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1、2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿集锦15篇在不断进步的社会中,我们可以运用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的幼儿园家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园家长会发言稿1敬重的贾老师、严老师以及各位家长挚友们:大家晚上好!虽然以前没有见过孩子的老师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的改变当中,我知道孩子的数学老师贾老师要求严格、做事仔细,懂得调动同学们的主动性;我知道孩子的语文老师严老师做事细心,注意谆谆教导,注意学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环
2、境当中,肯定能学习进步、健康成长。我们的孩子交给你们这样负责任的老师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。望子成龙,望女成凤,是每位家长的希望,但是成龙成凤的终归是少数,所以我觉得比胜利更重要的是孩子的健康成长,欢乐生活;我觉得教化最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、敬重师长 。每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教化要让孩子始终保持这种天性;孩子在成长过程中也有淘气爱玩的天性,我们的教化应当注意怎么去引导这种天性。不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成果关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、中学。比如孩子现在六年级了,将来确定想上二中,这须要一个优
3、异的成果。我在一高工作我知道一高录用分数始终很高,我知道一高的好班即使老师子弟,分数不够也进不去。孩子的成果甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的华蜜指数。所以希望我们的家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关切关切孩子,多和孩子沟通沟通,刚好了解孩子的学习思想状况,刚好帮助孩子订正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,信任自己的孩子肯定能取得优异的成果,将来能考上志向的初中和中学。最终特殊感谢我孩子的老师,我的孩子以前由于各种缘由成果始终不是很志向,一般就是八非常左右,到了这个班级,数学能达到九非常以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与老师细心的教化,辛
4、勤的努力分不开,所以在这里让我诚心说声:感谢你们,孩子的老师!幼儿园家长会发言稿2各位家长:上午好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢!我国教化大力提倡素养教化,特殊是在学前教化阶段实施素养教化,作为我们幼儿园的老师,更会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的须要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们安排:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问今日,我们为了同一个目标-那就是为了教化
5、好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教化教学状况:我园是一全部科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力气,老师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关切的问题:比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。刚好看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教化孩子提出的建议。有国内外教化的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢
6、迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与各位共享。等等。各位有什么看法和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教化合力。幼儿园家长会发言稿3敬爱的父母:大家好!首先,我谨代表三班的两位老师,向您表示热情的欢迎,感谢您在百忙之中抽出时间参与这次家长会,让我们感受到您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关切。有了您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当进行。在这里,我真诚地对你说:感谢。诚心感谢大家的热忱支持。同时希望大家接着关切和支持我们的工作。首先说说孩子的发展:小班、中班学习生活后,大班的孩子改变明显,生长发育速度加快,语言丰富,思维活跃,综合实力增加,身体变得很
7、棒,运动协调实力像成年人一样。这些可喜的改变和发展为他们将来的发展奠定了良好的基础,我们大班老师的职责是审时度势,抓住这个特点和机遇,接着促进他们身心健康、智力、情商、实力等方面的发展。让大班的孩子有更多更好的起飞潜力,为他们的年轻连接做好打算,让他们更好地进入小学的学习生活,培育和激发他们的幻想。孩子有相对稳定的作息意识,包括上课、排队、吃饭、午睡、玩嬉戏等。我们也了解孩子的一些方面。每个孩子都有自己的特点,而这些新生的孩子,虽然只有短短的10天,却有着同样漂亮的光线照射着他们。我们初三班的孩子都很热忱。在幼儿园,他们可能会被老师和一些同伴感染。很多孩子喜爱唱歌、跳舞和跳动,每次表演都渴望上
8、台。我们班的孩子都很爱读书,所以希望家长挚友能多给家里的孩子讲讲故事,读读书。阅读不仅可以陶冶孩子良好的品德,还可以为他们将来的学习和生活奠定坚实的基础。二、说说孩子的作息规律和行为习惯:这学期我们发觉了一些孩子的缺点,比如:有些孩子自制力差,做事拖拉,留意力不集中等。或许你觉得这些对孩子来说都很正常,没有太多必要强调性的批判,但是他们会长大,许多习惯会从小伴随他一生。孩子在学校,在家里,犯了错,我们可以宽恕,在家里,你可以。社会能宽恕他吗?社会为什么要宠她纵容他?一个人最至少要有一张站着的脸和一张坐着的脸。我们班有几个孩子坐歪了,站摇摇摆晃的。一旦养成习惯,以后会是什么样子?或许我是仔细的,
9、但我觉得即使他们是你家的掌上明珠,也要适度娇纵。希望在座各位能关注这些问题。我们也可以稍后自由探讨这些问题。第三,请家长协作我们的工作1、多接触父母应当每天督促孩子来公园,提前请假。假如您的电话号码发生改变,请刚好通知我们,以免在紧急状况下无法联系到您。2、平安问题为了保证孩子的人身平安,家长要检查孩子是否带了纽扣、小刀、牙签、小饰品等危急品。这个项目很重要,因为孩子小,看到好玩好看的东西,就会把幼儿园带给孩子。他们的动身点是好的,但是假如他带来了危急的东西,他就不敢去想后果了。3、座位问题有些父母关切他们的孩子坐在哪里。这点请放心。我们通常依据高度支配座位。男生女生,外向的和内向的坐在一起。
