2022幼儿园的实习报告范本6.docx
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1、2022幼儿园的实习报告幼儿园的实习报告模板汇编8篇 在不断进步的时代,须要运用报告的状况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的幼儿园的实习报告8篇,欢迎大家共享。 幼儿园的实习报告 篇1带着对美妙将来的向往和希望,我来到了xx省xx市xx区xx镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老
2、师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别
3、热忱的帮我解答,特殊是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主子公的看法,主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老
4、师,乃至家长的一样好评,给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:1.我们语言不够美丽,不够吸引小挚友,表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3.没有照看到每个孩子,由于不
5、太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1.对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼
6、儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的
7、仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日
8、活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。短短的几周实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思索。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.老师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感看法目标如何达成?5.如何对待特别幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、
9、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6.如何培育和加强幼儿与老师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈原委是好还是不好?8.老师如何做到对全部的幼儿一视同仁?9.如何提高幼儿老师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过,可到现在,还有许多问题没有想清晰的。我还会接着找寻答案,接着发觉,接着思索我觉得实习期间我最大的优点就是热忱和见机行事。我们作为实习生,本身就应当抱着学习的看法,恳切的向班上的老师学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等
10、事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师须要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教化机灵”,幼儿园的生活更能体现教化机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的看法,是确定干不好这一行的。见机行事对与老师来说也是必备的。幼儿园的实习报告 篇2童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子,更加酷爱这种生活,更加珍惜这份情感!站在充溢童真童趣的教室里,我
11、感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要显明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历xx年12月6日早上,由于冬每天气寒冷,学校要
12、求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的仔细,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇,我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的协作老师,唯恐连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个漂亮、温馨的课堂xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充溢着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充溢了新奇看着我,歪着小脑袋仿
13、佛正在思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?”呵呵,是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝。”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了的支持和确定,我早已把给他们上课当做是每天的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不胆怯!那节完全没有打算的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!转瞬间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。接近一个月的实习生活,我对幼儿。幼儿老师。幼儿家长都有了深刻的了解。xx年12月12日早上,小(
14、1)班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了,她没有刚好告知老师,我发觉时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。好在指导老师在,我立刻把状况反映给她,她立马便对蕾蕾的事务做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张老师坦诚的向蕾蕾妈妈致歉并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体状况并答应张老师肯定会协作学校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾妈妈照旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时候,蕾蕾妈妈一脸放心。在班里,张老师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处当xx年12月15日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再惊慌,对于幼儿园里德突发事故,作为一名老师第一紧要的就是镇静冷静。通过这次
