2022幼儿园实习心得范例.docx
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1、2022幼儿园实习心得幼儿园实习心得(精选15篇)当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我细心整理的幼儿园实习心得,欢迎阅读与保藏。幼儿园实习心得1来到我们xx幼儿园实习到今日刚刚满五个月的时间,五个月前我还是一个提着行李箱来这里的学生,到今日我觉得自己已经可以说是一个工作者了,已经是一名合格的幼儿老师了,当然距离优秀还有特别长的一条路要走。这五个月的实习也让我感受良多,在学校的时候我总觉得自己的学习已经特别的不错了,对于幼师给幼儿们上课时肯定足够了的,可是在实习里面遇到的各种各样的问题,让自己觉得自己还有相当多的学问是欠
2、缺的,也因为自己在学校里面学习的都是理论层面的学问,实训或者实习这样的实践较少,所以阅历上面就存在不足,所以在遇到突发事情的时候自己也总是不知道怎么解决,须要幼儿园园的前辈老师指教才能应付,当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了,到了现在已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题。在进入幼儿园实习的时候我是特别有自信的,觉得自己学习到的学问,足够让我完成自己的工作,但是到了实习起先的时候,我才发觉自己的不足,比如脾气。小挚友的天性就是充溢想象力和新奇心,所以他们总是会问一些我们成年人看起来特殊惊奇的问题,而且还是喜爱追根溯源的那种问发,我的性格是比较温柔的那种,脾气也还是可以的,但是常常遇到
3、小挚友的这种问法的时候,我却总是不能限制自己的脾气,并不是生气,而是会有一种“我的天啊”这种无力感,不能限制好自己的心态。后面工作的时间长了,再加上前辈们的开解,我才慢慢的适应下来,到现在也觉得是比较平常的事情了,因为小挚友们对世界的认知是比较小的,所以求知欲是正常的,我们作为幼师也应当要帮助他们更好地相识这个世界。我在幼师实习的工作中,还有一个很大的收获就是沟通,与小挚友们的沟通,与家长们的沟通和与幼儿园同事、领导的沟通。跟小挚友们沟通是我们幼师的基本工作,这段时间的实习让我知道了我们要学会用跟挚友们的沟通沟通方式去更他们闲聊,这样才更好的了解他们的世界,更好地跟小挚友们相处。我们幼儿园教化
4、小挚友确定是要更家长共同协作的,所以我们须要将幼儿在学校的表现报告给家长,因此每天我们还在在闲聊软件上跟家长联系,长时间下来知道了怎样跟不同的人交往,更好地避开争端。跟同事的相处就是相互帮助,大家的距离拉进了才能够更好地开展工作,增进我们团体的团结性。实习虽然立刻就要结束了,但是我学习的心态却恒久也不会停止,我也会将这次实习学习到的东西牢牢驾驭住的!幼儿园实习心得2在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教化。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教化课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教化在小挚友
5、眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐载歌载舞,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感叹:假如每个家长都学点学前教化那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教化的课程,是有赚不亏的。下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教化系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁
6、。刚起先,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的接受实力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。打算课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前教化的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很快乐。当然,每一次成长都要感谢信任和指导我的老师们。有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园老师?你当幼儿园老师快乐吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱?假如有,那原委什么样的职业是贵
7、?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在闲聊中突然说道幼儿老师,有位旅客好像看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿老师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教化还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教化干脆读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感受:小挚友们真华蜜!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:“六一”立刻来临,小挚友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小挚友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家
