2022幼师实习总结汇总.docx
《2022幼师实习总结汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022幼师实习总结汇总.docx(50页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022幼师实习总结幼师实习总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们仔细地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我帮大家整理的幼师实习总结,希望对大家有所帮助。幼师实习总结1四个多月在中班的带班实习(因为我所在班刚好缺了一个老师,所以我一进幼儿园就起先带班实习的)生活,使我深刻地感受到,自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分,也使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、
2、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位,幼师毕业生实习总结报告。我在实习初期的时候,当小挚友要求玩泥工剪纸我都会随他们;当小挚友在中餐、点心的时候说饭菜吃不完,我会让他们倒掉,不要再吃了;当小挚友上课要上厕所的时候,我会等他们上好厕所主动给他们擦屁股;当小挚友懒得*服的时候,我会帮他们*服,有时候甚至是一件有纽扣的外套;我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过班主任老师提示后我才相识到我这样的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,实习报告幼师毕业生实
3、习总结报告。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。刚起先带课,一起先孩子们乱成一团,不听讲课,我用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。渐渐的,他们起先接受我喜爱我,这使我内心充溢喜悦,也使我真正地喜爱上了孩子们,喜爱上了幼师这个职业。作为一名幼师对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现。每一个小挚友都是那么的可爱和天真,我常常和他们“打”成一片,各种户外嬉戏活动中,我总是亲
4、身和小挚友一起嬉戏,像朱苏宁小挚友望见我就喊我“妈妈”,还有张毅凝小挚友总是说,潘老师怎么和我们小孩子一样的,和我们抢着玩。因为我知道,只有试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我很荣幸能够跟中二班的小挚友及优秀的老师共同度过了四个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。作为一名幼儿老师肯定要有责任心,要随时视察孩子的一举一动,避开意外的发生。要有许多许多的耐性、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,打算全
5、身心投入将来的教化事业。幼师实习总结2时间如白驹过隙一般匆忙走过,三个月的毕业教化实习就这样结束了,回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,真的很舍不得。三个月的实习,让我真正与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
6、这段日子不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难。也知道了自己的不足,我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口
7、。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。在实习期间,最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的
8、要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许
9、这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子起先生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当挚友一样,她教会我许多不知道的东西,还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。最终希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高。强壮成长。幼师实习总结3幼儿园实习快结束了。回顾这几天,我在幼儿园学到了许多实践阅历,为以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍贵的财宝。在这段时间里,我尝试
10、了许多不同的人生经验,教会了我坚持,坚持,奋斗,理解,珍惜。这是我在学校学不到的东西。刚进幼儿园,才知道自己在学校学了一些理论性的东西,缺乏实践阅历。来到幼儿园,面对新的环境和新的挑战,我不得不重新起先。我始终喜爱孩子,我是孩子的“老大”。我和孩子很亲近,但是刚进班的时候,小的就不理我了,就似乎我是隐形的一样。记得第一天上课的时候,孩子们只在主班主任的介绍下回应我,然后就再也没有人来找我了,常常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来,我暗暗下定决心,每个孩子肯定要喜爱我。每天,我早早到校,在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字,只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成
11、为我和孩子之间友情的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩,当玩伴;玩嬉戏的时候,也会像小孩子一样玩;做错了我会致歉;在和孩子同等的基础上,我用我全部的时间和孩子相处闲聊,尽我最大的努力进入他们的内心,了解他们的内心世界。慢慢地,孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真烂漫的笑脸,我会意地笑了。孩子的心是纯净无瑕的。当他们接受你的时候,他们会真的喜爱你,崇拜你,信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真烂漫的笑脸时,我的心里充溢了华蜜。我情愿弯下腰走进孩子们中间,倾听他们内心的声音。理解和关爱孩子。在教学工作中,我努力完成
12、自己的工作,仔细写好教案,一一打算好教具。虚心接受班主任提出的问题,汲取好的看法,重新修改和制定。在教学活动中,要以孩子感爱好的东西为动身点,在活动中发扬孩子的特长,让孩子畅所欲言,给每个孩子一个畅所欲言的环境。在组织教学活动时,我看到了自己的一些缺点,比如:我们的语言不够美丽,不足以吸引孩子,我们的表情和动作不够丰富,不足以感染孩子。可能是因为放不下,不要适度夸大。评价语言太少,太宽泛,不丰富,没有针对性。3.没有照看到每一个孩子,因为不太了解班里的孩子,没有因材施教。4对于孩子意想不到的回答,意想不到的行为和语言,他们无法快速敏捷地应对和处理。以上四点是我自己反思后总结出来的,组织活动做得
13、不够。我们同学相互沟通的时候,都说自己也有这些缺点。我也问过老师,得出的结论是大部分都是我们做新手老师造成的。我们可以通过渐渐磨练来改善这些缺点。我做的或者基本上让自己满足的好事是:1.仔细对待教学活动,备课,做好充分打算。虚心求教,接受导师的建议和指导。每一项活动都可以完全完成,没有一项活动没有组织过。组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。6大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中
14、有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的老师不
15、仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。幼师实习总结4大二这学期一开学咱们就被分到幼儿园去实习两个月的保
