2022幼儿园大班安全工作计划例文9.docx

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1、2022幼儿园大班安全工作计划幼儿园大班平安工作安排时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻须要制定一个具体的安排了。信任很多人会觉得安排很难写？下面是我帮大家整理的幼儿园大班平安工作安排，希望对大家有所帮助。幼儿园大班平安工作安排1一、指导思想要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，就要让幼儿明白必要的平安保健学问，学习爱护自我。因为幼儿是祖国的将来，民族的期望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的新奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的本领和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏

2、生活阅历，所以，幼儿经常不能清晰地预见自我行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发事务不能作出精确的确定。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情景制定了这一学期的平安教化工作安排。二、工作目标1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护本领。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能坚持冷静、尝试解决或预防危急。三、详细措施(一)经过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安依据幼儿的身心

3、特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护本领的培育目标。(二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。孩子终归是孩子，我们不行能保证他们在任何情景下都遵从教育，所以，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、进取性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还能够利用情景表演，将自我爱护的学习资料融入嬉戏之中，能使幼儿在简便、开心的气氛中巩固生活技能。四、平安教化1、预防甲型H1N1流感小学问与孩

4、子一齐学习甲型H1N1流感的相关学问，明白日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2、相识日常生活中平安标记1)教化幼儿相识平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2）教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。3）不要随意坐别人的车辆，不跟生疏的人走。4）相识110、120、119求救电话，明白当突发事务发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识。3、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1)防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，驾驭火灾发生时正确的自救方法。2)用电平安。教化幼儿不要乱

5、动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3)防地震平安。教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。五、家长工作幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还经过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化确保幼儿平安与健康。幼儿园大班平安工作安排2平安教化活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面实力，保证幼儿平安，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园必

6、需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”一、指导思想：依据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教化。”为指导思想。二、班况分析：我班现有幼儿29名，其中女生 14名，男生15名。大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差，但仍有部分幼儿须要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定安排如下三、平安工作目标的制定：1、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作

7、。2、加强平安教化，提高平安意识及自我爱护实力。四、详细实施方案：首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作（一）、 培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活实力，教化幼儿关切他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。（二）、 培育幼儿的交通平安意识。1、 教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出

8、窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2、教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。（三）、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1、防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3、 防地震平安。教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。（四）、 其它平安方面。1、 教化幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗

9、，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教化幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。3、离园接送时，两位工作人员都必需在场，保育员肯定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小挚友。与家长沟通时，一个老师必需在看小挚友，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人

10、接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。5、向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作），主动做好平安防范工作。负责正的确施家庭中的平安教化。6、让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门等。只要对幼儿进行严格的平安教化，仔细做好每一项平安工作，使幼儿养成良好

11、的习惯，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，须要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、健康、欢乐的成长。幼儿园大班平安工作安排3平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们将做好各方面的平安防范工作，尽量削减和避开平安事故的发生。1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作仔细负责。2、幼儿入园时仔细进行晨检，做好记录;仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避开漏服、错服;发觉幼儿带有异物要妥当处理，以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿

12、玩具、用具的卫生消毒工作。4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品，保证幼儿的人身平安。5、开餐时，要求幼儿正确运用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避开窒息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的平安检查工作，向幼儿讲解平安规则和活动中应当留意的平安问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避开幼儿丢失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进行平安教化，教他们相识各种交通标记;让他们明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎样办”等自我爱护学问

13、，提高他们的自我爱护本领。8、仔细做好幼儿的接送工作，对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们必需要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏。9、教保人员中午、午时下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关掉，发觉了平安隐患要刚好向园进步行汇报。幼儿园大班平安工作安排4平安教化是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比较懂事，但是对于简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力还是比较弱的，所以为了保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，我们特制订平安工作安排如下。依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查

14、制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教化。”为指导思想。老师在思想上必需树立“平安第一”的意识，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。在平常的工作中，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿刚好了解缘由。我们在进行户外体育活动前，要仔细检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。如厕时，特殊是在潮湿天气，老师要留意维持良好秩序，防