8、长说着说那,可是没想到的是家长都很主动交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿老师,能教好每位小挚友,那么,你将是很了不得的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教化发展的,请信任自己的选择。我在坐校车时,和一个老师闲聊,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。我不知道你们怎么看
9、待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。希望在今后的学习中我们都有充溢而欢乐的没一天。幼儿园实习心得3通过一周的学习与实践,我受益匪浅,无论是理论方面还是技能方面,都得到了不少的提高,总体看来,我对这个幼儿园的印象特别好,从教化理念到师资设备再到园所文化,都特别不错。园长待人热忱,全园的老师和职工都特别支持我们的工作,时间过得真快,转瞬之间,幼儿园一周的见习活动已经结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍贵的阅历财宝。在幼儿园见习的这段时间里,我尝试
10、了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。进入幼儿园之后才知道原来在学校里学到的理论学问并不能干脆转化为实践,我们特殊缺乏实践阅历。见习就是要将学校学习的基本学问和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,为将来进去教化工作事业而树立正确的教化思想。通过见习可以使我们这些刚要进入工作岗位的学生驾驭教化教学的方法,获得从事幼教工作的实际实力。还可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,酷爱幼儿,更爱幼儿教化事业,增加我们的事业心和工作责任感,还可以使我们进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼
11、儿园教化任务的理解。第一天进入幼儿园,我先分到小班观摩学习。刚进幼儿园的孩子们无法适应与家人的分别,所以大部分孩子一成天都在哭闹中度过。在这之前,我也没有和这个年龄段的孩子们接触过,看着他们成天哭闹,我甚是手足无措。在这个时候,幼儿园的老师对我悉心教育,一步步的指导我应当怎么和孩子们相处,才能让她们适应幼儿园的生活,才能让我融入孩子们,和他们更好地沟通。第三天我又被调入到中班,其实中班的孩子们是最不简单管的,虽然他们已经适应了幼儿园的生活,但是还没有形成系统的规范。须要很细心地跟他们沟通,使他们养成各种好习惯,另外还要还是教他们基础学问了,比如儿歌,简洁的舞蹈,学会自己吃饭、穿衣服之类的。第四
12、天,我进入大班进行学习,大班的孩子们经过小班和中班的学习,已经养成了良好的行为规范,现在最重要的任务是智育,因此对于这些孩子们可能会更严厉些,上课方法也有所变更,更多地是在传授学问,引导孩子们融入学习学问的课堂。第五天,我进入学前班学习实践,所谓学前班是幼小连接班,孩子比较懂事,教化也是为升入小学而做打算,因此,要采纳多种方法集中和有针对性的对幼儿进行入学打算教化,帮助幼儿做好德智体美各方面的打算。为了更好地融入孩子们这个集体中,我每天都会早早的来到幼儿园等待孩子们的到来,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做
13、错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。在教化方面,我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致驾驭年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。在保育工作方面,我主动和保育员老师配配。体现了教中有保,保中有教。在户外活动,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回
14、到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。每一个孩子都是一个独立的个体,有自己独特的气质与特性,幼儿的心灵是纯净无
15、暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜感,并对幼教这个职业产生了极大地热忱,我情愿弯下腰走进孩子的心灵、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关切孩子。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。嬉戏无疑是孩子们最喜爱的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。嬉戏在学
16、龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。嬉戏对于幼儿体能、动作技能、语言、认知及社会性的发展具有重要作用。因此,老师在创编嬉戏时也要想到:如何让孩子喜爱玩,但又能够在玩的过程中使幼儿学到学问,能够发展幼儿的各种实力。幼儿在艺术方面的天赋是不行估量的,潜力也是无限的。所以说,蹲下来看世界的观点是很正确的。特殊是美术课,有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细微环节东西。我们要对孩子同等,要站在孩子的角度看问题,从他们的想法去思索。有时候他们犯的一些错误,会是好心办坏事的结果,小挚友的心肠都是很和善的,有时候我们要学会从一个感性的角度去推断。对于儿童来说,适量的激励和支持也是必不行少
17、的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。假如你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,假如你指责了他,他就一天都无精打采的。因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应当激励他,给他信念,告知他:不要气馁,接着加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且信任自己,下一次就会胜利!我们对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:老师不喜爱我,我不要上幼儿园。所以,老师要一视同仁,对每一个孩子都要同等对待。我觉得一名好的老师不仅要关切和照看好孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。孩子会很天真地告知父母,他们在幼儿园发生的事,或
