2022幼儿园亲子活动总结例文.docx

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1、2022幼儿园亲子活动总结好用的幼儿园亲子活动总结模板汇总8篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我细心整理的幼儿园亲子活动总结9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园亲子活动总结 篇1为了促进学生和家长之间的互动，我们学校实行了春季亲子活动，主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜爱的风筝并且把他们放飞到天上去。每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝，我们学校供应的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画，这次活动是在一处公关，因为公元宽敞便利这次活

2、动，同时为了平安和自愿，我们有学校全体老师都到场，给同时这次活动也都是自愿为原则，只要想要参与的家长都可以来参与。这次活动我们得到了各位家长的主动协作，他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务，每个人都劳碌在工作的第一线，时间匆忙弄，但是却也让我们收获了许多好玩的趣事，在这过程中，孩子与父母的协作可以让他们彼此更加的融洽。由于许多父母不懂的这些环节如何去做，为了避开尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝，由于是亲自参加，我们的活动特别激烈，每个学生家长都与学生共同一起参与在一起，每个人都脸上洋溢着欢乐，孩子们的笑声，激励生在这个公园回荡，甚至还

3、引来了许多围观者。这次的亲自活动特别胜利，几乎每个家长都已经参与到位，每个学生都努力的去做到了亲自都收，兴奋的氛围让我们时刻都做到了一点，就是仔细和好玩，这让一只劳碌的父母也有了时间来陪伴学生一起嬉戏，同时这次的活动极大的促进了学生和父母之间的联系，能够与他们的父母合作完成一个风筝，这呈现了一个家庭欢乐的气氛，特别好玩，也呈现了我们学校的学生父母对学生的重视。通过这次活动，我们学校的许多学生更喜爱做参加活动，喜爱主动去接触各种各种新奇的事物，这次活动满意了学生想要到户外活动的想法，也让血神父母理解了我们学校的教学理念，同时也促进了我们老师与家长之间的沟通和沟通，让更多的学生家长能够与我们共同努

4、力来培育这些学生。同样我们老师在这次互动中起到了很好的带头作用，起到了关键的因素，呈现了我们学校团结和凝合力，这是一个优秀的学校应有的精神，在各位家心中留下了深刻印象，对我们学校的声誉传播起到了很好的作用，这次的活动胜利也为我们下次亲自活动奠定了坚实的基础，以后的活动完全可以借鉴这次活动来绽开，促进我们下次互动进行，同时也会不足这次的不足之处让更多的人参加进来。幼儿园亲子活动总结 篇2春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。在这三月花开的季节我们大班年级组组织了乡村格林公园亲子游活动，亲身体验、细心视察大自然的春天，熬炼了幼

5、儿的体能，也增加了幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望，增进幼儿与家长老师之间的互动。一、动身前为了胜利地做好这项活动，我们做了许多前期的工作:选择合适的地点,活动的详细支配，以及向幼儿说明留意的事项等等。动身前我们将信息告知了家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作。二、活动中早上阳光明媚，我们班级分成两队由两位老师分别各带一队乘车向格林公园动身，孩子们背上小书包，兴趣盎然地牵着家长乘车，一路上感受着春天的气息，在行车过程中老师留意引导幼儿留意行车平安，针对我们的孩子集体乘车机会少，进行了一次集体乘车平安教化。来到格林公园内，青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小

6、路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽，平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，孩子们闻闻、摸摸，和美景好挚友合影，感受大自然的美，随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私了。在这里我们进行了亲子活动：孩子和家长一起做运动、做风筝、放风筝和包馄饨等等，好挚友们一同共享着快乐，尽情地笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。在感受美的同时，孩子们一起争做美妙环境的小使者，尽自己的力气把看到的垃圾清理干净，做一

7、名爱惜环境的好孩子。三、活动后在进行活动后的调查表中，家长纷纷反应这次活动非常的开心，感到时间太少了，希望老师还要再多办几次这种活动，说明白我们这次活动是胜利的。总之，通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师幼间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。幼儿园亲子活动总结 篇320xx年X月X日上午，大朗镇中心幼儿园“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会隆重实行开幕式。东莞市教化局领导、镇党委及镇教办领导亲临本次活动现场。本次开幕式共有600多名小挚友参与，有一千多名家长挚友及幼教同行共同参加

