2022幼儿园三八活动策划例文.docx

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1、2022幼儿园三八活动策划幼儿园三八活动策划幼儿园三八活动策划1设计意图中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，他们对事物的理解实力渐渐增加了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的实力较弱，所以还是须要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿，又增进了家庭成员之间的情感沟通。活动目标：1、了解三八妇女节

2、的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛苦，懂得要敬重她们。活动打算：1、通知爸爸、爷爷参与活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。活动过程：一、说说“三八节”1、今日是几月几号?是哪些人的节日?2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或老师讲解并描述)二、夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。2、你最

3、想和她说句什么话?3、唱唱我的好妈妈。三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求(举例)制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进行涂色)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。四、送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷的参加。幼儿园三八活动策划2幼儿园的开放活动颇为新奇，为妈妈献上三八节的礼物。引导孩子爱妈妈，爱家长，爱长辈是此次活动的

4、初衷，几个环节也设计得特别有创意。老师通过播放声像资料，让小挚友们先来分辨一周岁以前的老照片，有蹒跚学步的，有酣然入睡的，有载歌载舞的，有满地找球的，有欢欣鼓舞的，也有哭哭啼啼的，孩子们望着那一张张稚嫩的笑脸，细致分辨现在与过去的差异，发出会心的微笑。也别说真有判若两人的，男孩酷似女孩的，女孩疑似男孩的，差别之大，令人乍舌。壮壮也是其中一位，我给供应的照片是壮壮十个月时的一张照片，胖乎乎的大腿翘着二郎腿，肉乎乎的脸蛋侧向关注着外面的世界，给人印象深刻，哪里像现在这么苗条呢。难怪小伙伴都惊呼：原来壮壮这么胖啊！刘大壮名副其实啊！随后的一个环节是分辨怀孕时的妈妈，每个孩子都自报家门：这是我的妈妈！

5、妈妈大多是满脸华蜜透着些许倦容，精神焕发却伴随着行动迟缓，这宝贵的历史时刻保留在孩子们的记忆里，记住妈妈的辛苦，记住妈妈的付出，记住妈妈的爱！孩子从哪里来呢？孩子们异口同声地说：从妈妈的肚子里来。老师在谆谆教导，适时地给孩子灌输过去刻意回避的生育学问。仿照行动不便的举止，体验怀孕妈妈的艰辛。老师别出心裁，用一条长围巾把小枕头系在腰际，显露出那圆鼓鼓的小肚皮。天真、调皮的孩子们很兴奋，鼓着小肚皮撞击着，宣泄着另类的情趣。随后老师引导大家进行了各种活动，站立、行走、坐下、下蹲、旋转、舞蹈，进一步体验大肚子的不便。当问到孩子们有什么感受时，大家普遍感到不便利，不得劲。一曲“感恩的心”把活动带入了高潮

6、，爱妈妈、爱家人、爱长辈的意识深深植入了孩子们的心灵之中。一堂生动活泼的寓教于乐活动，给孩子们带来了快乐，灌输了学问，注入了爱心，让孩子们懂得感恩，懂得回报。通过正面引导、耐性教化、言传身教、耳闻目睹，家庭与幼儿园发挥着异曲同工的作用，让孩子们健康、强壮、欢乐成长！幼儿园三八活动策划3一、设计意图：正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、敬重妈妈的情感，主动开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。二、活动名称妈妈，您辛苦了!三、活动目标：1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及

7、发展动手操作实力。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的好玩和乐趣。四、活动班级：小一班五、组织者：活动一：妈妈，节日欢乐活动目标：1.知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝愿的话。2.学习用简洁的语言讲解并描述妈妈在家辛苦照看自己的事例。3.在老师的帮助下，学习制作像框送给妈妈。活动打算：1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。活动过程：一.谈话活动真情告白1.小挚友，今日是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话?4.老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如

8、：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日欢乐!妈妈，祝你越来越美丽等。5.老师把祝愿话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照看你的?7.幼儿讲解并描述，老师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)8.老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐，对吗?老师希望小挚友从今日起先都做个好宝宝，行吗?二.制作活动做个像框给妈妈1.出示像框，想一想，怎样把它装扮的美丽点?2.老师示范制作方法。(1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留

