2022幼儿园工作计划汇编2.docx

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1、2022幼儿园工作计划幼儿园工作安排(集锦15篇) 时间消逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，请一起努力，写一份安排吧。好的安排是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园工作安排1本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教化教学管理，巩固优化常规教化，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导老师业务学习，坚固树立以人为本的教化理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推动老师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。一、工作目标(一)幼儿发展目标让幼儿情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自

2、己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照看自己，适应四周环境，情愿学习新的学问，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、抓好老师备课。通过健全完善老师备课，教学安排，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。2、创设教学环境。强调活动以嬉戏为主，让幼儿在欢

3、乐的活动中学习。3、注意养成教化。各班依据本班实际拟订养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。(二)常规工作1、抓好平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安责任制，与全部老师、司机、门卫签定平安责任书;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝各类平安事故发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健学问宣扬活动。3、加强老师队伍建设。坚持老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老

4、师听评课活动;组织相关培训活动。4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣扬活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、工作支配九月：1、报名造册登记，完善相关资料。2、拟订教学安排。3、确定教学内容。4、保教常规检查。十月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。十一月：1、老师学习笔记展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。十二月：1、老师读书笔记、心得体会展示评比。2、保教常规检查。元月份：1、老师自制教玩

5、具评比。2、家长联系日活动。3、保教常规检查。4、学期工作总结。幼儿园工作安排2一、工作思路新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与发展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的须要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。二、工作目标本学期的工作目标是：接着以人为本、稳中求进、团结一样的工作作风，扎实深化的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“引导幼儿特性的发展，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面发展”为办园特色，以培育“体健、乐学、自信、乐群”

6、的幼儿为办园目标。在日常教化教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的欢乐；给孩子一个游戏的舞台，让他们展示儿时的风采；给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神奇；给孩子一个共享的机会，让他们尝试交友的乐趣；给孩子做孩子的事，让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创建品牌幼儿园。三、重点工作：1、以组织开展党的群众路途教化活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园理念，让幼儿的一日流程更加微小化，关注每一个孩子的体验和感受；关注每一位老师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特殊需求；2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，深化区域活动，将区域活动

7、开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化；优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参加，和谐互动；3、在全园接着开展折纸活动，通过折、比、评，促进幼儿全面发展。4、各项活动的开展接着全程制作流程图，做好资料积累工作。四、本学期工作及措施（一）加强理论学习，注意内涵发展，沉淀我园的办园理念。本学期我们将在上学期学习的基础上，接着把3-6岁幼儿发展指南和纲要作为终身学习的重要内容，参照幼儿老师专业化发展标准的要求，严格履行老师职责，加强师德师风建设，把理论与实践相结合，打造高素养的老师队伍，通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念，层层递进扎实稳妥的开展园内一系列活动，并制作各项活动开展的

8、流程图。（二）规范常规教学，优化课程体系。日常教化教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障。本学期，我们将进一步规范教学常规，明确班级老师的责任与分工，大力提升保教质量。1、加强日常教学的管理。以幼儿园日常规范要求及教化教学制度为指导，规范日常教学工作，督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作，保证规范要求的落实。2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，加强区域活动的组织。本学期我园老师将真正从孩子的角度动身，和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域环境，并将以丰富多彩、敏捷齐全的功能来吸引不同层次的幼儿，以满意他们的新奇心和求知欲，促进每一个孩子健康、自信、富有特性地发展。3、本学期我园接

9、着开展活动。首先，每天都支配至少一节折纸活动，要让全园都能驾驭基本的折纸方法和折纸技能，把我们老师打造成专业的折纸大师，把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝。今后，我园将以折纸活动为载体，促进幼儿全面发展，促进幼儿形成良好的特性品质和主动的社会性情感。（三）做好幼小连接工作。针对我园大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定出符合幼儿发展的安排，从加强常规教化，从培育幼儿正确的书写习惯、参观小学校内等，让幼儿逐步了解小学生活，力求通过家园合力，减小幼儿由幼儿园过渡到小学的坡度。（四）主动谋划家园联系工作。充分发挥幼儿园教化与家庭教化优势互补的作用，力求多角度、全方位地亲密家园联系。首先以班级为单位召开