8、。众志成城，成就精彩这次的亲子运动会，对我园来说意义非凡，因为这次运动会要面对全市幼教同行进行展示，是我园创建省一级幼儿园迈出的第一步。因此，对全体教职员工而言，这次活动不仅是一次新尝试，更是一场大挑战。如何让亲子运动会胜利举办，成为大家思索的重点。为此，领导班子成员多次组织召开级部会议、老师会议、全体教职工会议。提议、探讨、质疑，释疑，几经斟酌，几经规划，“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会方案最终敲定。纸上谈兵，实属易事，如何落实亲子运动会的方案，举办好本次亲子运动会，成为我园全体教职员工行动的航标。为此，我园全体老师在国庆长假归园后，白天在不耽搁正常一日教学活动之余，充分利用户外活动时间，一

9、边抓排幼儿文艺节目，选音乐，抠动作，一边则同心协力训练幼儿队列;晚上，老师和保育员们加班加点，一方面进行环境创设，另一方面对全园家长代表分级部进行节目训练，整整一个月的时间，她们喊哑了嗓子，也喊出了成果，吹破了哨子，也吹出了精彩。最犯难得的是我们的家长挚友们，运动会的方案一出，家长们便主动报名参与我们开幕式文艺表演中节目的排练，近200名家长，分批分组的在各级老师的组织下利用晚上和周六日的休息时间，不辞辛苦的排练，动作不整齐，练了又练，节奏没卡准，听了又听，道具、服装没到位，家长主动为我们供应。不经风雨，不见彩虹。为了让开幕式能顺当实行，我们进行了多次的彩排，每一次的彩排都会有不同的问题发生，

10、但正因为有了全园师生及家长的共同努力，我们克服了种种困难，制定了如遇天气问题的其次套执行方案，对人员分流、场地支配等方面进行了多次的推演及修改，希望能将中心幼儿园最佳状态呈现在全市幼教同行及家长的眼前。播种汗水，收获精彩20xx年X月X日上午，伴随着暖和的阳光，我们迎来了经过1个多月细心筹备的亲子运动会。一早，运动场上就喧闹非凡，家长、同行们纷纷入场，而身穿红色志愿者服装的、由40名家长和14名镇内同行组成的义工队，有条不紊的接待来宾、引导家长分流入座，更是中心幼儿园一道亮丽的风景线。在主持人一声“闪亮登场”的口令中，孩子们踏着整齐的步伐入场了。只见他们喊着洪亮的口号，挥动着手中的运动器械，精

11、神饱满的走过主席台。大班孩子们的整齐有力，中班小挚友们的活力四射，小班宝宝们的天真可爱，足可媲美亚运健将的出场了。运动会在周丹园长激情洋溢的开幕词中正式拉开了帷幕。我们实行了庄重的升旗仪式，而小运动员和裁判员铿锵有力的宣誓则久久回荡在幼儿园的上空。随后，由家长组成的各级啦啦队分别登场亮相，为运动会加油助威，最终由孩子、家长和老师们带来的文艺表演在现场观众热情的掌声中精彩上演，特殊是家长们的倾情献艺，毫不逊色于专业的舞蹈演员，博得了阵阵喝彩。现场欢呼声、掌声此起彼伏。珍藏精彩，再创辉煌本次活动，我们得到上级领导、同行及家长们的大力支持，镇党委、镇教化办领导、市教化局幼教教研室领导纷纷莅临我园，其

12、他各镇(街)的幼教同行300多人前来观摩，近千名家长参加活动。开幕式结束后，各界人士通过电话、短信、QQ留言等形式，对我园的本次活动赐予了高度评价。镇委委员、副镇长黄锦发兴奋的说：“活动组织得很好、很胜利”;镇教化办副主任王世红说：“与上学期的汇报演出相比，一次比一次有进步”;王锦琴副主任说：“很好、很满足”。黄江镇幼教干事说：“你们的家长素养很高，协作很到位”。其他镇(街)的幼教同行说：“你们的活动开展得很精彩、很气派、很时尚、很大型。”镇内的同行说：“一切都那么圆满，每一次参观都令我们大有收获”“你们的活动太精彩了，真是我们的傲慢。”“活动支配有条不紊，秩序性强，各部门人员各司其职、责任落

13、实到位，运动会开幕式开展得很胜利。”亲子运动会开幕式的精彩绝伦就此定格!老师们，你们的付出没有白费，你们向幼教同行展示了你们的青春魅力;孩子们，你们的付出没有白费，你们向爸爸妈妈宣告了你们是真正的激情牛仔;家长们，你们的付出没有白费，你们告知了孩子们你们是完备的潮爸潮妈(Michael Jackson)，你们让更多人明白父母与孩子之间的密切至斯，明白成长与欢乐相随。你们向大家展示出属于中心幼儿园的风姿!百尺竿头，更进一步。今日的精彩将成回忆，明天的辉煌更待我们去创建!本次亲子运动会开幕式的圆满实行，使我园迈出了创建省一级幼儿园胜利的第一步，体现了全体教职工的同心协力，体现了家长的素养及对我园工

