2022幼儿园师德演讲稿汇编7.docx

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1、2022幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿幼儿园师德演讲稿1带着对老师职业的向往，带着青春的幻想和激情，我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地。都说，老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，当我透过这些赞美的光环，真正置身其中时，才切实体会到作为幼儿老师的真正含义：工作与琐碎兼容，责任与压力并重劳碌与疲乏并行。我困惑了：莫非我的青春将在这吵闹中褪色?我思索着，我找到了答案，在一位位幼儿老师春风般的笑容里，在孩子纯真的眼睛里，我找到了答案。教化过程中的酸甜苦辣在每一位老师心中都是一本说不完的书。来听听我们谭老师和小辉辉的故事吧。暑假，天气热的让人透不过气来，谭老师接到辉辉妈妈的电话，说孩子被玻

2、璃割伤了脸，伤势很严峻。谭老师听到消息饭也顾不上吃了立刻往医院赶。医院里，辉辉尖锐的哭声撕裂着每个人的心，辉辉妈妈惊惶失措也泣不成声：“谭老师，你可来了，孩子始终哭着要找你。”辉辉听见老师来了，苦痛的挤出一句话：“老师，你来看看我，我很疼，”谭老摩挲着辉辉，说：“你是个英勇的好孩子，肯定要坚毅。老师为你加油。”接下来，辉辉一只手拉着妈妈一只手拉着老师被推动了手术室。后来，在老师的激励和妈妈的悉心照看下辉辉很快康复了。有一天，辉辉冷不丁的塞给谭老师一张自己做的小卡片。卡片那行老师老师我爱你，就像老鼠爱大米的字，深深的印在了谭老师的心里，孩子真挚的爱是多么宝贵的华蜜啊!类似的经验，信任在座的各位也

3、曾经有过吧。或许只是一件平凡的小事，但却因为得到了孩子最纯净的心而变得不平凡。在我们深深爱着孩子的同时他不是也以他特有的方式在爱着我们吗?而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了，他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我整理好东西走出后台时，却意外望见小演员和家长们都坐在舞台边上，一个家长对我说：“曾老师，你可出来了，我们等你老半每天了。孩子们想和你合影留念，快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着，一种被确定，被承认的华蜜感从心中升腾起来。我最终明白了：我情愿用我的青春去换取这平凡中的华蜜，在这平凡的华蜜中

4、我的清春将永不褪色。这就是我平凡中的工作，这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说都是劳碌的，今日重复着昨天的节奏，我不再追求那刹那的辉煌，而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善，乐学，乐健，乐思”的孩子，也会学会用爱静静的品尝这平凡中的华蜜。幼儿园师德演讲稿2同学们，上午好!伴随着同学们成长的脚步我们又迈入新的学期。学校在努力在进步，新学期同学也要有新准备新措施，下面我代表老师们给同学们提两点希望：一是希望同学们在新学期更加守纪知礼。长大一岁了，是非观念要清晰，关键是要常常战胜自己的冲动和放纵，养成良好的行为习惯。二是希望同学们在新学期更加勤奋好学。同学们一方面要利用我校良好

5、的高考氛围，坚决信念，努力拼搏，升入高等院校，提升自己;另一方面要不断丰富自己的道德文明素养，苦练技能，优质就业。同学们，美术、艺术专业高三同学专业高考已经结束，起先了文化课备考，春季高考的专业考试立刻就要起先了，让我们一起祝愿他们高考胜利!也真心希望同学们新学期欢乐成长，学习进步!感谢大家!幼儿园师德演讲稿3儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时间在平凡和安静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值!说到老师的职业笔，人

6、们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，须要园丁的呵护和培育。

7、我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的珍宝，在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，欢乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨老师，您早。那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气，每天傍晚随着一声声老师，再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、

8、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正体会到了一个老师全部的华蜜和欢乐。有人或许会说教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。可当你看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙在您的关切鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有特性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会信任这世间真的有点金术的存在，这个点金术便是幼儿老师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，美丽的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱心，静静地开启着他们的

9、天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时间我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的儿童公园，用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落，会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和华蜜。看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：老师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是培育孩子健康成长的阳光。只有