16、育工作。在大一时的课程中我们还不接触很多有关下园所须要的课程,比方:蒙式教育,奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好,童谣会唱的又不是良多。所以在去幼儿园的前多少天,我的心始终是局促担心的,有些惧怕,有些冲动,又有些向往。能成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望,当时最终能够亲临幼儿园我真得很开心,但想想本人会的又未几,心里真的是很乱。来到幼儿园的第一天,我们世纪新园的园长就给我们分派了工作:重要帮助班长工作,其次帮助保育老师工作。我被分到了k1A班,这班里都是2岁半以下的小挚友,我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小挚友和我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈把他们送到班里
17、后就离开了,班里的哭声立即就响起来,好像交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用故事来抚慰他们,无论怎样都不能止住他们分开家人苦楚担心的哭声。这些小家伙弄得我真是不知所措。看他们哭的样子,哭得我都心疼。很快的一周就从前了,许多小挚友在我们老师的赞助下都适应了幼儿园的生涯。看着他们一天一天的成长,一天比一天好,我的喜悦由心而生,有种说不出的激烈。一天的辛苦、操劳在他们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特殊聪慧可恶的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我,用小手指着从1号到15号的每个格子,并说出每个格子辨别是那个
18、小友人的。那一刻我的心激扬得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聪慧。还有轩轩这个小男孩特殊不爱吃菜,刚来幼儿园的那几天,老师喂他吃菜,他总会吐出来,吐得满地都是。于是我老是给轩轩讲许多吃菜的故事,缓缓的轩轩爱吃菜了!在十一之后的家长半日开放上,轩轩的妈妈跟姥姥来了,吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩,我也没有喂他吃饭,而是蹲在旁边不停地提示着他怎么拿勺、怎样扶着盘子,那天轩轩把全部的饭都吃完了,当然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特别感谢老师,看得出来她们很兴奋自己的孩子有这么大的提高,我只是在夸轩轩,却没告知她们我和她们一样兴奋。班里每个月都要做环境,那一周每天晚凹凸班之后留在幼儿园画画做手工,想着
19、小挚友望见我画的画心里就特殊的快乐,当班里都支配好的的时候,我心中发生了从未有过的成果感!实习短短的两个月很快就停止了,我想说的是,我早已深深地爱上了这里,爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我惊讶,可憎的让我疼爱。这些日子里,我时常会被孩子打动,哪怕只是一声“崔妈妈”都叫得我心里暖暖的。我很感谢学校能给我们这次实习机遇,让我受益许多。在幼儿园的这段时间我学到了许多货色,也感受到了许多。我理解幼儿园真的是个充斥爱的处所,面对不同的孩子要用不同的方式,机动变通。要经常用心去捕获每个孩子身上的可恨之处、不足之处,协助他们去矫正。要从各个方面细致地照料他们、疼惜他们,要像母亲一样,把自己的爱平分给每个
20、孩子。我深信许多事务只有居心就可以做得很好。我酷爱我的这个地方,也酷爱我的职业!幼师实习总结5xx级幼师班先生的练习,正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的密切共同下,正在教育老师的细致教育下,正在指引老师的经心指引下,先生的立场细致,成果杰出,现总结以下:1、构造到位。咱们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前,咱们曾经上了一年多的业余课,业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜,咱们细致构造了练习前的业余测评,每一个同窗都恳求业余过关。而且咱们正在练习动身从前,停止了细致的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及恳求做了进一步夸大。
21、如许,先生从思惟上,到业余预备上,都做好了充足的预备。2、细致练习。(一)细致布置带队老师。咱们幼师练习,先生多,义务重,而且原委结果从实际到理论有很年夜的差异,以是找带队老师非常惊慌。这一点上,指导做了细致的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的老师带队。这正在咱们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。(二)练习单元也做了细致的布置。他们热忱欢迎,而且对于咱们的练习老师做了得当的分组,也细致地布置了练习指引老师。把营业本质高的,任务才能强的布置给咱们做指引老师。这些老师立场很细致,对于咱们的练习生很热忱而且恳求也很严厉。他们正在咱们练习之初,先给咱们上树模课,详细讲了他们上课恳求,以及留意事
22、变。而后让咱们的先生授课带班。正在每次课后,咱们都一同评论辩论每一个人特长以及缺乏,评论辩论每一堂课该当怎么样上,若何看待每个孩子。(三)先生立场很细致。每个先生都严厉恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特殊像张园园,离家远,又是通宿生,身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特殊是她的练习指引老师病了,她单独带课,而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园老师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。(四)练习先生业余根底踏实。咱们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及肯定。而且他们透露表现,假如咱们的先生结业了,
23、情愿承受这些先生。(五)咱们正在练习单元细致构造了练习效果展。咱们的练习老师正在班里排的跳舞,指引的诗歌朗读,教育的孩子的绘画,都遭到孩子家长以及练习单元的肯定和洽评。3、咱们的经验以及阅历。此次练习,咱们正在构造上非常到位,先生的业余根底预备的很踏实,而且带队老师以及练习指引老师细致担当的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。当然,这此中先生主干的带头感化,也使咱们的任务事倍功半。可是,咱们另有一些中心缺乏。如,有的先生当然对于幼儿教育无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子,偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些淘气的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养
24、任务中,增加他们对于孩子的爱心的教育,而且增加对于幼儿心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。幼师实习总结6劳碌的日子总是过得特殊地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚起先的不适应到后面的应付自如,从刚起先的困惑到后面的豁然开朗, 从刚起先的辛苦到后面的轻松,从刚起先的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟供需见面会上大家都主动地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。原来自己是不想参与的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了许多之后还是选择回家这边。主要缘由有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了学问之后还是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 幼师 实习 总结 汇总
限制150内