10、家长会，介绍本学期的教学安排和每个孩子的在园状况。在班级接着开拓“家长园地”、“家园互通车”等栏目，向家长宣扬家庭教化的方法和捷径；利用接送幼儿时间与家长随时交谈，刚好解决孩子出现的一些问题；其次，合理利用家园联系册，让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活状况，发觉孩子的进步，并请家长在家里帮助老师对幼儿进行目标一样的教化；再次，本学期我园将通过实行家长会和大班毕业典礼活动，让家长了解幼儿园的规划与发展，清晰幼儿园的教学和生活，提高家长参加幼儿教化的主动性，让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参加者和合作者。（五）探讨部署平安工作的各项措施和应急预案，责任到人，落实到位。1、强化幼儿出入园的第一道保障

11、：以卡换人把好幼儿入园的第一道防线，也是离园的最终一道保障；同时仔细履行好门禁制度，对来访人员仔细盘查，做好记录。2、幼儿自我平安教化保障教给孩子再多的学问，也不如让他们先学会自我爱护自己重要。今年我们要加大平安教化的规模，将进行防震，防火等事务的平安消防演习，接着开展生疏人进课堂演习；老师每月进行一次平安教化活动。同时，在日常幼儿园的教化教学的活动中，老师也是眼、口、手齐到位，共同提升幼儿在日常活动中的平安保障，加入突发事务的应急机制，例如空气质量污染很严峻的雾霾天气，危害很大的暴风雨雪天气等等，制定相应的应急预案，为幼儿供应最大的平安保障！3、平安隐患排查加强园内的财产平安的管理，遵照有关

12、财会的法律法规认列好每一个账目，管理好幼儿园的一草一木；并对幼儿园四周的环境进行平安隐患排查，发觉问题，刚好解决。（六）、做好党建以及工会的各项工作。以组织开展党的群众路途教化实践活动为契机，扎实开展党建及工会工作，刚好了解教职工的思想动向，帮助解决老师的各种困难，利用组织上的各种活动关怀他们，打造一个团结、向上、主动、稳定的团队。总之，新学期里，我园全体教职员工将进一步发挥主子翁精神，扎实细致的做好各项工作，以优良的服务，优异的质量，取得广阔家长和社会各界的信任和支持！幼儿园工作安排3一、六月份完成工作状况1、6月11日接到教化局通知：学前教化宣扬月（五月二十日至六月二十日）宣扬月的主题是：

13、“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。（1）依据教化局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教化宣扬月活动方案。（2）幼儿园老师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南（3）幼儿园老师写出研读体会（4）对幼儿园老师进行了指南内容检测（5）向家长发放了致家长一封信（科学育儿内容）（6）小班实行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月1920日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果

14、比较好（小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出）3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括（默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节）。7、平安教化常抓不懈，本月因为是夏季，天气特殊热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。二、七月份工作支配1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日13日新入园小班幼儿报名，由多风杰牵头，其余四位老师协作，报名地点幼儿小2班级。2、老师分工（对以往的分班模式进行了调整，初步准备多峰杰、唐淑芬接大班，王艳红、谷凤霞接小班）3

15、、做好工作总结，期末各项材料归档工作。幼儿园工作安排4上月状况分析上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的改变，但幼儿的动手实力须要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。本月工作重点1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。2、做好年底平安月工作，在日常生活各个领域渗透平安内容。3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。教化目标1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。2、用不同排列形式的改变，理解数量一样就是一样多。3、在嬉戏中体验买卖过程

16、，学习买卖物品的对话方式。4、相识便利店，了解便利店与生活的关系。5、知道信有传递信息的功能。6、理解和体验故事中人物的特点和情感。7、知道写信须要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。8、相识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。9、学习写信的方式。主要教化活动内容参考：整合课程袋鼠上街我是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋究竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来喧闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重.数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今日星期几其他活动：共享阅读：三只松鼠闻来闻去春节；xx地域文

17、化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢欣鼓舞舞狮子；平安教化：会说话的标记煤气泄漏怎么办；环保教化：不奢侈水捡树叶；蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板。环境创设1、挂图走，超市去菜从哪里来等幼儿用书；2、共享阅读大书、小书；3、我的数学幼儿用书；4、玩具货币、幼儿带各种菜；5、课件各种各样的飞机各种各样的桥；6、幼儿学习单。家长工作1、组织开展以家庭为单位的故事大王竞赛。2、仔细填写家园联系手册。视察评估1、xxx好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。2、xxx身体体质较弱，午睡起床时刚好为他穿衣服，加强熬炼。幼儿园工作安排5一、指导思想仔细落实上级工作指示精神，坚持