10、爱，才能化解孩子心中的苦恼;只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐性地面对每一个孩子，一往情深。因为爱，所以爱!愿全部幼儿园老师为职业的人在付出工作辛苦的同时，更能体验到幼儿教化带来的欢乐和华蜜，在幼儿教化事业中，体现自己绚丽的生命存在。幼儿园师德演讲稿4孩子恒久是天真烂漫的，他们之间的相处恒久没有外界的纷争。间或的小冲突也只是他们因为语言还没有到肯定的阶段无法表达自我的真实意愿而发生的漂亮小误会！记得刚从事幼儿教化的时候，我也和大多数年青父母一样，当看到孩子们在一起嬉戏因为不当心而照成宝宝之间闹别扭，哭了。于是就让他们实行“以牙还牙的”方式来解决问题。后来发觉其实还是因为以前自己没

11、有真正接触过，不了解他们之间的沟通。随着工作阅历的日积月累，与宝宝们一起生活的时候久了，我发觉其实，宝宝们相处真的是很简洁的，特殊是我们小小班的宝宝，那真才是让人看到，什么叫破涕为笑。三岁的宝宝真的是很可爱的，因为他们的童真是无暇的，不加任何的修饰。冬冬和阳阳是表姊妹，冬冬还大阳阳一点，两个人的性格反差却很大，冬冬是那种很柔弱的小女孩别人一碰就会哭的小黛玉型的。阳阳呢，特殊的活泼爱动，是属于假小子型的。两个人又是同学又是亲戚的，原来应当相处很好，可是吧，阳阳一碰，冬冬就哭 ，小宝宝的心理就是这样的啊，你越是哭其实小挚友也来弄。于是，我连忙上前制止，我让阳阳去和冬冬去说对不起，小东西，刚起先不愿

12、。于是我就蹲下来，用手轻轻的拉着阳阳的手，这时候我突然想到，为什么不让阳阳主动去拥抱冬冬然后再说对不起呢？于是，我对阳阳说阳阳，去抱抱姐姐，说对不起。”这次小家伙真的动了，而且很起先的去拥抱，对冬冬说：“姐姐，对不起。”我让冬冬说没关系。冬冬：“没关系。”结果，冬冬眼泪还挂在脸上就笑嘻嘻的又和阳阳去玩了。这就是亲子教化中所说的，拥抱可以给人力气。你给别人拥抱就给了她爱的力气。试想一下，假如当时我们还是教化他们用“以牙还牙”的方式来解决问题，这些无邪的花朵以后和别人相处时，会正确来面对为人处事这门深澳的社会学科吗？现实班上的宝宝假如出现类似的状况，小挚友自己都会知道该怎样做了，一个小挚友不当心被

13、撞在地上了，大家会一起对他说：“对不起，没关系。”或许他们还不懂得这是美德，所以似懂非懂的把对不起，没关系连在一起用，但是在他们幼小的心灵深处却留下了深深的烙印。犯错了，就应当说对不起！幼儿园师德演讲稿5雨果曾经说过：“世界上最广袤的是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更广袤的是人的心灵。”在多年的幼教生涯中，我深深地意识到：幼教事业是塑造心灵的事业，是传播爱的事业。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋润万物；爱是桥梁，能沟通孩子的心灵；爱是钥匙，能打开孩子的心扉。我爱孩子们，孩子们也爱我，他们喜爱依偎在我身边听我讲故事；他们会趴在我耳边，亲昵的说：“老师，我告知你一个小隐私”；他们会静静的藏

14、在我身后捂住我的眼睛让我猜猜是谁；还会在我讲故事时递上一杯水说：“老师，你喝吧！喝完了我再倒。”孩子们的爱是我前进的动力，孩子们无暇的童心更坚决了我对幼教事业的酷爱！一、 甘当慈母，用爱滋润孩子的心灵有人把孩子那纯净稚嫩的心灵比作不着一丝白云的晴空，而面对这片晴空，我甘愿成为宏大的母亲，用满腔柔情的爱，为其着色、写意，使之显得更加绚丽多彩。在孩子们中间，有的俊，有的丑；有的智商高，有的智商低；有的干干净净，有的拖拖拉拉；有的顽皮好动，有的文文雅静；有的口齿伶俐，有的说话结巴；有的耳聪目明，有的身患残疾。对于他们，我没有卑视，而是一视同仁，用爱的雨露去滋润、去抚慰每一位孩子的心灵，促使他们欢乐成

