2022青海二级人力资源管理师考试真题卷(4).docx
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1、2022青海二级人力资源管理师考试真题卷(4)本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.一般情况下。差异量数越小,集中量数的代表性就越A.大B.无关C.小D.不确定2.“你怎么看待北京房产价格直线上涨的现象?”是结构化面试中的A.背景性问题B.知识性问题C.思维性问题D.压力性问题3.“如果你的两个得力下属直吵架,你会怎么处理?”这类问题属于A.背景性问题B.情境性问题C.思维性问题D.经验性问题4.在无领导小组讨论中,评分者的观察要点不包括A.应聘者说了些什么B.发言的形式和特点C.
2、发言的影响D.应聘者申诉的理由5.无领导小组讨论题目“在大学阶段学习更重要,还是实践更重要?”是一个A.排序型题目B.开放式题目C.资源争夺型题目D.两难式问题6.是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定A.课程目标B.课程内容C.课程评价D.课程空间7.企业在应集中力量提高中层管理人员的管理能力,如培养并影响他们的管理风格和思维习惯,使之适应企业的要求等A.创业初期B.发展期C.成熟期D.衰退期8.对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般A.从大中专院校聘请教师B.聘请专职的培训师C.从内部开发教师资源D.聘请本专业的专家、学者9.
3、是指通过模拟各种决策情况,训练学员如何选择各种策略,以及在诸多方案中如何作出选择,它的目的是提高决策的有效性A.决策竞赛B.轮流任职计划C.角色扮演D.决策模拟训练10.是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估11.指对培训项目所取得的成效进行测试时。其测量结果的长期稳定程度A.相关度B.区分度C.信度D.可行性12.可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度A.认知成果B.技能成果C.情感成果D.绩效成果13.作为企业人力资源开发的重要组成部分,在企业培训管理活动中具有极为重要的地位和作用
4、A.员工培训基本原则B.员工培训的内容C.员工培训的计划制定D.员工培训规划14.培训规划是实现企业人力资源开发的目标,是满足的活动实施方案A.员工的需要B.员工的需求C.员工培训需求D.员工技能需求15.下列制定培训规划的基本步骤正确的是。工作岗位说明;培训需求分析;工作任务分析;描述培训目标;培训内容排序;设计培训方法;设计培训内容;设计评估标准;试验验证A.B.C.D.16.撰写培训评估报告时。错误的做法是A.调查的受训人员要具有代表性B.尽量实事求是地呈现评估结果C.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料D.当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告17.将学员特点、学习内容和
5、开展教学设计所涉及的辅助服务。如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素。加以综合考虑,统筹安排。它体现的是的主要优势A.迪克模型B.肯普模型C.加涅模型D.布里格斯模型18.“缺少什么培训什么,需要什么培训什么”是选择的原则A.课程计划B.课程内容C.课程时间D.课程评估19.课程内容存在的前提。也是培训课程开发的A.内在动力B.外在动力C.核心动力D.开发动力20.使管理人员能全力以赴地进行学习;并且学习有针对性、有深度,效果较好A.替补训练B.短期学习C.长期学习D.集中学习21.跨文化管理训练时要求管理人员掌握与不同文化背景的人打交道的技巧。例如在德国赴约是一定不可A.将儿童举到头
6、顶B.迟到C.着装随便D.不带礼品22.可减少评估对培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是评估A.自然B.非正式C.正式D.主观23.评估效果层次中的360度评估属于A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估24.的计算应该引起企业领导足够的重视,因为它是衡量培训项目成果的最终手段之一A.投资决策B.投资回报率C.投入的资金D.支出的标准25.在发展期,企业需要培训一部分A.有技能的员工B.有专业技能的技工C.高中层管理人员D.中层管理人员二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意) 1.设计绩效考评指标体系时。应遵循的基本原则包括A.简洁性原则B.明
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- 2022 青海 二级 人力资源 管理 考试 真题卷
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