2022师德演讲稿例文4.docx
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1、2022师德演讲稿师德演讲稿模板合集9篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活休戚相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家整理的师德演讲稿9篇,欢迎阅读与保藏。师德演讲稿 篇1各位领导、各位评委,老师们:大家好!您可知道,有一种爱,它能促成我们的事业蓬勃发展,它能为我们的教化人生增加精彩;有一种爱,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱,就是对事业的忠诚,对教化的责任,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个教化者的心中。让我们翻开历史的画卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶,这一个个耳熟能详的名字,这一个个曾经奋斗
2、在教化事业上的追梦人,他们就是用充溢爱与责任演讲稿的行动,名垂绚丽多彩的教化史册,为后世教化者构筑了不行磨灭的丰碑。老师们,虽然,我们没有这些教化先辈们的丰功伟绩,没有他们超群的学术造诣,也没有他们那样声名显赫,但是,有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任,对孩子们的爱心。我工作在龙舟坪镇,在龙舟教化这片热土上,我见证了很多普一般通的老师在平凡的岗位上,以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教化故事,让人感动,催人奋进!清江中学的刘桂香老师,这是一个经验坎坷的人,幼年失去左臂,武汉接肢未成,考民师被拒,婚姻家庭不幸,一切灾难祸不单行地驾临在她一人的身上,击碎了她的身心,但没有摧垮她从教的热心
3、与对孩子们的爱心:古坪的大山有她家访的脚印,白竹岭有她闪光的业绩,邓家坝有她建校的汗水,刘家冲有她辛勤的印记,生活的磨难与事业的成就印证她:一生选择终无悔,一只独臂铸师魂,关于奋斗的演讲稿!花坪小学的刘发英老师,她把人生最美妙的18年,无私献给了边远的贫困山区,她把全部的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学,看到偏远山区的孩童进不了学堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她焦急啊,于是,她立志要尽自己的绵薄的力气变更这一状态。不知道有多少个夜晚,她辗转反侧,为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想,最终,一次偶然的机会,让她结识了“心之旅”爱心网站,发觉了救助贫困学生的新途径,开拓了网络
4、助学的先河。几年时间里,她用多数的努力与汗水,筹集了海内外助学金60多万元,让350多名困难学生回来校内,她的博爱聚焦在土家山寨,她的真情感动了五湖四海。在这片热土上,类似的故事太多,充溢爱与责任的老师太多:还有爱生如子,潜心教化的杨老师;还有远赴贫瘠山村资教,用大爱点燃学生希望之光的林老师;还有为学校发展殚精竭虑,力树品牌学校的冯校长,爱岗敬业演讲稿。他们所作的一切,不正是万千人民老师的真实写照吗?不正是师爱的完备诠释吗?“师爱”,是的,就是这两个字,将我带上了教书育人的道路。小时候,我的志向就是成为一名老师,十几年前,刚从学校毕业,我就坚决果断的选择了老师演讲稿这一神圣的职业。此时此刻,站
5、在这个演讲台上,回顾那些曾经走过了岁月,我最引以为豪的是从事教化事业,我最华蜜的是在三尺台上讲课,是在灯下批阅。十几年的为人师表,我也经常在思索一个问题,那就是究竟要用什么去演绎我精彩的教化人生呢?反复思索,答案只有一个,那就是老师的爱心与责任,对学生的爱与责任,对工作的爱与责任,对教书育人发自内心的爱与责任。闻名诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深厚!”,是啊,老师们,教化就是我们耕耘的土地,您是否也爱得如此深厚呢?我想,答案是确定的,就让我们用老师的爱与责任,立足在平凡的岗位上,演绎出精彩的教化人生吧!我的演讲到此介绍,感谢大家!师德演讲稿 篇2大家好!今日我为大
6、家演讲的题目是:这双手,世上最美十年前,我走出校门,怀着欣喜和向往成为一名老师的时候,对这个职业,我只是期盼和喜爱;几年的清贫和劳苦,当我慢慢磨平了心中奇丽梦境的时候,看到了这样一个故事,它让我重新谛视了我的职业,定位了我的角色,并让我从今深深的爱上了教化。故事是这样的:在一节美术课上,老师让同学们画出自己认为最美的东西。有的同学画了清爽可人的百合;有的同学画了芳香明丽的玫瑰;有的同学细腻的线描了母亲哺乳的情景;有的同学细心的彩绘出家乡蜿蜒的山水当老师走到一个平常缄默寡言的小女孩身边,看到小女孩画的竟是一只手。老师轻轻的问:“这是谁的手啊?为什么认为这是世界上最美的呢?”女孩怯怯的说:“这是老
7、师的手!这只手牵着我过公路,让我觉得好平安;这只手摩挲我的头,让我觉得好暖和!在我心中,这只手,就是世界上最美的!”同学们爆发出热情的掌声,老师的眼角潮湿了!当老师,我们或许会感叹自己的清贫;做教化,我们或许会感慨自己的辛苦。但是,当明月高悬夜空,将一片清辉洒向大地的时候,我们静静的回味自己的职业生涯,会看到那么多感人的场景:学生眼里有深深的期盼,学生口中有甜甜的赞美,学生心中有真诚的牵念,学生手里有握不尽的暖和!在学生心中,老师的一只手,老师的一双眼,就是这个世界上的最美!这一切,都让我们坚信最初的选择是对的,更让我们坚决了接着向前的脚步深爱教化,终身无悔!这双手,世上最美多么平凡的一句赞美
