2022幼儿园家长会发言稿汇编2.docx
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1、2022幼儿园家长会发言稿关于幼儿园家长会发言稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,须要运用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我细心整理的关于幼儿园家长会发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园家长会发言稿1各位家长、可爱的孩子们:大家上午好!首先对大家牺牲周末消遣休息的时间准时来到这里表示感谢,同时也向各位家长对孩子们学习的重视以及对我们老师工作的支持表示赞许!社会在进步,人们的思想也在跟进,随着社会学业,就业,生活等各方面的压力加大,我们的思绪也越来越惊慌,生怕自己的孩子输在起
2、跑线上!优秀的孩子想要更优秀,而掉队的孩子更想要缩短与别人的差距!于是,我们的家长在努力的为自己孩子创建良好的生活条件和物质基础,然而每个人的精力是有限的,往往顾此失彼!没有剩余的时间和精力去辅导孩子的学习,加之学校教化不能照看到每个孩子,所以恶性循环,家长失去耐性,孩子失去信念!起先抵触,甚至是自我放弃!习惯成自然后,成果便一落千丈!我们xx英语学校在这九年的时间里从起步到立足,从探究到品牌,形成了独特的教化体系和教学模式!为孩子找到了最适合自己的学习方法,让孩子们更加自信更加主动的去学习,同时我们的老师与孩子们建立了深厚的感情,除了传道授惑还在某些方面成为了孩子的人生导师,获得了彼此的信任
3、与认可!因为我们不只是单单的在完成任务,而是在做好自己的本职工作,学校对老师也有相应的监督管理,这是我们的制度也是我们的依靠!今日在坐的家长中有大部分是已经给孩子报了班的,还有少部分是来旁听的!我们对孩子都有同样的期盼,孩子的进步让我们家长和老师都拥有不同程度的成就感!今年应广阔家长和孩子的需求我们在英语的基础上,推出了数学同步辅导和思维拓展训练, 并附注史上最惠价格即任报一门加一百送另外一门!可谓学习上的加量不加价!为了提高学习效率和营造良好的学习氛围我们初步定为一个年级一个班,每班人数15人!3月1日与公办学校同步开课,望各位家长深思熟虑,多方比较后坚决确定!学习拖拉不得,模糊不得!接下来
4、是三非常钟的家长提问时间,由我校领导或相应老师为您作答!幼儿园家长会发言稿2敬爱的各位家长:大家好!首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,也很兴奋各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来到我园,参与这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热情欢迎,为了我们能更好地开展教化工作。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整齐,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。现在我们的全部的孩子基本上能够学会怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,我
5、们基本上以激励为主,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。外出活动时或天气改变时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。现在大部分幼儿午睡时都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是特别重要的。阅读识字和英语是幼儿园的特色
6、课程,重点是让孩子感受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的实力,寓教于乐,培育孩子的爱好,爱好是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜爱书本,跟书本做挚友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。以后有问题也希望各位能刚好与我们沟通和沟通。我们将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。今日的沟通到此结束,感谢各位家长今日的到来,假如家长有什么疑问,可以留下来和我们单独沟通。感谢大家!幼儿园家长会发言稿3敬爱的各位家长:大家好!特别感谢大家在百忙之中抽时间参与这次家长会,你们的参加让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解
7、、支持,我们的工作才得以顺当的开展,希望大家一如既往的支持我们的工作。欢迎家长提出合理化的建议或看法。我们班孩子对各类活动的主动性都很高。对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友情,同时情感也增加了,能较正确评价自己和同伴的行为。对学习的爱好比较深厚,喜爱探究、发觉,回答问题比较主动。由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在嬉戏中能更好地听从规则,举止行动也显得更有组织纪律,起先具有独立限制自己留意的实力。但是个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,须要老师三番五次的提示才能完成任务。个别的女孩胆子比较小,不喜爱表现,尤其在集体活动中,观望,不
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