2022幼儿园家长会发言稿优质6.docx
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1、2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿集合15篇 在社会一步步向前发展的今日,发言稿的运用频率越来越高,发言稿的写法比较敏捷,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的幼儿园家长会发言稿,希望能够帮助到大家。 幼儿园家长会发言稿1敬重的园长、各位老师和各位家长:大家早上好!我先简洁地做个自我介绍,我叫xxx,是xx班xxx的妈妈。首先特别感谢班主任吴老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对李季阳的细心培育。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗
2、水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教化阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、好习惯养成都须要在家里由家长正确引导和督促。我简洁介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和激励有人说:“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要刚好表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,假如自己成天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是肯定会影响孩子的
3、学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的学问既能充溢自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必需仔细对待孩子的作业,检查作业发觉老师给孩子打了满分或平常考试得了高分时,肯定要表现得很兴奋,并激励他!二、培育孩子自觉性,养成好习惯教化家孙云晓说过:“习惯确定孩子的命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,其次件事是吃饭,然后才能看电视或和小挚友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应当出去好好地玩,让他明白一
4、个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培育孩子的独立性以前上幼儿园时,我是每天陪伴他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依靠的心理。今年刚开学时我就告知他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能起先不习惯,就不仔细,字写得很丑,也常常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就留意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发觉不对的刚好订正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的干脆撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时遇到我自己没有非常的把握的我会打
5、电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他们将会是我们的傲慢。感谢大家!幼儿园家长会发言稿2时间过的真快,转瞬间孩子来到东山幼儿园一年增?了,在这一年里,孩子的改变真大,看着他一次次的成长,我感到很欣慰。记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候,我的心情是很惊慌的,因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了,但是状态始终不好,每天接送都是哭哭
6、啼啼的,真担忧这次转园会依旧如此,或者更加严峻。来送的时候,接园长说:“孩子送到这儿,你就放心吧。”虽然园长这样说了,我还是忐忑担心的。但是几天下来,发觉我的担忧还真是多余的,孩子每天都是高兴奋兴的回来,问他新幼儿园好不好,他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸:“童心的老师真有方法。”今年孩子上大班了,我觉得孩子进步更快了。自理实力和理解实力都提高的很快,并且特殊会爱护大人,语言表达也流畅多了。就像今日晚上,他让我给他写篇小作文,我坐下拿起笔他就说了:“妈妈,我也有话要说,你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作:梁老师、唐老师,我就要上小学了,在上小学这个过程当中,我会想你们的,在每个星期
7、里我都会回来看你们的,或者给你们打电话。以后我肯定会好好学习的,放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑,只有星期六看,请你们放心吧,我肯定会做到。祝老师每天欢乐!我写下这段话后,大吃一惊,哇!这是当时那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜,我知道这都是老师们的教化成果。让我代表全家人说一声:“唐老师、梁老师、崔老师,感谢你们把孩子教化的这么好,辛苦了!”并祝福童心幼儿园的老师、孩子们健康、欢乐!幼儿园家长会发言稿3首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一
8、种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。今日我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、须要家长协作的内容及要求、听取家长的看法。本学期的工作重点:(一)幼儿连接问题:有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地
9、适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力.1.提高孩子的自理实力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。
10、还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了主动性。在和家长的沟通时也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,和信任孩子给孩子信念。)这
11、样才会更主动主动。2、增加幼儿阅读和识字量。据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达实力,说到这儿,有些家长可能还是比较担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于短暂的落后,也关系不大,只要孩子有学习的爱好,很快就能赶上去的。3、考虑孩子学习的均衡实力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能主动复述短文内容。另外,可以让幼儿
12、在生活和嬉戏中认字。建议家庭创建一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全驾驭了读书的方法,起先查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教化观念,了解一点当前的教化理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入小学就