10、我们会尽力细致考虑,所以请不要担忧。4、接送孩子假如你有话要提前和我们老师说,请不要在7: 20后提前来幼儿园。最好不要让别人接你的孩子。假如真的有问题,请提前打电话给我们,描述一下来接孩子的人的样子5、学校时事通讯和班级网页学校时事通讯和班级网页是我们沟通的另一个渠道。我们会在班级网站上发布孩子在花园里学习生活的照片和活动。学校时事通讯会给大家发一些通知。有些父母很忙,会觉得很烦。请不要这样想。其实你用不了多少时间。你想:随意看看,给我们发点建议或者要求。我们也想更好的了解你的孩子,教化好他们。这样才能达成共识,形成教化合力,共同完成目标。只有在你的支持和理解下,我们的工作才能正常进行。请放
11、心,我们会尽最大努力照看好您的孩子,感谢您的理解和支持。只有通过理解我们才能沟通,只有通过沟通我们的孩子才能得到更好的发展。教化孩子取决于我们全部人的共同努力。在此,感谢大家这两年来对我们初三班的支持和理解。只有有了你,我们才有美妙的环境,也只有有了你,孩子才有更多的学习工具(包括你做的沙袋和娃娃,你带的小植物等等。),让我们的环境变得更加美妙。孩子们在中学玩耍,同时视察中学。他们的进步和你的进步密不行分。感谢你们!敬爱的家长们,在工作中,我们的老师真诚地希望每个孩子都能在幼儿园健康欢乐地成长,但有时也会有照片。幼儿园家长会发言稿4敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前,首先,对各位家长的
12、到来表示热情的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习,生活情景的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的情景,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么进取的接着支持、协作我们的工作。可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫老师,我们一齐负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的提高,望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的资料有以下几个方面:一、平安问题:幼儿园的平安工作是我园的重之
13、重,长期以来,我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每一天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期一第一节的平安教化课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩嬉戏时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一齐难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自我的孩子被人欺压了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉
14、冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自我学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子须要思索,分析,并确定自我的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自我能解决,这不正证明他们本领的提高。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!多谢!等等,我们的孩子也是须要得到敬重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢我想也是你们家长所期望的。2、培育幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏在学校生活中
15、,他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自我叠被子,像这种培育幼儿自理本领的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自我都能完成,并且很专心做事仔细也很快乐。但也有小部分幼儿没方法完成。所以幼儿在家的时间里,期望家长们让孩子们能自我的事自我做,克服依靠性,培育自理本领,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必需要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要激励幼儿去与人交往,学会表达,必需要经过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个
16、个感受,让孩子真正从心里明白,自我的事情必需自我做。3、培育幼儿良好行为;(1)、培育幼儿正确的书写姿态,教给幼儿正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。(2)、培育幼儿自我爱护本领,就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的本领及其应变本领的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就明白119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自我家里的电话号码。(3)、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格构成良好的开端,向幼儿进行礼貌教化,友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教化和一
17、些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。说到这,我要强调一件事,我发觉有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的进取性。还有在和个别家长沟通的时候也发觉,有的孩子做什么都不够主动、进取,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自我的孩子比较,其实这个对孩子很不公允。我个人觉得对待孩子要以进取的方式激励、信任孩子给孩子信念,这样孩子不管在是做事或在学习才会更进取主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每一天有合理的生活、学习作
18、息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已构成基本的生活独立本领。穿衣、叠被、个个都是自我动手,并且有了良好的卫生习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自我的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子构成懒散和自私的习惯。二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活动,下头就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:语言:语
19、言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育本领的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达本领,语言表达本领较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等计算:计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维本领,提高对计算爱好,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等音乐、舞蹈:经过音乐教化,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现本领,我班绝大部分幼儿都喜爱这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美本领和动手操作本领。幼儿能在活动中表现自我的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美本领及美的