9、小白点，颜色不涂到相片上。(2) 也可以把老师供应的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜爱的花朵。3.幼儿制作，老师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。4.评价活动：谁的像框最美丽?5.提示孩子回家后亲自将礼物送给妈妈。6.幼儿制作后将作品用相机拍下。活动二：爱妈妈活动目标：1、培育幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达实力。活动打算：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。二、学学说说1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱漂亮的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的爱好。3、强化字词教学，

10、如：绿色的、漂亮的、清清的4、逐句教说儿歌。5、完整教说儿歌。三、听听变变1、老师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、老师组织幼儿多种形式的.说儿歌。四、嬉戏玩玩请幼儿在操作区自由玩娃娃家的嬉戏。活动三：美术活动我爱妈妈活动目标：1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈的情感。2、学会体会妈妈的辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。3、进一步培育幼儿的视察力、想象力、大胆作画的实力。活动打算：1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。2、请每位小挚友带妈妈的相片来幼儿园，在班里开展一次我爱妈妈的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上，设置“美丽妈妈”这一活动区。3、油画棒、

11、绘画用纸活动过程：一、与幼儿谈话，回忆日常生活中的妈妈小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病的时候日夜陪着你们，妈妈特殊辛苦，小朋们要学会关切自己的妈妈。二、通过视察，发觉自己妈妈的美。1、请孩子们去区角看看妈妈的相片，激励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。三、绽开画妈妈的活动1、老师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们美丽的妈妈，然后我们开个美丽妈妈的画展”。2、 老师提出创作要求：请你把妈妈画在纸的中间位置， 尽量画大一些，占满整张纸。3、幼儿创作时，老师激励幼儿大胆想象，画出妈妈美的特征，激励他们将自己对妈妈的情感，通过绘画的形式表现出来。

12、4、 幼儿自己设计美丽的花纹装饰妈妈的服装。5、 提示幼儿涂色时要仔细、尽可能匀称，不要涂出线外， 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。幼儿园三八活动策划4活动目标：1了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动打算：.幼儿有撕纸的阅历。.大的心形图三张。.小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。活动过程：一、初步了解“三八”妇女节的含义。.师:你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）.向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶

13、!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!.在今日我们可以对她们说什么祝愿的话吗?师:你们今日对自己身边的妈妈、奶奶打算了节日祝愿的话吗?幼:我打算了!(孩子争相说出自己的祝愿)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)视察制作材料，探讨制作方法。出示大的心形底图。师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）.找寻小爱心图。师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）(二)探讨撕纸的方法并进行尝试。

14、.出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？细致看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后渐渐撕。）.幼儿尝试自己撕。（多供应一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）(三) 爱心送给谁？探讨：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？三、结束活动全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。幼儿园三八活动策划5活动目标：1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，

15、对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关切他人、酷爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。活动二：谈话活动A: 介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来(附后)2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5：妈妈的生日是几月几日?6：妈妈的工作或爱好?7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什

16、么?8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1：打水：水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚3：倒水：平安平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法幼儿园三八妇女节活动方案策划20xx策划师。(中小班)C: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你活动三：教化活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画我的妈妈大 班：绘画我的妈妈中 班：制作我的妈妈小 班：粘贴画妈妈的项链托 班：纸团粘画花花衣活动四：大班以上幼儿3月7日

17、调查活动：1：了解妈妈的生日;2：了解妈妈的工作或爱好 ;3：妈妈的家务活;幼儿园三八活动策划6初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈庆贺节日快乐!活动时间3年3月7日午时活动目标1、经过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本领。3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的趣味和乐趣。活动打算1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟2、画画：漂亮的妈妈3、调查记录：漂亮的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)5、康乃馨

18、每人一支6、每个幼儿打算一句祝愿的话活动过程1、幼儿齐诵：敬爱的妈妈们，在这个世界你是最关切、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们暖和的双手，会带给我们很大的志气，我们难受时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。在我们的心里，你们恒久是世界上最美丽的妈妈!2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟3、嬉戏：我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝愿。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝愿的话。祝妈妈们节日快乐!幼儿园三八活动策划7三八节快到了，为了让幼儿有机会陪妈妈过个欢乐节日，特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子嬉戏的欢乐。为