15、止幼儿碰撞及玩水，防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，老师必需要组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。并且严格执行接送制度。如不相识的人来接孩子，必需和家长取得联系。仔细督促保育员对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。(一)、培育幼儿的交通平安意识1、教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。2、教化幼儿不要在马路乱跑、打闹，不要在马路旁玩耍，不要随意坐别人的车辆，不跟生疏的人走。(

16、二)、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识1、防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。(三)、其它平安方面1、教化幼儿上下楼梯时，不要追逐打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。2、离园接送时，两位工作人员都必需在场，与家长沟通时，一个老师必需在看小挚友，不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼

17、儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。3、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。4、让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随意开门等。5、结合主题“爱护自己”进行平安教化周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平安。只要对幼儿进行严格的平安教化，仔细做好每一项平安工作，事事想的

18、周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，须要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光，平安、健康、欢乐的成长。平安工作是一切工作之首。纲要中指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。无论从家长还是老师动身，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，希望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们，让每一位家长都能把健康的孩子接回家，新学期里，我们制定了以下措施：一、完善各类平安制度，落实平安措施，进一

19、步加强平安工作管理。二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。三、早上来园时，留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情。四、来园时要留意小挚友是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假如有，老师要刚好将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小挚友。五、带班老师带班时，每天都要留意是否有小挚友遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，肯定要有老师看护。六、在进行户外活动时要留意以下几点：1.要稳定幼儿心情，不让幼儿太激烈，以免乱奔乱跑，发生意外。2.玩大型玩具时，老师要留意小挚友不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来

20、时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。七、教化幼儿不去厨房玩耍，不带火柴，打火机来园。八、下班后，教室锁好门窗，关好水电。详细支配九月：跳动的心脏如何防雷电，如何平安用电十月：交通标记公路上的红绿灯十一月：非典肺炎可预防食品袋上的隐私十二月：洪水来了着火了怎么办一月：爱护我们的胃一个人在家的时候幼儿园大班平安工作安排5时间匆忙，转瞬一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简洁的平安学问和初步自我爱护本领，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的平安隐患也越来越多，所以就须要老师不断地提示和督促，在新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必需加强幼儿平安自我爱护意识，所以我

21、制定了一下平安安排。首先，我在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情景，眼不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。(一)培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活本领，教化幼儿关切他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、快乐的幼儿。(二)培育幼儿的交通平安意识1.教化幼儿相识交通平安标记，尤其乘车幼儿留意乘车平安。2.教化幼儿不在马路乱跑、打闹。不在马路旁玩耍。不随意坐别人的

22、车辆。不跟生疏的人走。(三)培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识1.防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教化幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。(四)其它平安方面1、教化幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到

23、课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情景刚好向老师汇报。3、离园接送时，必需要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师必需时刻有只眼睛在看小挚友，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开。在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺当进行，促进幼儿健康成长。幼儿园大班平安工作安排6一、指导思想以党的十八大精神为指导，以保教工作为中心，以幼儿和老师

24、的生命平安及社会稳定为目标，以平安教化活动为途径，坚持深化进行平安教化及检查，做到防患于未然，营造和谐、平安、稳定的良好环境，开创平安工作新局面。二、工作目标根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿、老师进行平安教化教化内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教化，自防自救教化与防火防灾教化食品卫生与健康教化、节约教化等，增加广阔师生员工的防范意识，提高自我爱护和自救实力。三、主要工作及措施（一）加强平安制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保

25、儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。1.加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。2.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。3.加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未然。（二）加强平安宣扬教化，提高全员平安意识1.主动利用幼

26、儿园宣扬画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。2.创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。3利用重大节日、特别日期开展多种形式的平安教化活动，营造平安教化氛围。4开展逃命演练等有关平安活动，对师生进行自救、自护方面学问的教化，提高平安意识和技能。5组织老师学习有关法律法规，增加老师依法从教的法律观念。（三）加强平安检查。1坚持平安隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查，发觉问题刚好整改消退隐患。2在每个节