20、表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点缺点应当用什么方法教化他们仅有了解他们的性格,喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能到达我们所期望到达的目的。像在家里,仅有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教化他们那这个孩子我信任长大后确定有所作为,我们须要不断的挖掘他们
21、的优点,多关切孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教化好你的孩子。(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就起先教学珠心算了,或许各位家长对此刻孩子们所学的珠心算不太了解,下头就由我来简洁介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们打算的资料。1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,或许仍旧对珠心算存在疑问,下头就由我来给各位上一节简洁的珠心算,期望各位家长协作把自我当成你们自我的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好2、珠心算演示:信任经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,期望家长们平常能多督促、辅导你的孩子,以便更快的到达心算的目的。三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。随着社
22、会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,可是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力当然我们能理解家长们的专心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简洁的数字123,可是此刻的孩子呢学习,还是学习,谁能让孩子快乐点仅有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必需要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就能够没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的
23、学习的呢请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每一天早上做早操,玩嬉戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还绽开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子经过这些快乐的活动学习的。他们在那里每一天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们必需会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,期望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关切你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多激励孩子,假如孩子短暂不会算数学,没关系张,或许他对数学不敢爱好,须要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是须要你的一点提示,有了你的提示他很快
24、就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就能够了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就能够了,世界上有谁是没有错误的呢也不要随意拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发觉孩子的优势,赐予确定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自我跟自我比有提高就能够拉,仅有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。说到那里,有些家长就会说那数学怎样办我们幼儿园在数学方面做了很好的安排,下头有请莫老师来谈谈我们教学方面的情景!掌声有请!感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,信任经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,期望以后孩子们在作业上遇到
25、难题,家长们必需要帮助我们一齐来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的打算,请家长们不用过于担忧孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢因为依据以往的阅历,很多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班能够干脆升读一年级,以往就有一小部分家长在大班的其次学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么老师又是怎样样的呢我不敢断言,只是许多家长把孩子送到学前班去的第一天就懊悔了。第一没有平安保障,其次个是学生困难,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一望见教室里坐满了密密麻麻的小
26、孩,有大有小的,并且仅有一位老师时,便懊悔自我不该贪省几百块的学费,并且小学的老师只是负责孩子上课时的平安,下课之后便是靠孩子自觉,平安也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐性,所以许多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。四、就读小学时必需打算的工作(证件)下头我来借此机会向各位家长说说读小学须要打算些什么证件:户口本:幼儿必需是有户口的。并且必需要满6周岁,也就是20xx年9月以前诞生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们能够将你的孩子的名单报上去,但假如读不了一年级你们家长就要另想方法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。五、须要家长协作的资料
27、与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清晰,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请你在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,当然发烧就必需留在家里视察,确定孩子没事才能够到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。5、每两周填写联系手册。6、每月检查并