19、迎接“三八妇女节”的到来，幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动，我园也不例外，邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日，共同体验亲子嬉戏的欢乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。活动目标：1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做嬉戏以及送红花的方式来庆贺妈妈，奶奶的节日。2、体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。活动打算：1、在活动前，每班排练2个节目，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。2、发放“告家长书”，并请家长填好参与嬉戏的表格。3、地点支配在三楼，布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。活

20、动过程：1、歌曲表演：妈妈，不在麻烦你。（中班组全体幼儿）2、手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）3、嬉戏环节（1）嬉戏“抢椅子”：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取最终2名优胜者。人数：12人（2）嬉戏“袋鼠妈妈”：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人（3）嬉戏“心心相映”：宝宝和妈妈把心形数字卡随意贴在身体上，听音乐随意找挚友，音乐停就碰一碰好挚友的“心”。人数：20人4、活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句静静话。附：亲子活动串联词开场白：小挚友，今日是什么节日呀？对了，今日是“

21、三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今日，她们来和我们一起过节了，你们兴奋吗？现在我宣布：心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动正式起先。主：首先请观赏由中班全体孩子演唱的妈妈不再麻烦你歌曲表演：妈妈，不在麻烦你主：小挚友，你们爱自己的妈妈吗？今日是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）主：小挚友，你们想和妈妈一起来做嬉戏吗？我们打算了三个嬉戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清晰嬉戏规则和嬉戏依次。（同上）主：妈妈们，你们玩的兴奋吗？小挚友，你们玩

22、的兴奋吗？妈妈，奶奶平常照看小宝宝很辛苦的，你们应当怎样感谢她们呢？我们送一朵大红花给她们，好不好呀？送的时候可以说一句什么话呢？主：我们今日的心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束，感谢各位家长的参加，再见！幼儿园三八活动策划8活动目的：为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园老师才艺，并促进幼儿园与员工家属间的沟通，增进沟通和情感，特举办本次活动。活动时间：20xx年3月6日下午2：005：30活动地点：xx歌厅活动流程：1、主持人支配活动事项。2、园长讲话。3、开场舞gee（表演者：全体青年老师）4、嬉戏：踩气球5、老师个人才艺：脱口秀（表演者：xx）6、嬉戏：猜词秀7、朗诵：假如你

23、的女友是幼师（表演者：xx姗）8、嬉戏：猪八戒背媳妇9、老师个人才艺：双簧（表演者：xx）10、 分发礼品11、 自由唱歌详细分工：主持：xx策划：xx联系场地：xx摄像、新闻：xx相关物品选购：xx材料打算：xx幼儿园三八活动策划9活动时间：20xx年3月6日活动地点：活动室参与人：大班全体幼儿及幼儿园老师活动目标：1.明白三月八日是妇女节。2.了解老师工作的艰辛。3.经过表演节目和老师一齐嬉戏，表达对老师的庆贺。活动打算：1.一些歌曲音乐。2.幼儿事先打算好送给老师的礼物。3.老师事先打算好的作品展览。活动过程：一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1.在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲

24、：老师老师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。4.老师作品展览。5.个别老师表演本事。6.老师与幼儿嬉戏抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)三、关切老师。1.庆贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)2.幼儿对老师说一句静静话。四、主持人活动小结。五、留意事项：1.幼儿上下楼梯留意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格根据班级之间安排好的依次进场、退场。幼儿园三八活动策划10活动目标：1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝愿的话。2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满漂亮。活动打算：人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料活动过程：一、活动导入1、今

25、日是什么节日，你们知道吗?(三.八节)2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)3、你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。二、漂亮的鲜花1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?2、今日请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵美丽的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料宝宝创作1、宝宝用纸团印花。2、老师提示宝宝用纸团蘸颜料。四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝愿的话。反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈

26、妈。家长们也特别协作我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小挚友主动发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜爱吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。最终我们大家一起探讨，妈妈这么的爱我们，我们应当怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。三位妈妈听了小挚友发自内心的话语，感动的眼睛都潮湿了。一首我的好妈妈把活动推上了高潮。孩子们把亲自制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝愿的话

