班的王欣妍就是这样的孩子。她性格内向、敏感、喜爱哭。别的孩子都能高兴奋兴上幼儿园了,而已是大班的她还时时哭着鼻子来幼儿园。每天放学她妈妈都要第一
9、个来接她,就慢不到五分钟,她都会嚎嚎大哭。为了变更她软弱、胆小的性格,每天都会找她说说话,在放学时与她妈妈和闲聊谈心,增加她的平安感。在活动中给创建一些表现的机会,常常表扬、激励她,增加孩子的信念。有一次,她来园迟到了,小挚友们正在进行美术活动,蔡煜宴指责她说:“王欣妍,你那么晚来,我们都上课了。”王欣妍立刻难过地哭泣起来,她连一句指责的话都承受不了,生怕做错每一件事情。我轻轻地走到她的面前,劝慰她说:“王欣妍,我知道你肯定有事耽搁了是吗?没关系,下次来早点。”王欣妍听了我的话止住了哭声,但她的心情仍旧很低落。因为她自我感觉太差了,太在乎别人对她的看法了。为了转移她的心情,我就请她做我的小帮手
10、,为小挚友发发画纸和彩笔,并请拿到画纸和彩笔的小挚友跟她说声感谢。以此来分散她的留意力,渐渐地,王欣妍的心情不在低落,很快融入到活动中。而当她做完一件事后,我就笑着激励她说:“感谢你,王欣妍,你真能干。”最终,王欣妍的脸上泛起了笑容,她感受到了胜利的喜悦,树立胜利感,增加她的自信念。每一个孩子都须要老师的激励和帮助,特殊是胆小的幼儿,老师要多关切她,和她亲近,增加幼儿的平安感。给他们创建一些表现的机会,运用按部就班的方法,增加她们的信念胆识,让她们感受到胜利的喜悦。幼儿教化教学心得5为了让小班的孩子尽快适应幼儿园生活,削减和家人的分别焦虑,利用最短的时间和老师小挚友建立起感情,每一天入园时我总
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