15、长。在付出中收获欢乐是最值得回味和品尝的。我们班的小娟小挚友 ，由于幼时药物中毒，以致双耳失聪，发音困难，即使戴上助听器也只能听到一点声音，所以很难进行沟通。在孩子入园时，望着家长愁闷的眼神，我只说了句：“请你们放心！”半年后 ，这个特别的孩子有了很大进步：她能较清晰地说出很多日常用语，也变得活泼开朗了。望着家长那感谢、兴奋、欣慰的笑容，我却找寻着以往那难忘的场景：我生硬地打着只有孩子才懂的手势，尽量放大声音，放慢语速，靠近距离，让她看清我的口型，一遍一遍地进行课外辅导，使孩子找准发音部位。一个小时下来，我的嗓子哑了孩子也哭了回忆的内容是苦涩的，而体会的味道是甜蜜的，事实上在幼儿园里，我扮演着

16、双重角色妈妈、老师。我们班的彤彤小挚友，从小不爱吃菜，为了让孩子喜爱吃菜，我想了许多方法，如：给孩子讲故事，把菜拼成美丽的图案，让孩子了解蔬菜的养分。并且实行按部就班的方式，从一勺、两勺、三勺，到现在已经能吃一盘菜了。孩子的家长感谢的说：“孩子以前老爱得病，现在壮实多了，您费心了！”我听了心里甜滋滋的。冬天到了，天气冷了，孩子们吃的加餐苹果、桔子、香蕉和酸奶也会变得凉凉的。为了让孩子吃得肚子舒适，我每次都把凉凉的加餐用暖气烤一烤，或者用热水泡一泡，让孩子吃得热乎乎的。孩子家长看到我这样做，特别感谢地对我说：“你比我们作家长的还细心，照看得还周到。感谢了！”幼儿年龄小，自理实力差，尤其是小班的孩

17、子，不会脱裤子，不会系鞋带，不会擦鼻涕，有的还不会擦屁股，有时还有人拉裤子，而这些琐事都是我每天要静默为孩子做的，我从不嫌脏、嫌臭，因为这是我的工作职责，“爱”要求我这样做。二、 在逆境中迎难而上，无怨无悔生活多的是晴空无云，也难免有阴雨霏霏。面对困难，我所思虑和顾及的只是园内属于自己的那片晴空，那几十颗纯净而无暇的心灵。为了让孩子们拥有自己的玩具，我不知牺牲过多少休息时间和节假日。为了节约资金，我利用平常搜集的奶瓶、易拉罐、小盒子、毛线等材料制作玩具；为了使玩具简单消毒、清洗，我尽量选用塑料制品；为了使玩具变得绚丽多彩，我采纳油漆进行装饰；为了使玩具具有较强的教化意义，我做的玩具各种各样，丰

18、富多彩；为了给玩具刷油漆，我把客厅、卧房摆得满屋子都是油漆瓶子、玩具半成品。油漆的气味熏得我头痛，但是为了尽快做好一批玩具，我白天按时上班，晚上拖着乏累的身体经常工作到深夜，甚至凌晨两点，熬得眼睛里布满血丝，以致感染了角膜炎。在这样的状况下，我紧咬牙关，迎难而上，也是在这一刻，我最终读懂了一句名言：最大的敌人不是别人，而是你自己，假如你战胜了自我，也就获得了胜利。功夫不负有心人，我制作的教玩具世界儿童庆祝儿童节、娶亲、转盘、杂技上刀山等分别获得市玩教具竞赛特等奖和一等奖。三、舍小家，顾大家，静默工作，无私奉献20xx年，我园的教学大楼建成竣工，为了让孩子们喜爱幼儿园，并且让孩子们从中受到美的熏

19、陶和教化，我起先设计教学大楼的墙面布臵。我每天早出晚归，有时直到晚上八、九点钟才回家，晚上查资料、查图片，直到深夜，晚上躺在床上还在想：哪一种设计更完备，孩子更喜爱。教学大楼投入运用那天，孩子们欢呼雀跃，兴奋得像过节一样，同时也得到了县领导的好评。四、活动中，勇挑重担歌舞是对幼儿进行艺术教化的必修课，也是陶冶儿童情操，净化儿童心灵的艺术手段。我是幼师毕业，每次我都主动担当起幼儿园排演节目的重担。园里平常排练演出，每年的重大节日，我总是忙劳碌碌。尤其是中小学艺术节汇演，更是压得我透不过气来。一是节目创作要有档次、有新意，二是场面设计，动作编排既要符合儿童特点，反映时代气息，又要具有艺术魅力。有人