27、：妈妈，节日欢乐，我恒久爱您!教室里洋溢着华蜜和欢乐。活动后，三位妈妈对小挚友说了一些期望的话，希望珍宝们健康强壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动特别满足，假如我是一个妈妈的话，我也会特别激烈的。幼儿园三八活动策划11活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动)适合主题：三八妇女节活动适合年龄：中班活动背景：一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院探望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发

28、了“我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通沟通，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关切和爱惜。活动目标：1、去妇婴院探望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。活动打算：1.已有阅历：“我的好妈妈”调查表。2.材料打算：各自打算的送给大肚子妈妈的小礼物。活动过程：一、谈话活动：1、引入3.8妇女节师：今日是几月几号呢?(3月8号)谁知道是什么节日?(3.8妇女节)是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)2、说说自己想和大肚子妈妈说什么?师：等会呀，我们就要去保健院探望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己打算的小礼物和祝愿，我们还

29、可以问问自己想问的问题。你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么?大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。3、去保健院的提示前往探望大肚子妈妈要留意不奔跑、不喧哗吵闹。(驱车前往妇幼保健院)二、采访大肚子妈妈：探望大肚子妈妈，引导幼儿视察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝愿的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。三、探望新妈妈和小宝宝：引导幼儿视察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。引导幼儿视察小宝宝的特征。激励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝愿。看医生妈妈给小宝宝洗澡1、返园谈话活动。2、引导幼儿讲一讲

30、自己的感受。师：刚刚我们去保健院探望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特殊难忘，特殊奇妙呢?师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?师：你们打算用什么方法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)活动反思：这次活动很受孩子们的欢迎与宠爱，来到妇保院，孩子们都一个个聚精会神、全神贯注地听着护士讲解，俨然一副爱好十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先老师还特别担忧在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声热闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都特别懂事地

31、相互用手势提示，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师非常欣慰。在护士的带领下，我们分两批先后探望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝愿，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的学问。孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等学问，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。幼儿园三八活动策划12设计意图小班幼儿情感大都表露于外，经常处于激烈状态，且简单改变，行为具有剧烈的心情性，而大部分幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事

32、都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受别人爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。难点：乐意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。活动打算：1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。2、通知妈妈参与活动

33、。3、区角材料打算。活动过程：一、歌表演我的好妈妈1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子嬉戏(略)1、老师示范，介绍嬉戏玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作嬉戏。三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝愿的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。幼儿园三八活动策

34、划13一、活动时间：2xxx年3月8日下午14：0015：30.二、活动对象：小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.三、活动名称：庆三八亲子联欢会.四、活动目标：1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。2.通过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。五、活动打算：1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌

35、。2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。六、活动过程：(1)、起先：老师祝词.孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小挚友就先来夸夸我的好妈妈，好吗?小结：小挚友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!)你们是否也想借此机会向关切你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背

36、，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌).(2)、活动进行中.(一)、播放音乐世上只有妈妈好.1.(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2.小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日.师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言).4.妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言).5.妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK?(二)、互动

37、环节.1.心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个.嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。2.嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。(三)、我喂妈妈吃糖果.师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗

38、?今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存!(3)、结束语.祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动!幼儿园三八活动策划14活动目标：1、引导幼儿依据自己对超市中货物的调查及与妈妈的探讨，到超市为妈妈购物2、帮助幼儿积累用钱购物的阅历。活动打算：我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币活动过程：一、阅历回顾：1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己打算送给妈妈什么礼物?价钱是多少?2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈实行了探讨，打算给妈妈

39、买些什么礼物?3、今日我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都打算好了吗?二、超市购物我为妈妈选礼物：1、幼儿依据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物3、幼儿购物时老师加强巡回视察指导，提示幼儿选购时留意视察商品的价格，所选礼物总和不超过10元4、激励幼儿遇到困难时相互商议探讨解决三、共享沟通：1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的2、所选礼物的价格是否在10元之内?活动延长：送礼物给妈妈;送一句祝愿的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录实力是

40、个关键。如何提高个别幼儿的记录实力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次运用简易的符号来表示。其次个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，肯定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。幼儿园三八活动策划15活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关切妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康学问。4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算实力及初步的理财实力。活动打算：1、每位幼儿打算十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动

41、前相关学问的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)活动过程：(一)活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小挚友应当关切、照看妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在老师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内仔细地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园，活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、沟通选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和庆贺。(五)老师小结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第40页 共40页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页