18、以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。二、工作目标和详细措施（一）重视平安保健工作，营造平安温馨校内1有安排开展老师平安学问问答、幼儿平安教化和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力。2细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。（二）加强老师多方位培育，提高老师综合素养1深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的

19、细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用实力。2. 分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，激励优秀老师脱颖而出，提倡家长和小挚友学习幼儿园里的好人好事。（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展1.要求老师结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学探讨力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教化教学质量。3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，激励师幼读经典读好书，

20、提高师幼文化素养，促进幼儿语言实力的提高。4.组织幼儿开展“我运动我健康”的传统体育嬉戏，激励每位幼儿参与运，为其供应展示自我和健康成长的机会。（四）亲密家园联系，形成有效教化合力1.更新幼儿园家长委员会成员，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教化话题，形成教化合力，达成教化共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督

21、作用，加大家园沟通力度，不断规范教化行为。八月份：1以先进的教化理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整齐舒适的环境3新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进行活动常规和行为习惯培育二月份：1依据上级工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作安排，各班制定学期教化安排2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持三月份：1组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动 四月份：1组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核2组织老师进行图画书讲解并描述

22、和边弹边唱的技能考核五月份：1组织幼儿和家长参加的平安童谣创编评比活动2开展“我运动 我健康”的幼儿春季运动会六月份：1迎“六一”儿童节庆祝活动2进行备课评优活动七月份：进行学期工作总结和期末展示活动幼儿园工作安排6幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、学问阅历的帮助以及教化阅历上的共享。要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下安排：一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。2、每学期绽开12次全体委员会议，探讨幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教化活动

23、以及家长委员会在其中发挥的作用和应担当的任务。3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，亲密幼儿园与家庭的联系，询问并参加幼儿园的管理。4、每学年参加审议幼儿园工作安排和各项活动安排，并提出合理化建议。5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支状况和保健工作状况，并提出改进工作的看法。7、主动调整家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与老师之间的人际关系。二、家长工学校工作1、家长学校学员按年段编班统一登记造册，定期授课，刚好点名，统计参与人数。刚好反馈教学效果。2、办好家教专栏，刚好向家长宣扬幼教改革信息，宣扬

24、科学保育教化幼儿的学问，共同担负教化幼儿的任务，每学年出专刊六期。3、结合六一、元旦等节日，邀请家长来园与孩子、老师共同联欢，增进相互间的感情。4、本学年家长学校授课主要内容：(1)家长应如何为孩子入学做打算。(2)与新生家长的一次沟通。(3)在家庭教化中享受欢乐。(4)新时期如何做家长(5)如何培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。三、班级家长工作1、各班老师通过家访，了解幼儿家庭教化状况，有目的地向家长宣扬保教学问。2、每月做好幼儿评估手册，刚好向家长汇报幼儿在园各方面状况，并做好反馈记录。3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏，向家长宣扬幼教信息、保教学问。4、每学期召开

25、两次班级家长会，相互沟通，了解状况，沟通老师与家长之间的关系。5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。幼儿园工作安排7新的一个学期来了，那么工作也是须要重新规划的，下面由我为大家细心收集的幼儿园春季园务工作安排范文，欢迎大家阅读与借鉴!一、指导思想以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推动素养教化，努力让在园的每个幼儿快乐、老师舒心、家长放心。以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校内文化”，构建学习型幼儿园和创建型老师。切实办好人民满足的教化，真正为家长服务，为社会

26、服务。二、主要工作目标1、抓队伍建设促行政管理科学化，师资队伍精品化;2、抓制度建设促常规工作规范化，校内文化和谐化;3、抓教学工作促教化教学特色化，家长工作优质化;4、抓保育工作促校内环境温馨化，后勤保障平安化;三、主要工作及措施(一)队伍建设以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力气带动人;以教化的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。抓好三支队伍建设：1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐帮助、条理清楚、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑

27、战面前镇定自若，团结一样，主动应对。特殊是要留意做细致的思想教化工作，加强与群众的沟通、谈心，保持幼儿园的稳定发展。2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增加使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参与教科研活动。3、打造一支业务素养精良老师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增加服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教化，全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，提倡老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验华蜜。激励老师不断创新，促进课程改革的深化，努力打造创新型老师队伍。加强老师培训，提高老师业务、文化水平，促进每个