18、许家长会气呼呼的到幼儿园问:老师,为什么我的孩子被欺压了?之类的。这时,老师就要告知家长事情的原委,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先确定孩子的好,然后再建议他还有哪些地方是须要改进的。因此,家长与老师的沟通就显得特别很重要,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习,我更加坚决了自己的选择。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的真心,换取
19、全部人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!在见习过程中,我的收获特别多,我总结的有以下几点:1、对幼儿教化工作,肯定要有要有耐性、爱心、责任心,悉心教育孩子们。2、要依据小班、中班、大班,学前班各个不同年龄阶段的孩子的特点,因人而异,因材施教。同时,还要与保育员,其他老师以及家长合作与协调。3、要试着让自己融入孩子们的生活,获得他们的欢心,得到他们的信任,还要用母亲般的关切去呵护他们。4、要以身作则,为孩子们树立榜样。老师的言行举止,都有幼儿在仿照,所以我们平常肯定要端正自己,注意自己的习惯。5、从小班就要起先抓常
20、规,只有抓好常规,才能提高上课的效率。还要让他们从小养成讲究卫生,礼貌待人的好习惯。通过见习,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作内容,更深刻地了解和驾驭了每个年龄阶段的幼儿的身心发展特点,作为一个幼儿老师,除了要做好幼儿的教化工作外,更要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。这次见习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我特殊感谢学校和幼儿园给了我这次见习的机会,同时我也感谢园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮助。在这次见习中,我发觉自己还有很多的不足之处,因此,要成为一名合格的幼儿老师,还有很长的路要走。现在的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充溢自己。幼
21、儿园实习心得4时间荏苒,岁月如梭,一转瞬来到xx幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候,我害羞内向,连话都很少说,只知道跟在小孩身后,看着他们,带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是非常的宁静。而现在的我,已经可以和孩子们打成一片,和同事之间也有聊不完的话题,和他们已经发展成了一个密切无间的关系,再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很害羞,但是比起刚来那会,已经算好了许多。在渐渐适应学校工作的过程里,我感觉和xx幼儿园老师的相处非常的自然和舒适,他们在我的实习期里,也赐予了我特别多的帮助,所以,我要感谢他们,感谢他们的帮助和照看。在这个幼儿园老
22、师的职位上,我觉得作为一名幼儿老师,另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小挚友们的工作做到细致耐性,要关爱小挚友,还要时刻关注他们的心情改变,时刻的陪伴在他们身边,时刻的暖和和照看他们。满意他们尽可能多的要求,当然,无理的要求除外。幼儿园里大部分的小挚友年纪都太小,不管是在心智方面,还是在生活自理方面,都是非常弱的。所以,这就须要我们的老师要帮助他们,来帮助照看他们。不仅如此,在他们淘气捣蛋的时候,我们也要包涵他们,不能责罚他们,要做到适当的教化,做到有方法有诀窍的教化。比如,当小孩子们和你闹脾气,不想吃午饭的时候,我们就要安抚好他的心情,好好的哄一下他,过一会他就不
23、会记得这件事情了。而这种时候我们不能运用强制性的看法,不然只会适得其反。再比如,小挚友们之间发生了争吵,xx小挚友因为抢了xx小挚友的玩具而把xx小挚友弄哭这是常有的事情。这种时候,我们就不能只知道一味的指责,我们首先应当把事情的原委弄清晰,其次,我们再来把小挚友带到房间里,来给他们单独做思想教化工作,要让他们从心底里知道这样做是不好的。总之,幼儿教化的工作也不是按那么简洁的,也须要我们专心的去对待,专心的驾驭好其中的尺寸和度。在六个月的实习期,虽然我还没有完全的驾驭好,但是通过我之后的努力,我信任,我肯定能够驾驭好!幼儿园实习心得5始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与
24、信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长,幼儿园实习心得体会。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班起先实习,当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够支配不过来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有20个小挚友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后起先吃点心,上课,户外活动,
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