20、夸我多才多艺，可我知道，我并不比别人聪慧，只不过比别人舍得下功夫，不怕困难罢了。20xx年，为了迎接县艺术节汇演，我指导了两个节目，一个是老师节目草原之春，一个是幼儿节目葵花的孩子。在编导过程中，夜间我对着镜子谛视自己的动作，白天教孩子们排练。由于孩子们没有基础，有时一个动作要示范十几遍，甚至几十遍。几天下来，我的腿疼得上不了床，嗓子疼得出不了声，可我没有一句怨言，硬是坚持了三个多月。为了演好节目，我经常从早晨7：30去上班，到晚上7：30才回家，汗水经常把衣服湿透。演出获得了意想不到的胜利，老师节目草原之春和幼儿节目葵花的孩子全部获得县中小学艺术节一等奖。几年来，由我编排的舞蹈琵琶谣、红星照

21、我去战斗、中国功夫、交挚友等全部在县艺术节中获奖，不仅使孩子们获得了艺术熏陶，也为我园增加了光彩。蓦然回首，我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十六年时间。十六年时间里，我连年被评为园、县、市先进工作者，五次获得县模范老师的称号，四次被评为县优秀老师，并光荣地加入了中国共产党。十六年来，有多少次，我不厌其烦地教育指正、谆谆教导；有多少次，我忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净；又有多少次，我为了班上的孩子而扔下了自己的孩子；还有多少次，我伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接的幼儿带到自己家中为了孩子们身心健康全面地发展，我时刻都在静默付出着，无私奉献着。十六年的幼教

22、生涯我始终是一步一步扎扎实实走过来，没有半点懈怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热忱，奋进的脚步，大胆的创新，有的只是我对这片沃土的深深眷恋。一个人能在自己酷爱的事业中度过一生，是一种难得的华蜜。我愿是一颗流星，即使只在人们眼里出现一瞬，也要留下绚丽的轨迹；我愿是一捧泥土，恒久伴着这些幼苗一起长成参天大树。无论是过去、现在还是将来，我都可以大声地对自己说：“闪光的青春，无悔的选择。”幼儿园师德演讲稿6敬重的各位领导、老师们：大家好！我爱这一行，因为我深深爱上了这些天真烂漫的孩子，更爱我们党的幼教事业！法国作家雨果在他的不朽名篇凄惨世界中这样写道：“比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更

23、大的是人的胸怀。”不是吗？当我们的心中对孩子们的爱，我们便会觉得：我们的工作也会发出动人的光彩。我当了十几年的孩子王，每天跟孩子们在一起，不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞，更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉，这里面的每一个细微环节，都体现着我们的细心培育、倾注着我们的心血。天冷了，我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好，小手是否温煦；天热了，我会给孩子擦汗、洗脸；孩子的鞋带掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带；孩子的衣扣掉了，我就拿来针线帮他缝好；孩子由于身体不舒适或其他缘由尿了裤子、或拉到裤子里，我就亲切得劝慰她并亲自将裤子洗净、烘干；早晨入园时，家长急着上班来不及做早饭，给孩子带

24、来油条、面包之类的早点，我便热忱地给孩子们倒上一杯开水，让孩子们吃好、喝好；还有的家长干脆只是拿了钱，我们就帮孩子买早点。幼儿从早上入园到晚上离园，我们一成天都是和他们在一起，而他们的父母只是把他们接回去睡觉，他们的吃、喝、拉、撒，他们的性格爱好，他们的喜、怒、哀、乐，都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们，因为他们几乎就是我的孩子；我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期，而我又怎能不对他们产生感情呢？一个家庭保姆，给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去，而我一个跟孩子朝夕相处的幼儿老师，不更是倾注了自己的全部心血吗？有的孩子病了，我会紧紧地把他搂在怀里，给他喂水吃药；有的孩子发高烧，我

25、会连忙抱上他送往保健室或去医院；有的家长工作忙没来接孩子，我会跟孩子一起耐性地等待或送她回家；有的孩子因父母离异而变得性格孤僻，我会加倍的爱惜她、帮他找回欢乐总之，只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想，我们比大多数常人更富有爱心。幼儿园师德演讲稿7敬重的各位领导、老师们：八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无特长，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我立刻报了名，想来小学教得，幼儿园确定不成问题，从今我起先了我的“孩子王”生涯。起先的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只