28、老师的自我发展，建立骨干老师培育安排，为我园的可持续发展打好基础。(二)制度建设1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理，不断借鉴和探究行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作主动性。2、充分发挥党政工团组织的作用，定期召开各种会议，解决教职工、家长关切的热点、难点问题，探讨通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。3、组织老师学习时事政治，学习各项教化方针、政策，使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律，“创优质服务”成为全体教职工的共识

29、。4、强化园领导班子职责，分层管理、和谐帮助、条理清楚、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前镇定自若，团结一样，主动应对。特殊是要留意做细致的思想教化工作，加强与群众的沟通、谈心，保持幼儿园的稳定发展。5、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增加使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参与教科研活动。6、打造一支业务素养精良老师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增加服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教化，全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动，提倡老师多读书，读好书，在读书中体会生活，

30、学会工作，提高效率，体验华蜜。激励老师不断创新，促进课程改革的深化，努力打造创新型老师队伍。加强老师培训，提高老师业务、文化水平，促进每个老师的自我发展，建立骨干老师培育安排，为我园的可持续发展打好基础。(三)教学工作1、要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教化学、各种幼教刊物等幼儿教化方面的书籍为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，仔细做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。2、重视园本教研和培训，接着以业务练兵等方式促进我园老师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化

31、研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人和骨干老师的作用。把开展教学观摩活动作为促进老师专业成长的重要手段，使老师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发觉人才，培育人才，造就一支名师队伍，切实提高我园幼儿老师的业务水平。3、加强教研组建设，有安排，有目的地开展各项教研活动，做好教研记录。激励老师多出成果，组织老师撰写教改论文、教学反思，提高老师教研理论水平。突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习爱好，注意养成教化，努力挖掘各领域的德育因素，寓教化于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐发展。4、注意“科研强园，科研兴师，科研促教”的工作，接着加大教学探讨的力度，坚持以幼儿发展为本

32、，进一步进行“蒙氏教化”“攀登英语”、“体育课题”“生态课题”、“经典诵读”等课题的探讨，营造讲学习、勤思索、求创新的氛围，培育老师科研创新实力。5、加强手拉手园之间的沟通合作，带动结对民办园的共同发展，同时促进本园工作再上新台阶。6、重视幼儿德育，努力挖掘各领域的德育因素，以重大节日和集体活动为契机，开展我园有特色的主题活动“阳光宝宝在行动”，来优化幼儿一日活动的组织，寓教化于各领域教学之中，加强幼儿文明习惯及社会公德的培育，促进幼儿健康、和谐发展。7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有安排地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联

33、系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式：发放家长问卷调查表，依据反馈状况调整改进工作;开展家园运动会、亲子嬉戏活动、家教询问等活动，促进家园共育。邀请家长、社会各界人士参与幼儿园组织的大型活动。8、重视家长资源库的开发工作，建构开放式的学前教化机构模式。通过“主题活动”及“家长开放日”等活动，充分挖掘和利用家长、社区资源，增加家长参加家园活动的热忱，让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。9、坚持家访制度，形式多样，敏捷运用。随时与家长取得联系，沟通幼儿状况。10、接着充分发挥网络资源，精确刚好的为家长供应了解幼儿在园状况和育儿询问服务。(四)保育工作1、完善幼儿园资金、物品管理制度，提高

34、设备的利用率。2、每周定期检查各项设施设备，以确保幼儿平安。3、充分发挥保健室作用，加强厨房管理，严格把好卫生关，保证幼儿足够的养分及防止食物奢侈现象发生。4、结合市妇保所要求，定期对保育员进行培训。并严格根据相关要求开展保育工作。5、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花色品种和搭配方面多下功夫。6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老老师、保育员在保育工作的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。7、预防疾病，卫生最重要。仔细做好园内的环境卫生，并且做好活动室及午睡室通风换气，保持室内空气流通。8、幼儿健康教化，贯彻幼儿一日生活。培育幼儿良好的生活

35、卫生习惯，除了做好日常生活中的教化活动外，随时随机的进行相关引导。9、比照“省级示范幼儿园评估标准”，合理支配幼儿一日活动，加强幼儿午睡管理，提高幼儿的午睡质量。培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。月支配表：二月份：1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的支配。2、全园环境创设，以崭新面貌迎接幼儿入园。3、检查园内活动设施和班级财产的平安状况。4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。5、开展班级博客评比。6、园本培训蒙氏培训;养成教化的案例设计。三月份：1、开展主题活动

