六年级语文上册第八组25伯牙绝弦第二课时课件.ppt

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1、 伯牙伯牙/善善/鼓琴，钟子期鼓琴，钟子期/善听。善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮善哉，峨峨兮/若若/泰山！泰山！”志志在流水，钟子期曰：在流水，钟子期曰：“善哉，洋善哉，洋洋兮洋兮/若若/江河江河 ！”伯牙伯牙/所念，钟所念，钟子期子期/必得之。子期死，伯牙必得之。子期死，伯牙/谓谓/世世/再无知音，乃再无知音，乃/破琴破琴/绝弦，终绝弦，终身身/不复鼓不复鼓 。2525、伯牙绝弦、伯牙绝弦对照注解，试着说说课文对照注解，试着说说课文意思，有困难的语句同学意思，有困难的语句同学之间相互帮助。之间相互帮助。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴，钟子

2、期善听。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！” 志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，善哉，洋洋兮若江河！洋洋兮若江河！” 伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，峨峨兮若善哉，峨峨兮若泰山！泰山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙被称为琴仙，但作为知伯牙被称为琴仙，但作为知音的子期能够从琴声中听出音的子期能够从琴声中听出高山流水，如果你是子期，高山流水，如果你是子期，你还能还从琴声中听出什么？你还能还从琴声中听出什么？仿照课文的例

3、句，想一想，仿照课文的例句，想一想，说一说说一说。伯牙鼓琴，志在（伯牙鼓琴，志在（ ）钟子期曰：钟子期曰： （ ）。）。伯牙鼓琴，志在（伯牙鼓琴，志在（ ），），钟子期曰：钟子期曰： （ ）。）。 伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。 子期死，伯牙谓世再无知音，子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃破琴绝弦，终身不复鼓。 想像一下：伯牙在遇到子想像一下：伯牙在遇到子期之前，生活是怎样的？期之前，生活是怎样的？而在遇到子期之后，生活而在遇到子期之后，生活又是怎样的？又是怎样的？课后作业：在理解课课后作业：在理解课文的基础上，展开想文的基础上，展开想像，以像，以知音知音为题为题写一个小故事，写一个小故事，300字字左右，并与同学交流。左右，并与同学交流。