28、考考孩子的学习驾驭情景,我们每月会打印一张当月的学习资料表,家长能够依据这张表来考考幼儿,假如发觉哪方面跟不上,要抽时间复习,并刚好反应给老师。六、自由沟通时间:下头我们一齐来探讨一下黑板上的问题:1谈谈幼儿教化与家园教化,这两种是相结合的说说你的看法2、对于我们大班的作业情景有什么看法(是多是少)你们的满足是对我们工作的确定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们放开心扉,说说提议和看法,或是有疑问也能够提出来,我们就像家人挚友一样的聊闲聊,共同探讨一下教化孩子的良方。七、结束语:10个孩子10种特性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更须要你和我们在以后的日子里,多加强家园联
29、系,这样孩子的每一天才能更快乐充溢,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,仅有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教化孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么提议或看法,能够干脆向我们提出,我们会虚心理解你的珍贵看法,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参加!幼儿园家长会发言稿5各位家长:你们好!首先,我对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽
30、出时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。一、班级状况分析本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。其中有15名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪慧活泼,特别讨人宠爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的起先了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜爱参加体育活动,在活动中表现得主动踊跃,动作敏捷、反应灵敏;在活动中主动性逐步增加了,对创建性的活动特别感爱好,女孩子更
31、加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中主动动脑、好发问,喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我限制实力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发觉,他们倾听的习惯须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感教化须要重点指导。本学期,我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的打算工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。二、幼小连接实施方案1、学前思想打算:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班以后
32、,孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时,首先教孩子驾驭合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会出现不欢而散的状况。因此,我们将与孩子一起探讨,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性嬉戏,让孩子更好地学会与同伴合作。通过参观小学,让幼儿知道为什么
33、要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。2、身体方面的打算:(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。(3)注意平安方面教化,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子刚好回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公
34、外婆们,另外我们也会督促孩子,避开事故的发生。为平安起见,请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出,并刚好对孩子进行教化。3、独立生活实力的打算:(1)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。(2)培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学
35、习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教化,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。4、学习方面的打算:(1)培育孩子学习方面的动手操作实力:本学期,结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时
36、间,须要孩子集中留意力听讲,现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。(3)培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚起先接触书写时,坐姿、握笔姿态肯定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长帮助做好提示,选择合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿态。(4)学问
37、阅历的积累:A、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所相识的字进行展示出来,供幼儿平常相识。B、数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育,提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的实力。驾驭10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下,这里我们所要求的是让孩子驾驭10以内的数的组成和加减运算就足够了。相识钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比较抽象,不太简单懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今日是几号?到现在我对幼儿进行
38、过逐个问询统计,发觉还有十几个小挚友还不能精确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和协作,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?昨天几号?明天几号等等)三、须要家长协作的事情作息时间1、为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。2、早上来园时间7:508:00,中午:2:50上课中午要午休睡觉,晚上:4:10和5:003、为幼儿打算绳子,激励孩子练习跳绳半分
