2022幼儿园教学工作月总结例文3.docx
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1、2022幼儿园教学工作月总结关于幼儿园教学工作月总结四篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是我为大家收集的幼儿园教学工作月总结4篇,希望对大家有所帮助。幼儿园教学工作月总结 篇1学习总结语言智能:欣欣在拉大锯的活动中,表现得很棒!活动中欣欣很仔细的听讲,能宁静的坐在小椅子上。主动地回答老师提出的问题,嬉戏时,欣欣很活跃,主动找自己的搭档,与小挚友协作得的很默契。可以一
2、边用肢体做动作一边说儿歌。数学智能:在什么时间的活动中,珍宝表现很不错,对活动很感爱好!活动中,欣欣细致的视察挂图,能说出早中晚都有哪些差别。老师出示字宝宝,引导幼儿相识早上、中午、晚上,珍宝的记忆力还不错,相识了新的字宝宝。内省智能:欣欣在美丽的彩带的活动中,对老师铺在地上的毯子很新奇,并且问老师这是什么?老师告知欣欣说这是工作毯,在操作活动中,能辨别出彩带哪个最长哪个最短,不长不短,最短的,但自己动手操作得很胜利。空间智能:在花雨伞的活动中,欣欣能仔细视察老师,对纸的对角折很感爱好,在老师的帮助下,完成了将正方形纸变成三角形,就兴奋的举起来给老师看,告知老师变成雨伞的样子了,在绘画时,能在
3、纸上染五彩缤纷的小花,变成了一把花雨伞。人际交往:宝 贝现在已经融入到这个大家庭中了。很喜爱交挚友,在班级中和每个小挚友都很不错!就是有时脾气不太好。珍宝有些好强,每一件事都想当第一。一次洗手时,宝 贝很他的好挚友一起去洗手,到盥洗室时,两个小挚友都想当第一,就因为这事两人吵了起来,谁也不让谁!最终通过老师的和解,两人又和好如初。音乐智能:珍宝很喜爱听音乐,每当午睡起床后,老师就会放音乐给小挚友听。欣欣就是在困,不一会就会从床上跳起来,和小挚友一起跟随着音乐又蹦又跳的。还一边大声的说:“起床了!”身体运动智能:在小动物开小船的活动中,欣欣会主动跟老师和大家进行沟通,能够仿照老师的样子,一起划船
4、,通过故事,欣欣知道了小动物在开小船,在嬉戏时,能够拉起玩伴的小手,有说有笑,一起“开大船”。自然视察智能:欣欣在飞、游、爬的活动中,表现得很不错,主动协作老师上课,能够依据图片说出“小鸟飞”“小鱼游”“乌龟爬”,并能够用飞造句说“我望见天空中有小燕子在飞”。生活总结珍宝很喜爱来幼儿园,每天来幼儿园都很快乐!现在珍宝在幼儿园可以独立完成一些简洁事情,如:睡觉时自己脱鞋,把鞋摆齐放在床头!自己脱衣服、盖被子。有时下午起床后还会自己穿衣服。就是不分前后状况分析珍宝最近在午睡时还是入睡困难,有时是和小挚友说话、玩耍,有时是一会做起来一会又躺下的。幼儿园教学工作月总结 篇2一、 主要工作:1、在本月,
5、我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“簇新的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿相识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的养分,同时知道蔬果与我们生活有着亲密的关系,另外引导幼儿喜爱视察自然界的改变,并对此感性趣。2、针对区域活动进行探讨与创设,努力做到环境为幼儿活动服务3、开展了幼儿讲故事竞赛4、探讨沟通老师在一日活动中幼儿结构活动视察和指导二、 检查状况;1、老师们能完成各类安排,并做好视察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互探讨。2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行探讨,沟通本班的亮点,取长补短。3、听随堂课中发
6、觉老师的主题活动的打算工作还需改进,以促进幼儿实力的发展三、 下月工作设想:1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探究。3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况4、老师进行备课说课评比5、写好征文“我与王港幼儿园同发展”6、老师和幼儿进行雪花积木插塑竞赛幼儿园教学工作月总结 篇3金色的九月在幼儿的欢歌笑语声中结束了,,回顾这个月的工作状况做以下总结:一、家园联系。开学初各班召开家长会,新入托的幼儿家长与老师见面。各班级老师向家长介绍介绍幼儿园的状况和本学期教学支配,稳定幼儿心情,让幼儿及家长喜爱幼儿园.。在生活自理方面
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