身边的侵害与保护２可用.ppt

《身边的侵害与保护２可用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《身边的侵害与保护２可用.ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 据国家儿童少年据国家儿童少年“安康计划安康计划”公布的数据显示，我国中小学生因公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，溺水、交通事故等非正常死亡的，平均每天有平均每天有40多人，相当于每天多人，相当于每天有有一个班一个班在消失。每年我国有近在消失。每年我国有近2万万14岁以下儿童非正常死亡，岁以下儿童非正常死亡，40至至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。险环境的受害者。 生活是美好的，但生活也是复生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种杂的，我们的周围

2、也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗？知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己吗？保护自己吗？ 第九课第九课 保护自我保护自我14岁的周欣在骑自行车上学途中岁的周欣在骑自行车上学途中,被一小货车撞到致伤。由于司机被一小货车撞到致伤。由于司机在肇事后逃逸在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。及时造成终身残疾。周欣受到了来自周哪方面的侵害？周欣受到了来自周哪方面的侵害？意外事故侵害意外事故侵害一意外伤害一意外伤害意外伤害是意外伤害是21世纪儿童严

3、重的健康问世纪儿童严重的健康问题，在我国，意外伤害已成为题，在我国，意外伤害已成为0至至14岁儿岁儿童第一位死因。并且在儿童死亡数中所占童第一位死因。并且在儿童死亡数中所占的比例渐次上升。的比例渐次上升。“意外伤害意外伤害”也叫也叫“意外事故意外事故”，可，可以理解为由意想不到的原因所造成的损伤以理解为由意想不到的原因所造成的损伤或死亡。或死亡。 引起意外伤害的因素有很多，像引起意外伤害的因素有很多，像车祸、溺水、窒息、中毒、烧（烫）伤、车祸、溺水、窒息、中毒、烧（烫）伤、跌落、动物咬伤、自杀或他杀等等。跌落、动物咬伤、自杀或他杀等等。8岁的小创多次未完成老师布置岁的小创多次未完成老师布置的作

4、业，还说谎。对此，他的母的作业，还说谎。对此，他的母亲非常不满，用笤帚殴打他，导亲非常不满，用笤帚殴打他，导致他重伤。致他重伤。小创受到的侵害来自哪方面？小创受到的侵害来自哪方面？你怎样看待这件事？你怎样看待这件事？家庭方面家庭方面一些家长不懂得运用正确教育一些家长不懂得运用正确教育方式方式，侵，侵害了子女的合法权益，使其身心受到严害了子女的合法权益，使其身心受到严重伤害重伤害劣父教子劣父教子家庭环境家庭环境二家庭侵害二家庭侵害1.有些家长望子成龙有些家长望子成龙,望女成凤望女成凤,孩子孩子一时考试成绩不好一时考试成绩不好,就以就以“鞭子鞭子”对对付付.2.有些家长封建思想很严重有些家长封建思

5、想很严重,认为女孩认为女孩子读书没有用子读书没有用,就让孩子辍学去打工就让孩子辍学去打工.3.有些家长每天顾着做自己的生意有些家长每天顾着做自己的生意,忙忙赚钱赚钱,完全不理完全不理不管孩子不管孩子.4.有些家长经常赌博有些家长经常赌博.喝酒喝酒.抽烟等抽烟等,给给孩子这样不良的成长环境孩子这样不良的成长环境.邵阳一中学邵阳一中学6 6间间危危房房挤进挤进500500名学生名学生图中青少年所受到的侵害主要来自哪方面？图中青少年所受到的侵害主要来自哪方面？学校方面学校方面三学校侵害三学校侵害这是一个真实的故事：这是一个真实的故事： 峰和翔是同班同学，就因为一个玩笑峰和翔是同班同学，就因为一个玩笑

6、,使得一场悲剧拉开了使得一场悲剧拉开了序幕序幕 下课了，峰正在整理书包，出于玩笑，翔刮了一下峰的脖下课了，峰正在整理书包，出于玩笑，翔刮了一下峰的脖子，大家都没说什么，做操去了。做完操，峰对翔说：子，大家都没说什么，做操去了。做完操，峰对翔说：“你你刚才把我弄痛了。刚才把我弄痛了。”翔说：翔说：“那算什么，让你尝尝更痛的滋那算什么，让你尝尝更痛的滋味。味。”于是又刮了几下。峰的脖子发红了，但是也没说什么。于是又刮了几下。峰的脖子发红了，但是也没说什么。收拾自己的书包。谁也没有想到，事情还没有结束，翔以他收拾自己的书包。谁也没有想到，事情还没有结束，翔以他的柔道技术抱起峰去撞墙。峰以他高大的个子

7、，挣脱了翔。的柔道技术抱起峰去撞墙。峰以他高大的个子，挣脱了翔。峰也时常与同学这样玩耍过，并没在意，认为这个峰也时常与同学这样玩耍过，并没在意，认为这个“玩笑玩笑”已经结束了。翔见峰没有什么反应，跳上峰的背，用手勒住已经结束了。翔见峰没有什么反应，跳上峰的背，用手勒住峰的脖子往内拐。峰的脖子往内拐。 这时峰已经说不出话来了，只感觉到颈椎这时峰已经说不出话来了，只感觉到颈椎酥酥麻麻，隐隐作痛。酥酥麻麻，隐隐作痛。 回到家，头发昏，他妈妈感到奇怪，了解清楚了情况后，回到家，头发昏，他妈妈感到奇怪，了解清楚了情况后，便带峰去拍片，最后医生确诊便带峰去拍片，最后医生确诊“颈椎错位三节颈椎错位三节” 下

