2022幼儿园教师个人实习总结范例.docx
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1、2022幼儿园教师个人实习总结幼儿园老师个人实习总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我收集整理的幼儿园老师个人实习总结,希望能够帮助到大家。幼儿园老师个人实习总结1xx年3月,我在幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老
2、师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱
3、心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。幼儿园老师个人实习总结2时间过得真快,欢乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了肯定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。一、教化教学工作本月的主题是夏天我们带领幼儿走进夏天的世界,我们和幼儿一起相识夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。夏季植物的改变;了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱护方法。本月我们实行了六一游园活动请家长走进校内,与珍宝们一起做嬉戏!,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小挚友们在快乐气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。二、卫生保健工作做好幼
4、儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。接着做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,刚好防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。接着加强幼儿的常规教化,帮助实力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,接着学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。三、家长工作接着通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协
5、作和支持。通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,主动协作主题刚好收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展幼儿园老师个人实习总结3实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部起先了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只视察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿老师们的辛苦,我认为实习不止是传统意
6、义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践实力,提高专业素养,以达到坚实专业基础,提高实践实力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:一、给学生创建一个欢乐学习的学习氛围好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关切敬重、一视同仁。小41班共35个小挚友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小挚友共享着几位老师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的生活。二、在实践中积累阅历1.在教学中,渗透专业的教化理论学问。2.开展丰富多彩的集中教化活动,激发幼儿学习
7、爱好。三、仔细做好家园工作在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小挚友搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你的组织活动,怕呢!就是让小挚友听你的要求,和你一起活动一起嬉戏。这次实习也驾驭了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财宝,同时也发觉自己的不足地方,比如在语言方面,语言的表达实力不够强,综合概括实力仍缺语速、语调、语感驾驭还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情,教学嬉戏活动不够新奇。因此,回到学校,我们要接着仔细学习,教化教学理论学问,加强专业学问的学习,仔细探究幼儿课程教学新理念,为今后的教化工作打下扎实的基础。从总体来说,这次
8、实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,也让我深感站在教化的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也特别感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教化平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好,农玉师加油吧!幼儿园老师个人实习总结41、带着对美妙将来的向往和希望,我来到了横溪镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到
9、了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,
10、要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老老师,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断
11、增长学问。其次:教化工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也特别地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,取得
12、家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关切和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,驾驭幼儿的年龄特点,性格差异.为了充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在
13、幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进
14、步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的教化事业。实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明白方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿老师!2、转瞬间,短短的半学期就在忙劳碌碌中接近了尾声。回顾两
15、个多月工作,可真是有喜有悲。都说幼儿老师的工作是最琐碎、细小的,但我酷爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和宏大,以刚好间的意义与欢乐。我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜爱我。送人玫瑰、手有余香。我力求从每一件小事做起,并要做得耐性细致,我们班有几名孩子自理实力较差,许多时候吃饭到要喂,刚起先我一边喂,一边依据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就激励他们自己吃饭姿态,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高我们班有一名孩子,名叫张恩唢,起先他在班里吃饭不说最费劲,但也足够倒数了,喂
16、还不吃,讲还不听,后来经过了解知道,恩说很喜爱爸爸,而他的爸爸在遥远的国外智力工作,很久才能回来一次,于是我就依据他的性格,给恩说讲,人要是总也不吃饭就会养分不良,长的又瘦又小,甚至饿死,以后就再也见不到爸爸了,只有多吃饭,多吃菜,才能长成一个健康的身体,高高的个子,像爸爸一样,那样爸爸看到才会兴奋,知道吗?渐渐地,恩说真的变的很爱吃饭了,而且不挑食了。班上还有一个小男孩,他叫林立,特殊的爱咬人,常常会听到幼儿的家伙脏告状,而自己和老师们既要劝慰被咬孩子又要向其家长致歉,还要面对该男孩的父母重复的说一句话:“您的孩子今日又咬了”和教化该男孩,这始终是让班长头痛的事情。可是又一时想不出更好的方法
17、叫好这个孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,刚咬不久,女孩的外婆就来接她了,还好咬的不重,女孩的外婆听了说明后也就没有追究,我便似教非教地问了问林立,你是不是肚子饿了?小挚友的腿不好吃,下次饿了告知张老师,我给你糖好吗?这时我竟意外的发觉,林立的脸红了,此刻我突然领悟到再不听话的孩子也是有可塑性的,后来的几次,林立间或也有咬人的事务,但是我再也没有训斥过她,而她咬人的事务也越来越少了。看到他们有了进步,此时自己也特别地欢乐、华蜜,平常吃的苦也变成了甜的。幼儿园老师个人实习总结5一转瞬,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最终一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难
18、以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是理论与实践相结合的实习,让我把理论学问应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论学问,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我支配在中一班,由中一班的班长张慧老师带我 一个多月的实习生
19、活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分,同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作阅历的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,许多小挚友不情愿主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小挚友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才情愿和我打招呼,经过几天的沟通,渐渐的小挚友们最终情愿主动和我打招
20、呼了,这让我感到很有成就感。经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小挚友也都相识了,和小挚友也相处得挺开心的。因为是全托班,每天晚上,小挚友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很华蜜的事。在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,主动协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气改变刚好提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小挚友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提示小挚友安
21、宁静静的吃,以免呛到.我尽自己最大的努力照看好每个小挚友的生活,让孩子喜爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。然后就是教化工作,作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参与过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第。从学生转变为老师,这中间须要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案,给指导老师审批,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第上课时,由于对幼儿了解得
22、少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小挚友的留意力,所以第上课上得特别不志向。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的看法和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动比有进步,这让我感到很有成就感。我很兴奋能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小挚友们可爱极了,给我带来的是无尽的快乐,而几位老师和阿姨的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师,她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小挚友们的留
23、意,看了她的课,从她的课上,我学到了许多,让我受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的实力都在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要要时刻一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,刚好吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的实力。在实习期间,我相识到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而
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