15、实习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望学问的眼神我更加坚决了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿老师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,不可思议看似平凡,却蕴含着惊人的力气:超强的忍耐力,精彩的引导力,不为人知的视察力这些都是我奋力追求的神圣职业道德。放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,但是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小华蜜,暖和我的整个冬天!这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,特殊是在平
16、常的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思,不断的改进,并且通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,肯定要有责任心,要随时视察孩子的一举一动的活动,避开意外的发生。要有许多许多的耐性、细心和爱心。老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新实力。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,打算全身心投入将来的教化事业。幼儿园的实习报告 篇3当我以一个实习幼教的身份站在孩子们面前时,迎接我的是一束束新奇的
17、目光,在这种目光下,我做了自我介绍,我想我很差劲吧,尽然惊慌的语无伦次的说:我是,嗯老师姓孙,于是孩子们很天真的叫了我一声姓孙老师好,当时是真的很想去撞墙了,也是我实习生涯搞笑的开端。在四十多天的实习期间,我发觉现实与书本的确有很大的区分,在书本里,我可以自如的来回穿梭,可是当我要把我所学的书本只是来面对孩子时,发觉这样的学问是如此的苍白。所以实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个半月左右的实习期间,我们从各个方
18、面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。我把这次实习分成了三大阶段:第一阶段,彼此熟识的阶段。古人常说:知己知彼百战不殆。虽然是从斗争中得来的名言,不过我想用在这里也是在适合不过了。没有了解自己所在的幼儿园,班级,幼儿,又谈什么实习呢。于是我就不断的和带班老师,孩子们进行沟通,孩子们对于我这个新老师,总是充溢簇新感和新奇,一下课总是围在我身边问这问那,虽然有时会感觉困扰,但是更多的是回答之后他们小脸上满意的表情,会让你有与一种非凡的成就感。有些孩子甚至会特地对我做些小的恶作剧,这时我就会觉得原来这就是孩子啊。其次阶段,见习阶段。所谓见习,无非就是看看,说说,想想。看看就是看孩子和老师的活动,看
19、孩子们重点在于视察每个孩子的发展水平以及特性特点,以及在课堂的表现,看老师则是要看老师在突发状况下的处理方式推断实力的表现,以及教化水平技巧。说说也可以等同于问与闻,问就是问老师和家长的关系处理,从指导老师那里学习如何做家长工作,闻就是听取对自己的要求和对教化方式建议看法等。想想则是要留给自己考虑的空间,来整理所见所闻,并且好好运用。在看说想下了4、5天,我起先主动出击,进行带班活动,所以起先了第三阶段。第三阶段,实习阶段。都说老师是无偿奉献的现行者,在做学生的时候肯定体会不到这种感觉,想着那只是一个遥不行及的境界。当我成为一名实习老师的时候,原来并不是遥不行及,当我为赖尿的孩子换衣服,给生病
20、的孩子胃药,喂不愿好好吃饭的孩子吃饭时,真的被自己也吓了一跳啊,突然意识到了幼教的含义。对于我来说,在教化中我有许多不足,犹如我的语言还不够精炼,我的教态还不够自然,课堂气氛的把握还不够精确等待,但是每个前辈专心的指导和建议让我觉得这些都是无价之宝,就象我的指导老师所说:没有指责的课不代表就是一堂好课,指责越多的课却是用任何东西也换不来的无价之宝,每个老师所说的缺点和所提的建议将是你将来教学生涯中最珍贵的财宝。我觉得特别有道理,而她也告知我老师也不仅仅是授课学问,还要去教授他们好的行为作风和良好的品质。而依据我的视察,我发觉00后的孩子思想发展水平已经远远超过我们的想象,他们会尽可能的去仿照大
21、人的行为等待,即使他们还不具备很好的推断实力,于是老师的角色变得非常的重要,另一个重要的角色则是父母,老师是孩子仰慕的对象,父母是孩子依靠的对象,只有两个对象结合起来发挥好的作用,教化的意义才会真正体现。于是我也给实习下了一个定义:所谓实习,就是做做,教教,最终想想。做做就是力所能及的教授给孩子学问,照看孩子的生活,尽力为授课做充分的打算,主动与父母做好沟通工作。教教就是教育学问,教育行为,教育思想。而这里的想想却与见习的不同,什么不同呢,见习时是要整理与运用,而实习的想想则是反思和总结,反思自己的不足处,总结自己的工作。当三个阶段都完成,当填完一本实习手册时,发觉其实真的很有成就感,并不是说
22、做到了什么宏大事迹的成就感,而是对于自己在实习中所得到的东西的成就感,不管是被认同的还是被指责的,被喜爱的还是不太受欢迎的,我想对于我们来说都是无比宝贵的。看着一页页已经被填上的字迹,突然会发觉时间过的很快,回头看看自己,会发觉自己的身影已然充溢了整个教室,在这张桌子上我在给孩子们做成长手册,在钢琴前我为孩子们的半日活动的表演伴奏,在教具摆放的地方我为孩子们仔细的做着上课的教具,在休息室我为孩子们抬床脱穿衣服,甚至在厕所为孩子们提裤子,等等等等的一切在快要结束实习时都显得特殊醒目,本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要
23、成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以实习在线编辑整理本文。拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我
24、能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子起先生长开花繁盛之时。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实习阅历。保育实习生活,使我第一次密切接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会。
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