14、作的支持、协作。我们信任，在大朗镇各级领导的关切指导下，在全体家长挚友的大力支持和协作下，在全体教职员工的主动进取下，大朗镇中心幼儿园的明天肯定更加辉煌!幼儿园亲子活动总结 篇4三月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。一、主动组织、细心策划少年宫幼儿园主动号召全校开展20xx年的春游活动，这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动，这让孩子们和家长们多少都有点兴奋，苹果班的

15、家委会也紧锣密鼓的成立起来，协商整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书，为了春游的顺当进行，老师、家长们主动组织用实际行动努力为孩子们营造一次欢乐的春游。本次活动是苹果班结合春天的主题活动，组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的轻佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。苹果班20xx年春日亲子活动主要内容如下：(1)时间：20xx年3月27日早9：3012：00(2)地点：西南科技高校新校区(3)参加者：苹果班全体幼儿、家长、老师(4)家委会成员职责支配：平安委员负责嘱咐各位家长留意自己的小挚友平安并帮助完成;组织委员组织亲子活动有序顺当进行并管理好嬉戏用道具和奖品;宣扬委员做好

16、活动拍照及活动结束后的总结。(5)提示家长要注意活动的过程：让孩子观赏漂亮的春景，感受春天的改变，增进对春天的相识;家长应在整个活动中培育孩子的独立实力;带领孩子主动参加各项嬉戏，培育孩子的主动性和主动性;培育孩子的交往实力，家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境爱护。(6)全班合影留念。(7)三个亲子互动嬉戏。(8)老师家长孩子沟通时间。二、准时集合，向欢乐动身三月二十七日早晨，阳光赶走了一周的阴霾，太阳公公暖洋洋的照射着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了，大家陆接连续前来集合，九点半家长和孩子们基本都到齐了，家委会的成员们清点人数，给孩子分发平安卫生的小食品，为孩子们贴上写

17、着自己大名和小名的苹果形态的不干胶，这样是便于家长之间能尽快熟识和沟通，终归大家要一起携手走过三年。主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动，沿途家长和老师们引导孩子视察四周的景物，如广场中心的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅，有几个小挚友尽然背诵起了咏鹅，一路春游，翠柳、桃花、长廊、青青草地，大家很快就聚集在广场上，孩子们跳着笑着，一张张可爱天真的小脸，让这个春天都显得格外漂亮。家长牵着宝宝的小手自觉的排好队，等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的，然后请班主任夏老师做简短的动员讲话，最终请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空，业余摄影师们为全班家

18、长、孩子、老师集体留念。幼儿园亲子活动总结 篇5今日，我们根据幼儿园的活动安排组织孩子到戚城公园进行春游活动，在这个暖和和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。这次的春游活动显得特殊的喧闹与快乐，虽然孩子年龄小又是徒步背包前行，但是路途中没有一位孩子喊累，他们真的很棒，可见孩子们要比我们想象的坚毅。我们年级组老师都感到孩子们今日玩的很快乐，活动中由赵园长和王主任带领，各班的老师比较负责，特殊是对于幼儿的平安教化体现的还是比较好，孩子们在过公路的时候都是根据老师要求进行的，而且也没有出现孩子走丢等状况，而且清点人数也比较主动。草地上午点及游园活动进行的也是比较顺当的，孩子们在草地上进行午点是多

19、么的放松，每个孩子小脸上都洋溢着华蜜的微笑，点心结束每个班级都没留下一片垃圾，可见孩子们良好的行为习惯在老师的引领下已逐步养成。游园环节有的是两个班结伴，有的是一个班独往，带领孩子们赏牡丹、看恐龙造型、看郁金香花展等等，孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞，从远处看像是一幅漂亮的画面，我们和孩子一样感到无比的华蜜！我们的春游活动完满的结束了，通过这次活动磨练了孩子们的意志，进一步增加了对大自然的酷爱和环保意识，老师们也愉悦了身心回来了童年。最终，要感谢园长、保教处、总务处工作人员及每个班配来的工作人员、还有我们小班组的每一位老师，感谢你们的协作与帮助！我们期盼下一次的春游活动！幼儿园亲

