江阴职业技术学院听课评价表（班会课）.doc

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江阴职业技术学院 听课评价表（班会课）班主任 班会主题 班 级 听课时间：201 年 月 日 第 节项 目指 标 内 涵评 价优良中差得 分教育主题班会课主题符合学院成功素质教育的总体要求5432班会教案有班会课教案，教育目的明确具体，重点突出5432班会形式形式契合教育主题，富有创意，无过度娱乐化倾向10864过程设计主题鲜明，设计合理，环节紧凑，过程周密，思路清晰5432针对性强能针对班集体现状，善于利用身边素材说明问题10864班会主持举止得体，仪态大方，思维活跃、善于控场，组织得当5432教师引导班主任直接参与班会活动，充分体现教育引导作用10864参与度高调动全体学生积极参与，互动充分，畅所欲言10864班会氛围班会气氛调控得当，学生精神面貌良好，气氛热烈10864教育方法符合大学生的认知规律和思想实际，有教育高度5432环境布置环境整洁卫生，并能根据班会内容进行适当布置5432班会出勤学生出勤率高，无迟到、早退、旷课等现象5432班会时长班会课容量恰当，上足1课时，不拖堂、不缩水5432班会效果有较强感染力，教育实效特征明显10864评价意见：总 分备注：优、良、中、差的权重分别为1、0.8、0.6、0.4。评价人：