8、面就是几种常见的容易造成意外伤害的动作下面就是几种常见的容易造成意外伤害的动作 切勿模仿！切勿模仿！如果翻过去，如果翻过去，容易造成颅骨破裂容易造成颅骨破裂这种动作容易这种动作容易造成脊椎骨折造成脊椎骨折 容易摔下去，容易摔下去，颅骨和腰容易受伤颅骨和腰容易受伤 摔倒下去，摔倒下去，每个部位都会受伤每个部位都会受伤 来自来自学校的侵害还学校的侵害还有：有： 同学的同学的语言伤害、打架斗殴、饮食卫生、语言伤害、打架斗殴、饮食卫生、教学设施和体罚等。教学设施和体罚等。在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。至涌向地摊上

9、的弹子游戏变相赌博摊点。四、社会侵四、社会侵害害社会学校家庭意外种种侵害生理、身体方面的伤害心理、精神方面的伤害最严重生命的剥夺思考：青少年容易受到侵思考：青少年容易受到侵害的原因是什么？害的原因是什么？1 身心尚未成熟，社会经验不足身心尚未成熟，社会经验不足2 生活环境很复杂，存在不利生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素于青少年健康成长的因素二、身边的保护 杜娟的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，一直有意让她辍学。到初中三年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。老师知道了这件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了杜娟正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。 讨论分析：讨论

10、分析： 答：得到了来源于答：得到了来源于学校方面学校方面保护保护1、杜娟受到的侵害来自、杜娟受到的侵害来自答：答：家庭方面侵害家庭方面侵害2、她采取的行动是、她采取的行动是答：答：告诉老师，寻求老师的帮助告诉老师，寻求老师的帮助。3、她得到哪些方面的帮助和保护？、她得到哪些方面的帮助和保护？ 具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，面对一些突发的事故和侵害，我们我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护的保护；如果这些保护不能及时到位，我们；如果这些保护不能及时到位，我们就要就

11、要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益合法权益。 青少年应该怎样保护自己？青少年应该怎样保护自己？P92P92社会社会：未成年人未成年人禁止进入禁止进入营业性舞厅、网吧；营业性舞厅、网吧；禁止使用童工禁止使用童工等等 学校学校：保护保护学生学生人身安全、健康，维护合法人身安全、健康，维护合法权益（受教育，人格尊严）等权益（受教育，人格尊严）等。家庭：家庭：父母或其他监护人依法履行对父母或其他监护人依法履行对未成年未成年人人的抚养、监护和教育的义务及其职责的抚养、监护和教育的义务及其职责司法司法:设立设立少年法庭少年法庭；尊重违法犯罪；尊重违法犯罪未成年人

12、未成年人的人格尊严；保护未成年人的合法权益的人格尊严；保护未成年人的合法权益（离婚（离婚案、继承案）案、继承案）青少年受到青少年受到各方面保护各方面保护第二集：小强没有回家，而是到了一第二集：小强没有回家，而是到了一个网吧上网。通过网上聊天，小强认个网吧上网。通过网上聊天，小强认识了网友识了网友“快刀浪子快刀浪子”，他们聊的很，他们聊的很投机。当投机。当“快刀浪子快刀浪子” 把自己的把自己的“真真实身份和信息实身份和信息”告诉小强后，小强该告诉小强后，小强该不该把自己的真实信息告诉对方？不该把自己的真实信息告诉对方？ A 告诉告诉 B不告诉不告诉第三集：突然，网吧因为线路老化，第三集：突然，网

13、吧因为线路老化，引起漏电，造成火灾。这时小强该怎引起漏电，造成火灾。这时小强该怎么办？么办？ A 参与灭火参与灭火 B 快速逃离火场快速逃离火场第四集：小强安全逃离火场，并马上用公第四集：小强安全逃离火场，并马上用公用电话拨打了用电话拨打了“119”火警电话。小强想想火警电话。小强想想还是回家吧，父母肯定很着急了。在回家还是回家吧，父母肯定很着急了。在回家的路上，小强突然发现有两个陌生的年轻的路上，小强突然发现有两个陌生的年轻人把他堵住了去路，向他人把他堵住了去路，向他“借点钱花花借点钱花花”。这时小强该怎么办？这时小强该怎么办？A 把钱给他们把钱给他们 B 不把钱给他们不把钱给他们 结局：正在这时，刚好有巡警赶到，结局：正在这时，刚好有巡警赶到，把那两个坏人当场抓住，并把小强送把那两个坏人当场抓住，并把小强送到家里。他爸爸也保证以后不再打他到家里。他爸爸也保证以后不再打他了。了。社会家庭学校司法身边的侵害与保护身边的侵害与保护种种侵害种种侵害身边的保护身边的保护v青少年可能受到来自青少年可能受到来自4方面的侵害方面的侵害v青少年受到青少年受到侵害的原因侵害的原因v各方面对青少年健康成各方面对青少年健康成长的保护（长的保护（4种身边的保种身边的保护护）v青少年还必须学会青少年还必须学会自我自我保护保护