8、,却比“灵魂的工程师、燃烧的红烛、辛勤的园丁”更让我感到宝贵;也让我明白:一个眼神、一个动作、一声问候都能唤起学生心中爱的幼芽,就能撑起孩子心中爱的世界。是啊:今日如能给学生一个如沐春风的课堂,明天就能给他们一个美妙亮丽的将来!记得有一首歌是这样唱的:有一双暖和的大手,时常摩挲我的头,牵着我的小手,走过小溪,走过桥头,走过了公路对面,走过了山的那头轻轻哼唱这首歌,让我和全部的老师一起,轻轻擎起我们的双双大手,把每一个孩子举过肩头,让他们带着这双手的暖和,起先另一段征程的守候。直到两鬓如霜,直到青丝如雪,只为最初的选择,更为恒久的承诺。师德演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师:大家好!今日我演讲的题
9、目是用爱铸师魂 有人说,老师的奉献如百合,绽开是一朵花,凝合是一枚果!有人说,老师的热忱似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了深思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满足的老师?经过思索与沉淀,我认为,做一名让人民满足的好老师,应当做到让学生喜爱,让家长满足。这一切,源于老师对学生的爱,对工作的爱。老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还须要“以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂”。 爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一
10、名老师就应当爱惜学生,敬重学生、用自己爱心来打动学生,感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一最光辉、最宏大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵,用耳朵倾听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通20xx年 ,我作为一名班主任兼语文老师接手了全校出名的“落后班”。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广,受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境, 让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中
11、感受大家庭爱的暖和。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长,和他们谈心、闲聊,沟通孩子的点滴进步。为促进学生们提高,我在班里推行了一系列嘉奖措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评比是总冠军等等,找寻每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信念。爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑自若,同等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。作为一名老师,还应当有耐性。对待学生应当像对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要仔细的分析孩子
12、出错的缘由,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从今奋进。酷爱每一个学生,关切每一个学生,做一个让学生满足的老师。我班同学范一凡由于成果差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间,我发觉他好像很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我醒悟地相识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告知我,“ 范一凡把别人打了!”我抓紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严峻。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他似乎还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安排好这
13、个女生, 我到班里一看 ,他正担心地站在教室里,看到我满脸疲乏,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音特别小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就”说着,他竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和敬重!于是,我拉他坐下并耐性地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味的用拳头还击,只能招致大家更多的反感。短暂的落后不代表恒久落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你,你肯定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。他会心地露出微笑:“老师感谢你,我以后再也不惹你生气了。”真挚的爱可溶化一切。从这以后,范一凡同学显得有信念了,尽管