36、阳光宝宝在行动。(“学雷锋”和“三八”)2、召开家长会。3、园本培训如何形成有效的教案、如何创设欢乐的体育环境。4、骨干老师与老师结对;党员与群众结对活动。5、园特色教化课评比活动。6、和谐班级、温馨教室(自由墙、主题墙的评比)的评比。四月份：1、举办家长学校，并起先授课。(春季传染病防治)2、阳光宝宝在行动主题系列活动之二幼儿春游。3、家长开放日活动。4、开展语言文字活动，开展古诗文吟诵竞赛，评比班级与园“诵读小明星”。5、开展一次爱国主义和国防教化。(大班和中班)6、园本培训博客制作中应留意的问题、电脑绘画。五月份1、各班级卫生平安设施大检查。2、各项常规活动检查。3、阳光宝宝在行动主题系

37、列活动之三。(体育素养展示活动)4、开展科技活动。5、组织幼儿参与市幼儿画展。6、开展“为人、为师、为学”师德大探讨、师德风采展示和“为事业倾情、为和谐添彩”教工征文演讲竞赛。7、园本培训蒙氏培训、备课中典型的误区及分析。六月份1、阳光宝宝在行动主题系列活动之四。(幼儿现场作画)2、幼儿各项教化活动测试。3、做好幼小连接工作。4、大班毕业典礼。5、开展优秀班级、优秀教研组、优秀班主任活动。6、评比读书主动分子和师德标兵。7、园本培训特色课展示、如何进行集体备课。8、各部门做好学期结束工作。幼儿园工作安排8一、主题实施本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩

38、子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创建良机。在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界起先，让他们面对各种物体，饶有爱好地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创建一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵活的双手去创建。二、幼儿生活与学习1、加强常规教化，养成良好的生活卫生习惯。2、提示幼儿按时起床，准时到园。3、提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流

39、感、手足口病）。5、天气比较热，提示孩子运动后xx服，多喝开水。三、家长工作1、请主动协作老师进行常规教化。2、激励确定幼儿关切四周人或事的行为。3、对孩子进行自理实力和动手实力的培育，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。4、和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起视察户外的环境的改变，感受到季节更替。四、其他工作1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。2、在日常生活中引导幼儿视察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危

40、急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、激励幼儿视察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。7、在日常生活中引导幼儿接着学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，帮助幼儿驾驭比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中相识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、

41、色调表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手实力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。幼儿园工作安排9一、指导思想：本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“主动向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校内文化氛围；接着贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，一心一意为家长服务”的指导思想；树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识；以内涵发展为主线，以构筑优质教化为宗旨，进一步提升幼儿园保教质量。二、工作要点（一）加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增加广阔教

42、职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习，深化贯彻党的十八大精神。把学习宣扬贯彻党的十八大精神、“两会”精神，作为提高老师政治理论素养和加强师德教化的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，细心组织，周密支配，结合实际，实行有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。2、深化推动师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。使我园教职工努力做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远”。树立典型，弘扬正气，坚固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，主动开展“学为人师，行为世范”典型模范老师的学习宣扬活动。通过活动的开展，增加广阔老师工作责任心和使命感，树立一心

43、一意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。3、结合效能建设活动，十月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表。（二）开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参加、开放的园本培训新模式，促进老师专业成长本学期，把提高老师的各项基本技能和老师科研实力的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我发展与专业化成长。加强老师接着教化培训。培训中我们采纳参加式培训，注意发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、主动性和参加意识，结合教学实践，使老师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织

44、老师进行教科研学问培训，提高老师的科研实力。同时，留意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导老师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教化。此外，制定自我培训安排，平常强化自己基本功的弱项训练，激励老师不断学习，驾驭新的教化教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的实力。重视老师反思性成长，以适应新时期教化发展的须要。提高青年老师的教化技能和组织管理实力。实行外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年老师了解现代教化理念，驾驭先进教化方法，从而不断积累实践阅历，提升教化教学实力。坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性，老师

45、与保育员通力合作，共同担当，强化老师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简洁的急救方法等学问培训，注意学习沟通。（三）以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量1、树立“可持续发展”的教化观念，全面落实教化方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教化教学工作方面提出“思路更清楚，途径更敏捷，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作实力的培育。激励老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，依据本班老师的特长和优势，制定本班特色教化活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和爱好的培育，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教化，