梅花魂第二课时.ppt

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1、梅花魂教学过程：一、回顾梅魂，铺设情感。 1、通过上一节课的学习，我们知道了外祖父生前非常爱梅花。 2、复习词语： 二、快速浏览课文，思考：课文围绕梅花写了几件事？第一件事：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就第一件事：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就 流出眼泪。流出眼泪。第二件事：外祖父分外爱惜第二件事：外祖父分外爱惜“墨梅图墨梅图”。第三件事：外祖父因年老不能回国而难过。第三件事：外祖父因年老不能回国而难过。第四件事：离别前，外祖父把第四件事：离别前，外祖父把 “墨梅图墨梅图”送给外孙女。送给外孙女。第五件事：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢送第五件事：临别时，外祖父又把绣着血

2、色梅花的手绢送给外孙女。给外孙女。 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。唯独唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜分外爱惜，家人碰也碰不得家人碰也碰不得。 我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时顿时拉下脸来。有生以来，我第一第一次次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净慢慢抹净。 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们最中国最有名的花。旁的花，大抵是是我们最中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是春暖才开花。她

3、却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。她是最有风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！总要有梅花的秉性才好！” 这梅花，是我们中国最有名这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是

4、春暖才开的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神愈秀是风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！骨气的呢！ 几千年来，我们中华民族出了许多几千年来，我们中华民族出了许多有有气节气节的人物，他们不管历尽多少磨难，的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。不肯低头折节。苏武苏武岳飞岳飞文天祥文天祥辛弃疾辛弃疾于谦于谦戚继光戚继光郑成功郑成功林则徐林则徐邓世昌邓世昌秋瑾秋瑾詹天佑詹天佑吉鸿昌吉鸿昌鲁迅鲁迅李大钊李大

5、钊朱自清朱自清江姐江姐他们就像这梅花一样（ ） 读到读到“独在异乡为异客，每独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲逢佳节倍思亲”“”“春草明年绿，春草明年绿，王孙归不归王孙归不归”“”“自在飞花轻似梦，自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁无边丝雨细如愁”之类的句子，之类的句子，常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。的腮边、手背。外祖父竟像小孩子一样外祖父竟像小孩子一样“呜呜呜呜呜呜”地哭起地哭起来。来。外祖父哭起来。外祖父哭起来。三、练笔悟情，永驻中国心1船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，但外祖父仍然站在岸上，凉风依然飕飕地吹拂着他的银发，泪水可能仍然迷糊着他的眼睛，或者不停地从他的腮边落下，此时此刻，我手捧外公交给我的手绢，想到眷恋祖国而又不能回国的外公，我不禁有许多话想对他说，同学们，请拿起笔，把作者心中想说的话写下来。 我在心中默默地对外公说：_ _ 2就这样，我和妈妈回国了，外祖却父留在了海外，至死也没有回到祖国。可你觉得外祖父回来了吗？