2022幼儿园教师师德演讲稿精品3.docx
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1、2022幼儿园教师师德演讲稿幼儿园老师师德演讲稿汇编15篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在充溢活力,日益开放的今日,须要运用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园老师师德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园老师师德演讲稿1各位领导,各位老师:大家好!我今日演讲的题目是爱老师的责任。教化是爱的事业。陶行知老师的“爱全世界”影响了一代又一代的教化家。从事教化的人要明白,教化的核心是爱,“爱是老师的灵魂”,要对学生“以爱育爱”。在教化领域,只有老师的爱才能点亮灯,照亮孩子的心。作为一名幼儿老师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,还要照看孩子的吃喝睡,
2、所以爱孩子是我们必要的责任。当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充溢新奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,当孩子们说“老师,早上好”的时候,无趣的问候带给我一天的欢乐和活力。每天晚上,他们都说“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对学前教化的深深酷爱。真的体会到了一个老师全部的欢乐和华蜜。苏霍姆林斯基曾经说过:“一切最好的教化方法,一切最好的教学艺术,都是在老师对学生的大爱的热心肠里产生的。“作为老师,我们恒久不会遗忘自己的责任,在孩子心中传播学问,种植爱心。在新的工作中,
3、我深深体会到了老师对孩子的爱,也让我明白了责任的重大。蒙古有句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。至此,幼师的职业确定了我们在这方面肯定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班里睡觉,看到劳碌了一天的康加班给孩子做教具,我的内心是深深的震撼。他们用“爱”教化他们的孩子,并履行他们的重大责任。爱也带给我们欢乐和华蜜。当我用爱教孩子学问的时候,我仿佛看到了春苗发芽。当我用才智的钥匙为孩子们打开每一扇门时,我仿佛闻到了花香。当我和孩子一起唱着笑着的时候,我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上舞动。过年收到孩子的画,感觉像是喝了一杯翡翠甘露老师们,作为一个幼教老师,你们不觉得欣慰和欢乐吗?正如闻名教化家
4、夏丐尊所说:“没有情感和爱的教化就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘,没有爱就没有教化。”老师职业平凡琐碎,老师生活清苦。但是因为爱,我很有钱,很华蜜!虽然我选择了这个贫困平凡的职业,但我没有缺憾。爱情是一种发自灵魂的芳香,是一种深化骨髓的甜蜜。时间久了,就会磨蹭成一团华蜜,把你的心裹得紧紧的。爱是华蜜的种子,它会成为我们不变的能量。做一名合格的幼师是我毕生的追求。“去修远的路很长,我要上上下下”!就像汪国真的诗里说的:“我不去想我能不能胜利。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影!”让我们去爱,让我们的四周充溢爱的暖和,让我们把爱的
5、阳光雨露洒向孩子,我们肯定会感到欣慰和感动。爱是老师的职责。让我们一起行动吧!幼儿园老师师德演讲稿2敬重的各位领导,各位老师:大家好!这天我给大家演讲的题目是:让青春绽放师德之美。我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了。20xx年,年仅20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常激烈、非常骄傲,同时也有点揣揣担心。应对几十双天真烂漫的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不明白我都读了些什么,只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助
6、的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的激励下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累阅历,并发挥自我的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而此刻的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,从容的去应对一切!五年来,我一向努力的工作,专心投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历,撰写教学心得,在教化的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚,五年中我
7、也在不断的成长起来,使自我在专业技能等方面得到了必需的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要多谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。是工作,是实践,给我带给了探讨的生命土壤!我会在不断的总结,探究,尝试中积累阅历。我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑
8、脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。以前听一位学者说过:“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的欢乐!老
9、师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充溢和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与职责”。在教化的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,应对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教化教学工作做到更好呢?假如
10、说老师的人格是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心就是胜利教化的原动力。陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,时刻提示着自我,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,都非常须要老师的爱。老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,闻名瑞士教化家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一向生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,完备的人生是为爱所唤起的,并为学问所引导的,从这一角度,完备人生的起先
11、驾驭在我们老师手中。对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子,我会赐予更多的机会让他在群众面前熬炼,对于淘气捣蛋的孩子,我会耐性的劝服,让他们自我换角度思索,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜爱孩子,赞许孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通沟通,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为老师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜蜜。弹指一挥,五年过去了,我在这块教化园地里辛勤的耕耘,静默的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对
12、将来的信念,我将接着在教化岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。幼儿园老师师德演讲稿3敬重的各位领导,老师:大家好!很兴奋能在这里和大家一起共享我对幼教事业的感悟。曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“假如我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再绚丽的星星也会变成一块陨石。假如我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再强壮的大树也会变成一段枯枝。假如我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照射,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调。”这段话真实地道出了幼教事业的宏大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我
