微课：《圆明园的毁灭》.ppt

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2、：、课文哪部分写了当年的、课文哪部分写了当年的圆明园的样子？圆明园的样子？、课文哪部分写了、课文哪部分写了“圆明圆明园怎样被毁灭的园怎样被毁灭的”？它由圆明园、万春园和长它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星圆明园东、西、南三面，众星拱月般地环绕在圆明园周围。拱月般地环绕在圆明园周围。重点句子：重点句子： 1、圆明园在北京西北郊，、圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。是一座举世闻名的皇家园林。 1860年年10月月6日，英、法联军侵日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。

3、他们把园内凡入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，罪证，10月月18日和日和19日，三钱多名侵日，三钱多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就这样艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。被化成了灰烬。想一想：想一想：读一读第二自然段，说读一读第二自然段，说说圆明园的位置及其布

4、说圆明园的位置及其布局特点是怎样的？局特点是怎样的？自学自学：读第三自然段，边读边画：读第三自然段，边读边画：、画出文中概括写园内景观、画出文中概括写园内景观的语句。的语句。、园内的景观分为哪几类？、园内的景观分为哪几类？、步入这、步入这“万园之园万园之园”，你，你有什么感受呢？把你的感受读有什么感受呢？把你的感受读出来。出来。例句：例句：1、圆明园中，有金碧辉煌、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹亭台楼阁；有象征着热闹街市的街市的“买卖街买卖街”，也有，也有象征着田园风光的山乡村象征着田园风光的山乡村野。野。2、圆明园不但建筑宏伟，、圆明园

5、不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵的历史文物。还收藏着最宝贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。馆、艺术馆。他们任意破坏、毁掉了：他们任意破坏、毁掉了：他们统统掠走了：他们统统掠走了：读一读，想一想读一读，想一想他们烧毁了：他们烧毁了：板书设计 圆明园的毁灭圆明园的毁灭举世闻名建筑宏伟珍贵文物化为灰烬 不可估量圆明园的毁灭是圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估祖国文化史上不可估量的损失，也是世界量的损失，也是世界文化史上不可估量的文化史上不可估量的损失。损失。我想说我想说 作业：作业：1、有语气地朗读课文。、有语气地朗读课文。2、背诵第、背诵第3、4自然段。自然段。3、写一写阅读课文的感受。、写一写阅读课文的感受。4、课外搜集文字或图片资料，了解、课外搜集文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。的强大。练习题练习题http:/