13、能看西游记的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。4、开展棋类和多种运动熬炼。下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。爱好是孩子们的老师,爱好是开启孩子们的钥匙,所以我们以嬉戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现
14、在孩子的创建实力和想象实力相当精彩。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开才智的金钥匙。5、多激励孩子。俄罗斯科学家探讨发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度,不该夸大其词,要依据详细的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受指责和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信念,还使孩子对自己的实力产生怀疑。所以家长要留意教化的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子激励,让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人
15、们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,干脆影响孩子学习、生活的主动性。(二)常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒适。吃完饭,自己整理碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子
16、责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。(三)须要家长协作的内容与要求。1、严格运用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的平安,请家长们理解我们。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子
17、、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。3、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。6、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。(四)听取家长的看法。家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工
18、作的鞭策。家长确定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵看法,家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。(五)结束语:我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。幼儿园家长会发言稿4敬重的各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,在职此,请允许我代表我们小二班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心地感谢。同时也特别的欢迎你的小孩加入到我们小班的大家庭来。感谢你们对我们教化工作的支持、今日活动主要是针对各位家长所关切的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话沟通、一、
19、首先我先做一下自我介绍:我叫王红。我从事这个职业两年,没有 多少实践阅历,有许多地方做得不周到的请各位家长多多指正。我主要负责幼儿的生活起居和保育工作。二、简洁做一下班级状况介绍:我们班一共有27名小挚友,其中男孩儿10名女孩子17名。刚开学两个星期由于新生刚入园,年龄小从没离开过父母和爷爷奶奶,对幼儿园的环境/老师都比较生疏,因此出现哭闹状况。现在已经基本没有了,可以说是已经适应了幼儿园的生活。据我们视察有些小挚友在语言表达实力,对学问接受实力,生活处理实力,动手操作方面都挺不错的。如徐罗雨赫,杨方一诺,陈心怡等,当然其他的小孩各有各的优点,在这里就不一一列举了。希望各位家长平常与孩子多沟通
20、沟通,多创建一些幼儿自己动手的机会,培育他们优良的品德和良好的习惯。三、接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标、我们的教学法主要围绕主题式这套书进行上课,每堂课支配20分钟,课堂里动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏从而轻松的驾驭各种学问更新技能。这套书主要从健康,语言,社会,科学,艺术教化五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,看法,实力,学问,技能等方面的发展、简洁介绍一下各领域的教化目标: 健康:1生活习惯良好,有基本的生活处理实力;2知道必要的平安保健常识,学习爱护自己;3喜爱参与体育活动。 语言:乐于与人交谈,讲话有礼貌;能清晰说出自己想说的事
21、;能听懂和会说一般话。 社会:1乐意与人交往,学习互助,合作共享,有怜悯心;2能努力做好力所能及的事。 科学:1对四周事物现象感爱好,有新奇心和求知欲;2能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 艺术:能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、保育工作是我们幼儿园的重中之重,小班则主要以保为主。我们班的保育老师就是我,主要负责幼儿的护理主班上的卫生消毒工作。我们小挚友的口杯,毛巾,碗和勺子都会消毒的,孩子们的卧房保持通风,保证幼儿有个舒适的学习和生活环境。孩子们在园里大部分都有表现得很好,时间观念也很强。五、平安工作始终是我们的工作重点。我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前都
22、要进行教化,做到活动前强调平安,活动中留意平安。但由于小班小孩年龄小再加上现在多数是独生子女,不懂得与此同时共享。他们缺乏合作,共享,谦让,奉献等集体生活的阅历,简单形成以自我为中心的思想观念,到了幼儿园大家一起玩的时候难免会发生口角,争吵甚至有相抓咬手等现象。这种状况不要说家长见了心疼,我们见了也会心疼的。有时候小孩的这些不友好的行为就算我们在旁边也是来不及制此的。这一点想必家长也能体会和理解,对孩子不正确的思想和行为请家长能协作我们进行教化赐予订正,另外跟孩子讲道理,利用各种机会教化孩子养成通情达理的思维习惯。六、孩子的性格不同,实力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关
23、切爱惜每一位幼儿,发扬他们的优点,补足缺点。为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,我们会对家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互协作:1、 通常我们利用离园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能仔细把孩子在家中的表现告知给我们,并能把自己的想法与要求告知我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整齐,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,洗头,换衣服,勤剪指甲。3 、为培育幼儿阅读实力,丰富幼儿学问,班级里开设阅读课外读物课。4、每天早上家长要对幼儿进行晨检,是否有患手足口病,感冒,发烧等,
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