2022幼儿表扬信精品0.docx

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1、2022幼儿表扬信幼儿表扬信范文锦集6篇在日新月异的现代社会中，表扬信对我们的作用越来越大，表扬信可以干脆写给表扬对象，也可以写给表扬对象的所属单位，还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。你写表扬信时总是没有新意？下面是我为大家收集的幼儿表扬信6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿表扬信 篇1敬重的老师：我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体老师.我感谢的缘由不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教化的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!孩子上幼儿园之前我始终担忧幼儿园的教化就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的

2、准备,但考虑到孩子离开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了.便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园.我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大.在她一岁多时,我因外出学习离开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭.造成了孩子自闭、内向、胆小的性格.初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小挚友玩耍,还常常因小感冒三天两头不送入园.吴海虹老师早早发觉了这个问题,刚好把孩子的真实状况告知了我,并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园.我当时心里很难过,却也无力变更现状,能做的,就是坚持送孩子上幼儿园.几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子渐渐

3、变得开朗起来,能和小挚友合作,好多小挚友都情愿和我女儿做好挚友.看到女儿的变更,我心里这个兴奋呀，也不知大班一的老师是怎么给我的孩子教化的，这么有成效.在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是老师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心老师竟然也给洗了,让我至今还在感动.女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等老师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让老师给孩子梳头,老师从没有一句怨言.去年,我参与了迎霞老师的公开课,才发觉了她的素养和实力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的调班,我失落了好一阵呢.大一班的活动多,内容丰富,老师从不嫌麻烦,主动主动的策划,实施.让

4、孩子在欢乐的活动中学到了许多,让孩子的身心得到了极好的发展.就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”，订正了我的教化当中不正确的理念。我始终告知孩子，远离一切危急的事物，不能碰电源，不能拔插座，不能用刀等等。可老师与我的做法正好相反，她们不让孩子躲避危急的事物，而是教会孩子正确认知危急，正确处理危急。借助正确用刀的活动，孩子们自己切水果，做水果沙拉，30个小挚友，没有一个人切到手!可心老师温顺和善，总是静默无闻的关爱着每一个孩子。海虹老师开朗热忱，点子多，班级的许多活动都是她带头的，总之，大班一的5位老师合作默契，都为我们的孩子付出了爱心、热忱，在她们的努力下，孩子们的身心都得到了健康的发展。

5、我诚心的感谢你们，大班一的全体老师!xxx20xx年x月x日幼儿表扬信 篇2我是xxx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的.时间了从入园前一个什么都不懂的孩子，成长为一名懂得规则，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子作为家长，我们感到特别的兴奋，也对老师的付出表示由衷的感谢尤其在这段时间以来，我们发觉他在许多方面都有了新的进步和提高我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下，真的起先长大了例如，漱口过去总是在家长的监督下才能完成，现在自己的起床后自己搬小凳子漱口他不仅讲究自己的卫生，平常也是妈妈的好帮手做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好

6、学每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，四周的挚友都能主动地打招呼我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的总之，进步许多，就不一一举例了希望以后在各位老师的指导下，仔细学习，和每一个小挚友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小挚友xxx幼儿表扬信 篇3敬重的XX老师：您们好!我是XXX的妈妈，XX在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活，XX完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，非常感谢幼儿园的小一班全体老师们对XX的关怀和帮助。XX是一个特别开朗的孩子，但离开暖和熟识的家，

7、进入生疏的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，欢乐的成长，我作为家长总还是有很多的担忧和不舍。但是，自XX初入园，我就发觉小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐性、责任心对待每位小挚友，用激励、赏识、参加等科学的方法教化她们，把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还常常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。不仅如此，我发觉三位老师每天还要照看全班全部小挚友的吃喝拉撒睡，工作量很大，特别辛苦。X老师总是谆谆教导的教育小挚友，记得有次我们小组进行科学试验活动，X老师始终指导并帮助我们完成试验，过程中我们看到孩子们学到学问并享受欢乐。上次开公开课时，X

8、老师累病了，带病踞持工作，孩子小，要说许多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次XX中午睡觉时来不及，小便拉到裤子上了，X老师把衣服洗了，我们真是特别感谢。我诚心感谢幼儿园的三位老师及教化过、关切过、帮助过XX的全部老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样精彩的幼儿园。 祝愿老师们工作顺当、身体健康、万事如意、每天欢乐!此致敬礼!幼儿表扬信 篇4敬重的xx老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的诚心感谢!我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了xx在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是xx入园以来，渐渐变得懂事,时常自觉

9、的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及

10、她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到xx在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了!xxx20xx年xx年xx日幼儿表扬信 篇5月亮班敬爱的老师和小挚友们：大家好!时间过的真快，幼儿园的小班生活下周就要结束了，大家即将迎来一个长长的暑假。在这里，首先祝愿大家都过

11、一个开心的暑假，好不好?然后，我要表扬一下我们班的张锦东小挚友。一年前，张锦东刚来月亮班的时候，还是一个懵懂的小挚友，对幼儿园的一切还很生疏。现在，张锦东已经成长为一个“大哥哥”了，有了好多小进步。大家想听吗?现在，张锦东小挚友每天早睡早起，而且都是自己穿裤子和鞋子，有时甚至比妈妈穿的都快。现在，每次吃饭前，张锦东都会把手洗干净，吃饭的时候细嚼慢咽，不说话，吃完饭还主动将自己的碗送回厨房，很棒。现在，张锦东会静静地躺下午休，会有礼貌地跟那些与他打招呼的人挥手问好，问别人问题的时候会说“请问”，会说“感谢”现在，张锦东在外面和小伙伴们玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁边捡了几个青石榴，还送给张雅宁一

12、个，又送给马思琪一个，说“我们仨都可以玩啦”;还有一次也是玩滑梯的时候，张锦东望见前面有个小弟弟，就耐性地在后面排队等待，很有礼貌。有时候，张锦东还会教妈妈一些好玩的舞蹈和嬉戏。记得有一次，张锦东腿伸直坐在床上，一只手在膝盖上打圈，另一只手轻拍膝盖，然后换手再做，我问他在哪儿学的，张锦东骄傲地回答“杨老师教的。”还邀请我“妈妈你也来做”;还有一次，电脑里放一首叫鲁冰花的儿歌，张锦东听见了赶忙跑来告知我“妈妈，妈妈，我会跳，我们王老师教过这个。”说着就跟着歌声跳起来了，动作有模有样，好看极了;有时张锦东跟我去值班，我们办公室门口有一个长长的走廊，我们俩就在那走步伐，我说“东东，手摆起来走”，于是

13、张锦东抬头挺胸，边走边向我示范“祝老师让这样走：小手摆起来，小脚踏起来，眼睛向前看，向-前-看!”原来，月亮班的小挚友们在幼儿园有这么多好玩的活动啊，难怪大家每天都高兴奋兴上学，开快乐心放学呢!好了，今日就说到这里，感谢大家的倾听，暑假过后接着我们“爱与自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小挚友健康成长，祝月亮班的老师恒久漂亮!此致敬礼写信人：xxx20xx年xx月xx日幼儿表扬信 篇6敬重的老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢!我的女儿*进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了*在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是*入园以

14、来，渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。*在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她

15、已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到*在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了! 班*家长家长：20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页