14、学习依旧很吃力,但看法在改变,对班集体的热忱也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的看法也改善了许多。于是,我也不断地激励他,在班里表扬他、关切他,留意他成长的每一个踪迹,把更多的爱给了这个孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟主动主动地报了500米长跑。竞技场上他硬是靠着坚韧的毅力,取得了第三名的好成果。当他气喘吁吁、摇摇摆晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师,我为咱们班争分了。”我一把拉过他激烈地说到,“好样的!你是咱们班的功臣!”作为一名老师,要专心、细心关切学生的点点滴滴,让每一位学生都健康、欢乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的老师。还记得那天上午
15、,我正在办公室里批改作业,突然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈建飞病了。我一听抓紧跑去教室。一看到她因发烧而涨红的脸,一听到她粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起她,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话家长见到我握着我的手,一个劲的说:“感谢!”我也深知,要想成为人民满足的老师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务实力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平常做到主好听课,细心备课,仔细上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而削减,我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查
16、阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教化杂志,并仔细做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己恒久耸立于新学问的潮头。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中有一个不倒的信念做人民满足老师!“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,接着持续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂养分师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满足的老师!感谢大家!师德演讲稿 篇4敬爱的同学们,老师们:大家好!随着在幼儿园生活的日益深化,我
17、也慢慢融入到这个集体中。和孩子们在一起的时间是欢乐的。虽然等到自己肯定下心来的时候突然内心觉得如此的乏累。但是回忆确是美妙的,我始终都不让自己想苦这个念头,但又不能使自己过的无所作为,所以在尽可能让自己能够心情放松的前提下,又得使自己时刻保持着一颗追求的心。始终以来都酷爱着这个事业,但那时的想法还是很单纯的,以为时间就在和孩子们的嬉戏时间中轻松的度过了,但或许真的是只有内行人才明白做这份职业的辛苦,一天下来乏累自然不用说,还得忙于各种各样的环境布置、文字上的工作。但是假如真的去问到每位老师,假如给你一个机会离开这个行业,我想大多数老师还是会坚决的拒绝的。当然我也是如此,因为我们都清晰,你所选择
18、的这个职业,对于你的人生说,有着太多的诱惑了,这并不是金钱,物质上的诱惑,而仅仅是你所从事的这个平凡但又肯定不平凡的工作。你有着那样天真可爱的孩子与你嬉戏,与你欢乐,使我们每个人都保持着一颗恒久年轻的心,我们被孩子们感染着,我们欢乐着!感谢大家。师德演讲稿 篇5有人说:“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业”这是因为,作为老师的我们肩负着培育跨世纪共产主义事业接班人的艰难重任。我们是孩子们志向风范的导航者,是美妙心灵的缔造者,是才智和技能的传播者。今日,我没有华丽的词藻和豪言壮语,我只用最真挚的情感来讴歌感恩您,光辉的教化事业,让我成为一名欢乐并华蜜的老师!从事教化事业二十载:
19、是您、呵护我渐渐长大;是您、引领我遨游慧海;是您、熏陶我真诚做人;是您、教会我教书育人。从事教化事业二十载:感恩您、让我从一个酷爱教化事业的小姑娘成长为深爱教化事业的工作者;感恩您、让我从一个学问肤浅的一般老师成长为才识兼备的合格老师;感恩您、让我从一个做事粗浅的人成长为做事微小的人;感恩您、让我从一个无识稚嫩的少女成长为知性沉稳的女人。如此的许多许多,都是我要感恩您的缘由。记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来,用火样的热忱去描绘绚丽的事业。可是,当真正走上工作岗位时,我才切实体会到老师平凡而琐碎的生活,体会到老师工作的 艰辛和压力。刚刚参与工作,学校领导支配了一年级班主任的任务,
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