39、钟连续跳30个。实行跳绳竞赛。4、假如你的电话号码有变动请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。5、幼儿成长档案孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力把孩子教化好、照看好。同时也须要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平常有什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。幼儿园家长会发言稿6敬重的各位家长,下午好!我代表班上三位老师,感谢你们百忙之中来参与本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和协作,使我们顺当地、开心地完成了上学期的各项保教工作。中班是学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿
40、身心发展的重要时期,有着独特的年龄特点。今日我们的任何话题都有一个共同点孩子。是孩子们让我们齐聚在一起。如何把孩子培育成才?我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是我们今日召开家长会的目的。上学期,在你们的支持和协作下,经过大家的共同努力,我们班收获了许多欢乐和成果。我们取得的这些欢乐和成果跟各位家长的支持是分不开的,特殊要感谢的是,两位家长委员,运动会团体操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、张兆霖舅舅和张兆霖的外教老师,还有运动会亲子项目竞赛的爸爸们(给他们
41、掌声)。所以,在新学期,我们希望各位家长能一如既往地支持我们的各项工作,争取为中一班赢得更多的荣誉。一、班级状况由于中班孩子身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们简单出现了以下一些问题:1.课堂上,部分孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与课上无关的事。2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,非常的随意。3.太过以自我为中心,不接受别人的看法,唯我独尊。为了让孩子们变更这种状态,本学期我们将从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的、来源于孩子生活的活动,以嬉戏为主,让他们在玩中学,以此提高
42、他们的留意力、激发他们的活动爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,主动激励他们在下一课堂中有更好的表现。二、本学期中工作重点刚才我提到过,幼儿园中班是学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,留意力的培育。孩子留意力不集中、活动时喜爱开小差,这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等嬉戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次,倾听习惯的培育。我们要教化孩子,等别人把话说完再
43、发表自己的看法,这是对人的礼貌。家长与孩子沟通时,也要留意这一点,耐性地等孩子说完,再发表自己的看法,不要打断孩子的说话。第三,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起整理整理。经过一段时间的培育后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具,来加强孩子整理物品习惯的培育。第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思索的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词
44、汇量、看图说话的实力。家长读绘本给孩子听时,肯定留意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第五,培育幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,渐渐学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。俗话说:没有规则,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中,我们更注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育,通过分发贴纸、零食等激励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的持续
45、。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望全部的家长挚友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!三、详细的协作事项老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪慧的大脑,为了这一共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,相互沟通,让我们的孩子受到更好的学前教化。因此,希望各位家长能够协作我们做好以下工作:1.网络平台本学期我班的班级博客会接着更新,敬请各位家长常常关注,我们也会接着以QQ群、校讯通的形式刚好与家长沟通。假如联系电话有变动的也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。阅读博客的方式很简洁,只要能上网就行,在百度搜湖南省
46、军区幼儿园新浪博客,进入幼儿园博客后,在右侧友情博客里点击中一班,即可打开中一班的博客了。QQ群号是281365897,希望每个家庭都有一名家长加入中一班的QQ群,便利家长之间的沟通与沟通。2.幼儿接送制度为了孩子的平安起见,本学期我们接着用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡须要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。尤其是托别人接的,肯定要提前打电话给老师,不要等到接人的时候,老师临时打电话询问,会影响其他家长接孩子。我们班始终做得很好,希望家长能接着保持排队接孩子的优良传统。3.晨检、喂药制度假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避
47、开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长肯定要将药亲自交到老师的手中,交待清晰药的用法用量。各班都发放了一本服药登记本,请每天带药来的家长,细致填写服药登记本,我们将依据你们填写的喂药时间和剂量进行喂服。千万不要把要放在书包里,让孩子自己拿给老师,这样存在平安隐患,还请家长为了孩子的健康仔细填写服药登记本。4.书包无杂物制度为平安起见,孩子上幼儿园前请家长检查孩子的书包和口袋,除衣服和毛巾外,不要带其他任何物品。假如是活动须要带来的学具,请进教室后立刻交给老师,.假如带了食品来共享,也请进教室第一时间交给老师。我们在幼儿园会加强检查力度,也请家长协作监督。回家前请养成整理书包的习惯,查看当天带来的衣服、毛巾是否都在,假如不在,请当天刚好询问老师。5.按时入园制度我们做操时间是9点起先,请家长尽量在这之前送孩子来园,参与幼儿园支配的身体熬炼活动。保证教学活动的顺当开展。上学期坚持9点钟之前来园的,在此提出表扬。6.家园联系册的运用本学期的家园联系册同上学期一样,每两周发放一次,每个双数周的周五下午将联系册带回家,周末填写好之后,周一交回幼儿园。家长写完后须阅读下一个主题的内容。7.给幼儿自理的空间送孩子来园后,请家长不要进
限制150内