13、只是一名一般的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地,并且一度有着跟外人相像的想法,以为幼教工作轻松而欢乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么满意。然而事实告知我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经验过的人才能体会。幼教事业没有汹涌澎湃,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙劳碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。记得参与工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐性地告知我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。渐渐地,我学会了自己思索问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,
14、你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,感谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么肯定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过,身为老师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要敬重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵激励的话语,我还有什么理由埋怨我的职业呢?有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明
15、天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今日我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心
16、。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜。我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想
17、吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师
18、,我比别人更多了一份爱。幼儿园老师师德演讲稿4敬重的各位领导,老师:我,是一名幼儿园老师。记得当时,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未志向过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从今留在叽叽叽喳喳的树梢上,很多完备的人生安排,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在渐渐的变更。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的改变:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、满意的工作-而在当时大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依旧在这儿构画心中的希望。当他们,当身边全部相识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告知你:“因为我爱”没有任何理由,
19、没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的嬉戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种胜利感,是其他任何工作都无法比拟的-于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的学问技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和才智。91年时,我便勇创特色,起先了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟
20、识得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中依据班中孩子的特点以及它的好用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了儿童音乐、小音乐家等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探究、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的宠爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪慧可爱,每一位来过我班的客人老师都会啧啧“你班中孩子不一样,真是不一样”。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时间我们共同努力迎接市县客人老师的检阅-久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗
21、流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢:看了你上课,才和幼儿老师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐性。工作九年来,我就这么始终;静默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,恒久如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能用心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了全部家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一
22、次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的,但我想,既然他们一向支持我,也肯定会了解我,宽恕我的。使我感到欣慰,感到骄傲的是:我的青春并没有奢侈,我以我的努力,促成了孩子们的进步和成长,我以我的努力,换取了我胜利和希望。春催桃李满天下。一张张节日的贺卡,寄予着孩子们对我的思念,一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋,而一次次街头的偶遇,家中的款待又重欢了多少回从前的师生间、挚友间的友情。当然,我们的老师只是他们漫长生活道路中的第一个老师,以后,他们又会遇到很多的良师益友,也或许他们以后会慢慢把你遗忘,但我已满意了。因为他们的生命中曾经有过我,他们的身上曾经有过我的影子。九年艰辛的耕耘,几度
23、金秋的收获。当我连续破格,25岁时成为我县最年轻的高级老师时;当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年老师”的称号时;当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时-我感动得眼睛潮湿了。是啊,事业之路还很长很长,但只要对孩子们付出了爱,孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此,我禁不住想高歌一曲:“我的将来不是梦”!我的演讲完毕,感谢大家。幼儿园老师师德演讲稿5敬爱的老师们:大家好!我演讲的题目是修身立德爱生如子。作为一名老师,我充分的相识到当前教化的形势。国家始终在推行教化改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对老师来说,恒久不变的就是老师的师德师风
24、了。千百年来,“学高为师,德高为范”,老师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!百年大计,教化为本,教化大计,老师为本,老师大计,师德为本。究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本道德素养。师风,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。闻名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美妙的“育人之旅”,老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发觉敬重学生,酷爱学生,用实际行动去呵护心灵,是老师最基本元素。
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