20、子活动总结 篇6幼儿园中班嬉戏总结 嬉戏是为了寻求欢乐而自愿参与的一种活动。但幼儿嬉戏决不是单纯感觉上的欢乐，而是伴有生命充溢感的欢乐。嬉戏是幼儿的活动，与学习活动，劳动活动有着不少的区分。它有这样的一些特点：第一：嬉戏是幼儿主动自愿的活动，嬉戏是幼儿的天性，幼儿嬉戏不是在外强制的状况下进行的，而是幼儿出于自己的爱好与愿望自发自愿主动进行的活动。幼儿嬉戏的类型许多，本学期我们班创设了教化区角嬉戏、角色嬉戏和晨间自选活动，其中包括益智区、美工区、科学区、建构区、生活区、语言区以及幼儿园、娃娃家、小老鼠面包房、娃娃服装店等嬉戏。下面对我们班本学期的嬉戏活动，作一总结。一、晨间自选活动除了角色嬉戏和

21、教化区角嬉戏，晨间自选活动也是幼儿在园嬉戏的一部分。它是幼儿园一日教化教学活动的起先，因而要细心组织每日的晨间活动，做到有目的、有安排，让每个孩子都能主动开心地参与，每天都有新收获。为了让幼儿轻松开心的进行晨间活动，我们实行了让幼儿自由组合、自由选择。如：有的幼儿情愿画画，就让他自由的想象涂画；有的幼儿喜爱玩彩泥就让他自由的去捏、去塑造形象；喜爱玩积木的幼儿可随意搭建高楼。因此，我们会提前做好打算，对幼儿的爱好爱好做到心中有数，在幼儿来园之前打算好各种活动材料，使幼儿一到幼儿园就能投入到活动之中去。在活动过程中，我们留意视察每个幼儿表现出的爱好，特性语言发展水平，和同伴的交往实力，便于因人施教

22、，帮助幼儿解决在活动中遇到的问题，使活动顺当进行。二、角色嬉戏在角色嬉戏中，角色是嬉戏的中心。幼儿在嬉戏中的通过扮演某一种假想的角色，以假想的方式把头脑中已有的表想重新组合，从而反映对社会生活的相识，并参加成人的社会生活。幼儿在嬉戏中，常常会发生这样或那样的问题，并为之争吵不休，对于我们中班的孩子，不仅要进行品德教化，让他们懂得相互谦让，同时在本学期着重对幼儿协作意识进行培育。第一， 利用嬉戏规则诱发幼儿的协作行为。规则的提出，不仅是为幼儿的活动提出要求，也是对幼儿行为及其嬉戏开展一种示意。如，在娃娃家，我们这样引导幼儿确立规则：“小挚友在嬉戏起先前，要先商议，确定各扮演什么角色，然后再嬉戏。

23、爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子是一家人，每人都要关切家里的事情和家里的人，不能想做什么就怎么做”。要求幼儿能提出自己想要担当的角色，并相互协商。用“一家人”将他们间关系明确，示意他们在行为上要有协作。 其次， 老师主动加入幼儿嬉戏。老师加入幼儿的活动中，可以激发幼儿的嬉戏爱好，也能为幼儿做出良好的榜样。如：一次，我在娃娃家产“妈妈”， 康琪当“爸爸”。早晨起来，我对康琪说：“我给孩子穿衣服，你去买早点吧。”他回来时对我说：“我买了蛋糕。”吃过早点，我看了一眼手表说：“哎呀，我要迟到了，来不及送宝宝了，”晋杰说：“你快点走吧，我去送他”。起先时，康琪是被动的与我交往，后来就变被动为主动，协调我们之间的

24、行为。此外，由于幼儿年龄小，他们参加角色的主要动力是爱好和好动性。因此本学期在组织角色嬉戏时，在设置情景，激发幼儿的活动爱好的基础上，留意引导和激励幼儿去大胆尝试获得阅历，从亲身体验中逐步相识自己。这样才能逐步变自发的好动为主动的活动，有利于幼儿自身潜力的发展。例如，在“小老鼠面包房”这一角色嬉戏中，我们的小挚友能选择、利用各种材料制作他们心目中的特色蛋糕。他们在嬉戏中可以逍遥自在地随意选用材料制成心中所想的东西，大家都玩得非常快乐。由此可见，在嬉戏中，幼儿通过自身的体验从中获得了阅历，选择了自己感到好的方法，这样使他们在更好更快地驾驭技能的同时，更增加了他们对角色嬉戏的爱好和信念。三、教化区

25、角嬉戏教化区角嬉戏突破了传统教化中幼儿处于被动、静止状态的局面，不是老师把学问告知幼儿，让幼儿被动、静止地接受，而是老师通过设计、供应可供幼儿操作的环境特殊是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。结合丛书中提出的“区域活动建议”，本学期我们班的教化区角嬉戏开展状况首先，教化区角嬉戏的设置是敏捷的，我们依据主题活动的内容在多方面考虑下进行了设置：如我们身边的服饰的主题活动中，就设置了美工区、科学区、语言区、益智区、建构区等。而在我发觉的秋天主题活动中，就设置了生活区、美工区、语言区、建构区、益智区、科学区等。其次，各个区角的创设也依据主题的详细状况而定。语言区通常投放一些与主题