26、不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。三年后我走进了“xx幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的老师，才发觉，一切并不是想象中的那样简洁。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老老师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！我是个好仿照，仿照实力也还不错的人，我的学习也就从对同事的仿照起先，搭伴老师和孩子说话时我听着，老老师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老老师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示领导下达的任务我

27、总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一每天地变更，当我申报小学老师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特殊兴奋，其次年我毅然确定申报幼儿园老师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学老师转型成为一名合格的幼儿老师。幼儿园里每个班就是一个大家庭，老师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了很多误会，她脾气怪异、偏激，我们相处得很不开心，最终，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万

28、个不情愿，可作为一名幼儿老师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为害怕，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声 m对他说：“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢！”孩子抓住了我的手，心情安静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教化及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿老师的职责。看着孩子们像禾苗一样一每天欢乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的苦恼。面对日新月异的课改新形势

29、，我知道，只有不断地学习和充溢，不断地更新观念，才能适应改革的须要。为此，我虚心学习，参与教科研，进行自身接着教化，汲取了国内外最新的幼儿教化理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。这些年来，我撰写了大量的个案记录和教化笔记，我撰写的论文谈谈小班的几何形体教学获xx市三等奖后又获xx市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教化教学活动进行反思，我问自己：“这样做对吗？”“怎样做更好？”我还让孩子自己思索哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，相识到别人的优点，知道自己今后如何改进。靠着对幼教工作的热忱和执着，我渐渐从一名一般的幼儿老师成长为园里的业务骨干，去年起先，我担当了教研组长，这

30、是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己。一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进xx幼儿园，你会看到许很多多这样平凡一般，却灵魂名贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，静默奉献自己的爱心和才智；她们润物无声似清泉，浇灌着孩子们稚嫩的心田日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，恒久有一颗最明最亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，漂亮着，漫漫幼教路，我成长，我欢乐！幼儿园师德演讲稿8各位领导，各位老师：大家好！今日我演讲的题目是老师一生,与花

31、相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了老师，就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄老师殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女老师，20xx年3月31日，殷老师为了挽救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把殷老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、酷爱、奋斗、奉献了的殷老师xx年的生命历程，嘎然跌倒在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被

32、她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼喊：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您恒久活在我们心中”殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是选择那些简单服侍的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜爱的歌就是那首丁香花，在老师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛望见在一片花丛中笑脸绽放漂亮异样的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤寂吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从今不必再牵挂”假如说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；假如说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人

33、的心中都树立起了一座坚实的丰碑,成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教化事业中闪光吧。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任

34、和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气，当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的老师.我来自一所再一般不过的乡镇学校雁江区保和镇初级中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还

35、拿着馒头啃着，有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不行开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有非常钟左右的路程。没有方法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。学校罗容老师一天在下课闲聊时说：“我们家大人都是班主任，孩子上

36、学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，或许保和镇中的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村老师，清寒中奋而思进的乡村老师！或许有人会笑我们傻，呵呵，或许我们是很傻，可我们心安理得了！因为,没有爱就没有教化。在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校内学生渐渐变成了一个合格的青年老师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大挚友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味

37、味俱全。老师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温顺，最最漂亮，最最文静，最最名贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最美丽的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师最大的华蜜和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。幼儿园师德演讲稿9季节更迭，冬季离我们越来越远，雨后初晴、绿意盎然的宝岛初春带来萌芽的喜悦。旧冬、今春，我的心情也像季节的更替，由迷茫、郁闷到忐忑担心乃至平和、喜悦、充溢。一路走来，我庆幸自己能成为定安县北京红樱水电局幼儿园的一员，庆幸遇到了可敬可亲的师长同事。刚入园，园领导平易近人的话