27、假日放假前和开学后都要进行一次全面平安隐患排查。3对老师向幼儿开展的平安教化活动常常督导检查，防止搞形式、走过场。（四）加强食品卫生平安工作。1仔细实行上级各种文件精神，做好我园的食品卫生平安工作。2加强食堂平安管理。厨房、用餐地点必需每天打扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒；炊管人员要严把选购、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品严禁食物中毒事务发生。3仔细执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。（五）平安保卫。1加强平安保卫工作，把好大门，严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度，严禁生疏人进入幼儿园发觉可疑人或有扰教化教学秩序的，要刚好制止或与上级联系，打110报警。值班工作支配

28、到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。2加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。3、努力创建“优良级安保室”四、月份工作支配三月份：1做好开学期间平安隐患大检查。2召开新学期学校平安工作会议，明确职责，部署工作。3启动“平安教化周”，迎新生入园，开展“学做平安宣扬广播员”活动。4制定本学期平安工作安排。四月份：1加强食堂饮食卫生平安的管理。2开展食品平安主题教化宣扬活动“舌尖上的健康”。3加强晨检，消毒工作，做好春季传染病预防措施。4结合家长半日开放活动，做好平安学问宣扬。5落实“等级安保室”创建活动。五月份：1加强交通

29、平安、消防平安教化，进行全园平安消防疏散演练活动。2做好设备、设施的排查维护。3开展迎“六一”活动，做好节日平安教化及活动场地平安排查。 六月份：1、幼儿园开展“防溺水平安教化”活动2、做好各项平安教化工作总结。3、宣扬假期各种平安教化。4、做好放假前园舍平安隐患大检查。以上是本学期的工作安排，在实施过程中如遇突发事务进行适当的调整。幼儿园大班平安工作安排7一、指导思想：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，就要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的

30、新奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的实力和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发事务不能作出精确的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的平安教化工作安排。二、工作目标：1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。三、详细措施：（一）通

31、过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育目标。此外，在班级环境布置中加入平安教化元素，搜集一些平安教化图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意平安。（二）引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼

32、儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。四、详细平安事项教化：（一）公共场所平安1。预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2。相识日常生活中平安标记：（1）教化幼儿相识平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。（2）了解紧急电话的用途，相识110、120、119求救电话，知道当

33、突发事务发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识。3。培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。（1）防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放x，驾驭火灾发生时正确的自救方法。（2）用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。（3）防地震平安。教化幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。五、做好家长工作，形成家园教化合力：幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还

34、通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化，确保幼儿平安与健康。幼儿园大班平安安排很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20xx年平安工作要点，扎实做好班级平安工作，本学期我们将严格遵守平安制度，确保每个孩子在园能欢乐、华蜜、健康的成长。一、平安目标1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我爱护意识：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。2、丰富平安教化资料，采纳各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增加平安意识，如：消防火警演示。3、教化幼儿不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（

35、如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安。5、教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。二、详细措施1、每一位老师，都负有对幼儿进行平安管理和教化的义务，要自觉担当起爱护幼儿平安的职责。结合幼儿园平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的平安负责人，建立健全群众活动时的平安要求和防范措施。2、结合幼儿实际状

36、况，进行刚好而有针对性的平安教化，如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随意给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码：110、119、3、利用家长园地，向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长专心协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安4、幼儿活动时，谨慎选取活动场地，确保有两位老师在场，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展平安教化活动，如九月进行幼儿入园和离园的平安教化，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的平安指导；6、严格接送

37、卡制度。依据本园接送卡运用要求，在生疏人接人时必需要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身平安。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉丢失刚好上报、处理。只要平安有了保障，其他工作才能顺当进行，本学期我们将接着将幼儿平安工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的平安。幼儿园大班平安安排一、开展平安教化的状况活动是幼儿教化的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经验整个过程，才能增加体验，增加平安意识，提高自我爱护实力。我们大班能做到每个月都有一个平安教化主题：九月：教化幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会平安运用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具