26、相关的图书、卡片、指偶等资料，张贴一些好玩的图画和一些幼儿仿编的儿歌，同时也放置一些空白纸，铅笔等习作物品；美工区投放的东西除一些常规的幼儿幼儿练习用品外，如剪刀、橡皮泥、彩纸、油画棒等，还投放一些简洁手工作品的示范图，同时激励幼儿粘贴自己觉得满足的绘画及其他的作品；在科学区通常供应一些幼儿操作材料，操作材料与主题相关；通常建构区是依据主题而定。不论是角色嬉戏、教化区角嬉戏，还是晨间自选活动，我们都会在活动结束后进行总结评价。评价的方式有许多，有时是全班进行，有时是分组探讨，也可以让幼儿自己评价，由老师指引迷津等。幼儿的自主评价主要是激励幼儿把自己在嬉戏中的所见所闻、感受体验表达出来，与同伴沟

27、通共享，如：以老师的激励性言语来激励幼儿的“你搭建的楼房可真高，可以向大家介绍一下你的搭建阅历吗？你嬉戏玩的很快乐，把你嬉戏中最欢乐、最好玩的事情讲给大家听好吗？”由幼儿主动评价的“我发觉了什么问题?为了以后玩得更好，我们还应当做些什么？我觉得谁玩得好，谁玩得不好。”又如：以老师的全面评价为主的“今日哪一组小挚友整理玩具最快？”“发觉有的小挚友在更换嬉戏的时候，没有将原来的嬉戏的玩具整理好再到另一个嬉戏去，下次活动中不能再出现这种状况了。”“你学习了什么新本事？”“为了使下次嬉戏玩得更快乐，还须要做什么？”等等。当然，在本学期的嬉戏活动中，还存在着一些问题须要我们去留意和改善。如在安排嬉戏角色

28、、嬉戏任务时，我们会指定几个实力强的幼儿为负责人，负责人再去邀请其他人。我们发觉，负责人在班上走动呼唤伙伴时，大多数的幼儿两眼惊慌地凝视着他们，小手举得高高，嘴里不停地说着：“我，我！”可是，每次被呼唤走的总是那么一些人，剩下的往往是常规习惯较差，或者是实力较弱的。剩下的孩子经常由老师另行支配：去看图书吧，去玩插塑吧。懊丧、难受、不满，种种表情马上会出现在这些孩子们的脸上，而那些被呼唤的孩子对老师或小负责人指定的角色也不肯定满足。在实践中我们体会到，是嬉戏激起了幼儿的学习爱好,增长了幼儿的生活学问。在以后的嬉戏活动中，我们会加强对幼儿嬉戏的视察和指导，让幼儿在嬉戏中欢乐地成长和学习。中一班20

29、xx年12月13日幼儿园亲子活动总结 篇7三月是漂亮的季节，三月是充溢希望的季节。在这春暖花开的日子里，我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们主动参加植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份美妙”作为植树节活动的主题。3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的主动性。其次，在下午2：30，由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：一、忙1、针对zz幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨探

30、讨如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教化的重点工作之一。2、保教主任忙着召集全部老师探讨沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，刚好召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好足够的打算。4、家长挚友们更忙，个个主动争先，在他们的主动协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是无奇不有。园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!二、乐植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。因为欢乐就挂在每个参加者的脸上，是那样的欣喜，是那样的华蜜

31、!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。三、多1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生主动参加，人数众多。2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。3、形式多。孩子的年龄不同，参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关

32、系、亲自种植花籽等方式进行;大二班通过视察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，驾驭了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐，激发了爱园爱大自然的情感。总之，本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教化工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。幼儿园亲子活动总结 篇8为增进幼儿和家长的感情，激发幼儿的感恩之心，在3月8日

33、国际妇女节来临之日，我园各班结合幼儿年龄、心理特点开展了别开生面的庆三八，感恩母爱亲子活动。活动中，老师介绍了三八妇女节的由来，引导小挚友在节日里为母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩歌，组织家长和孩子们一起做找妈妈、小脚踩大脚等精彩纷呈嬉戏，让孩子在歌曲世上只有妈妈好伴奏下，为妈妈献上亲自制作的礼物，并为妈妈送上甜甜的吻，好多妈妈都留下了激烈的泪水，感受到了孩子真挚的爱。通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育了孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了漂亮的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了欢乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页