38、语，让我倍感亲切与友善，谆谆教导的良苦专心更令我感动、信任；其他老师细致入微的指导，仔细踏实的工作看法，正直、热忱的品性人格，也让我不断感受到幼儿园里和谐、严谨的工作环境与氛围。我信任：这是一个能让我踏下心来工作的地方。一个月来，由不熟识工作内容、要求、程序到现在基本熟识，我的自信念在复苏，工作热忱也日益高涨。特殊是在与孩子们的接触、交往过程中，我切实感受到了孩子们的可爱，也切实意识到工作的不简洁：每一个环节，每一次沟通，每个孩子的脾气、特性，每句话的轻重缓急它们是丝丝入扣，不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下欢乐地玩耍；当闭口不吃的孩子咽下最终一口饭；当不仔细上课的孩子在我的教育下主动

39、举手发言；当寝室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡；当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被欢乐所包围，我的心溢满华蜜。我由衷地感到工作的真意：我的付出是如此地被须要！无论做什么，须要就是存在的理由。在这一个月的时间里，我相识到自己很多不足的地方，我上课不生动，有时不能引起孩子的爱好，觉得自己放的不是很开，有些动作也没有做到位，孩子有时也不按我的要求去做，一些孩子简单开小差等等。这些问题我都要尽快解决，我要多听听阅历丰富的老师的课，争取在下个月能改正我的不足，有新的提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。要成为一个合格优秀的幼教工作者，我必需付出更大的努力。有人说：无论在哪个行业，确定一个人是

40、不是高手的根本因素不是技术，而是人的心爱心、信念和责任心。我会用爱心关注孩子，用信念提高自身素养，用责任心负起教化的使命，不断前行！幼儿园师德演讲稿10做一名幼儿老师，和孩子们相处在一起，这是我从小的幻想。记得小时候，看到启蒙老师美丽的仪表以及慈爱的面容，心里就盟生出长大也当一名幼儿老师的愿望。在初中毕业时，虽然未能踏上正规的师范院校，但却有幸上了职业幼师班，毕业后得偿所愿地实现了自己的幻想，正式踏上了幼儿教化这一神圣的工作岗位。当我正式成为一名幼儿老师后，我方感到带孩子远没有我想象的那么简洁。他们有的淘气、有的任性、有的爱哭、有的爱闹 面对一群群不同特性的孩子，我有点手足无措。这时，我只好重

41、拾幼儿心理学，幼儿教化学，一遍一遍地翻阅，了解不同孩子的心理发展与须要，在实践加理论学习的基础上，不断驾驭教化天真烂漫的孩子的多种方法与手段。同时，留意同孩子进行心与心的沟通，酷爱敬重每个孩子，尤其关注特别孩子的情感与教化。孩子，当你画了一张美丽的图画，我会竖起大拇指为你鼓劲加油。孩子，当你跌倒了，我不会立刻扶你起来，但我会说：“孩子，自己爬起来，老师信任你是最英勇的人。”孩子，当你入园时哭闹不止，我会轻轻把你搂在怀中，擦去你脸上的泪花，告知你，老师就是幼儿园的“妈妈”，幼儿园就是我们的家。孩子，当你不敢在集风光前表现自己，我会拉着你的手说：“孩子，别怕，把你的想法告知大家，把你的本事展示出来

42、，你就会有更多的挚友了。”时代在发展，社会在进步，教化的观念也在不断地更新，在加上信息化教化的需求，我们以前幼师班的学习已远远跟不上潮流，这时，我克服种种困难报名参与了“学前教化学”大专自考的学习，那时我的儿子才刚刚满月，每天，我必需等忙完了家务及孩子入睡后方能拿起书原来学习，功夫不负有心人，一晃三年过去了，我最终拿到了大专毕业证书，也就在那年的冬天，我努力复习中学数学、语文，进一步学习幼儿教化学、心理学、卫生学，一举通过了“幼儿老师资格”考核，拿到了梦寐以求“幼儿老师资格”证书。从今，我对幼儿教化更增加了一份酷爱与执著。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。”这是我们双山幼儿园的办

43、园宗旨。同时也道出了幼教工作的真谛，时时激励我在平凡的工作岗位上，静默无闻地奋献。多少次，与孩子们嬉戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的童趣和纯真；多少次，和孩子们围在自然角，视察金鱼、小蝌蚪、种子发芽是那么专注、投入，使我走进了天真烂漫的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了苦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是华蜜。多数次的“多少次”充溢了我的老师生涯，也装饰了我的人生，虽然没有了不得成就与业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富于创意的事业而感到傲慢和骄傲。我爱幼儿教化事业，我爱我的孩子，我将坚决地，脚踏实地地走下去！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页