38、用来开玩笑等。十月：1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的平安意识；2、教化幼儿下课后不在教室追跑；3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随意攀高。十一月：了解并留意在嬉戏、操作中的平安，能遵守相关的规则。如：1、不乱碰易燃易爆的物品；2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；3、守嬉戏规则。十二月：1、初步了解预防常见传染病的一般学问；2、不做危急的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；3、放学回家留意平安，不在路上玩耍，遵守交通规则，刚好回家。一月：1、教化幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵；2、教幼儿迷路了应实行什么方法：原地等待；找警察叔叔帮忙；不跟生疏人走；打电话给亲人或110；通过广播找寻。依

39、据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如：“交通平安”、“用电平安”。同时我们会主动向家长宣扬平安教化的正确学问和方法，使家长成为园外平安教化的老师，负责正的确施家庭中的平安教化。在今后的平安教化中，我们将把大班的平安教化分为几个水平目标：1、能接受成人平安保健方面的提示。2、对疾病能协作预防和治疗。3、正确运用学习、生活用具和简洁的劳动工具，遵守规则，懂得保健和爱护自己的平安。4、有初步的平安爱护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处理生活中出现的紧急状况。我们将做到以下几点：1、定期检查房舍、设备、大型玩具的平安，刚好修理损坏的设施并实行爱护措施，消退平安隐患。2、加强对幼

40、儿进行平安用电常识的教化。3、教化幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，必需得到老师的允许后方可离开。4、对幼儿进行互助友爱教化，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮助，井然有序。5、教化幼儿不做危急的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。幼儿园大班平安工作安排8这学期，学生们已经起先向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际动身，做好幼小连接工作打算，促进幼儿全面发展,制定以下教学工作安排：一、班级基本状况本班共有幼儿59名，这学期新转来10名幼儿，他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况

41、，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应，让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活，在各方面的实力有了很大的进步和提高。孩子们之间都特别熟识，酷爱班集体，能主动的关切班级，相互帮助，有肯定的责任心和劳动意识，大部分幼儿都能遵守纪律，常规有肯定的进步，有较好的书写和阅读习惯，但幼儿之间存在着的差异，个别幼儿缺乏自律，留意力不够集中或时间较短，有的幼儿不能主动大胆的在集风光前表现自己，不擅长交往；有的幼儿则活泼好动，经常影响同伴。因此，在新学期中我将赐予更多的关注和帮助，帮助幼儿建立良好的学习习惯。二、本学期工作目标（ 一）支配班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定

42、好安排，明确活动要求，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。（二）营造健康向上的班级氛围。1布置适合学前班儿童特点的教室环境。2让学生参加班级管理工作，培育学生的组织实力和责任心。3做好幼小连接的打算工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习实力，有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。4通过视察、与学生谈心、听取各方看法，力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。三、保育工作（一）严格执行园内各项保健工作制度，坚

43、持做好清洁、消毒、通风工作，接着加强幼儿一日常规的培育，增加幼儿的生活自理实力。（二）开展户外活动时依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。（三）加强平安意识，把平安工作放在第一位杜绝平安责任事故发生。1严格执行接送制度2时刻让孩子在自己的视线范围内，常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报处理，解除一切担心全因素。四、各领域的培育目标（一）语言领域1、能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。3、能独立地朗读儿歌和复述故事。（二）健康领域1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。2、生活有规律，形成基本的生活自理实

44、力，留意公共卫生，养成整理物品的习惯。3、相识有关平安的标记，学习交通规则和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护意识。4、宠爱体育活动，动作协调、敏捷。增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。（三）社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动，敬重他们，疼惜劳动成果。2、学习参加活动，在活动中学习评价自己和同伴，表现出自信和责任感。3、学习敬重别人的须要、感受、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。（ 四）科学领域1、对四周事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。2、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。3、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。4、在

45、日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。5、乐意亲近大自然，萌发酷爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。（五）艺术领域1、喜爱艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。2、能合理地支配画面，表现特征。喜爱运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作，有独立制作实力。3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，主动创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜爱和同伴一起参加活动。五、家长工作仔细细致的做好家长工作，刚好向家长反馈幼儿的在园状况，加强幼儿园和家庭间的联系沟通，耐性听取家长的看法建议并选择接受，努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。幼儿园大班平安工作安排9首先，在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